小班語(yǔ)言端午節(jié)教案(14篇)_第1頁(yè)
小班語(yǔ)言端午節(jié)教案(14篇)_第2頁(yè)
小班語(yǔ)言端午節(jié)教案(14篇)_第3頁(yè)
小班語(yǔ)言端午節(jié)教案(14篇)_第4頁(yè)
小班語(yǔ)言端午節(jié)教案(14篇)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)小班語(yǔ)言端午節(jié)教案(14篇)小班語(yǔ)言端午節(jié)教案篇一〔1〕老師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,引出活動(dòng)主題老師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。)〔2〕引導(dǎo)幼兒理解端午節(jié)的來(lái)歷與風(fēng)俗1.老師:你們知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?2.老師請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)3.老師講述《屈原的故事》,讓幼兒理解端午節(jié)的由來(lái)4.老師:端午節(jié)為什么要?jiǎng)濤堉勰?老師講述劃龍舟的來(lái)歷5.老師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?老師展示艾草圖片,讓幼兒初步理解艾草的原因6.帶著幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的端午節(jié)兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)〔3〕讓幼兒完好聽(tīng)屈原的故事1.故事中的屈原是一位什么人呢?2.他為什么要跳江自殺呢?3.人們?yōu)槭裁匆兆印⒊园雍蛣濤堉勰?原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國(guó)家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,一心為國(guó)家大事?lián)鷳n,眼看著國(guó)家就要面臨災(zāi)難卻無(wú)法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩(shī)人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒(méi)有找到!他自殺的時(shí)候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節(jié),在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見(jiàn)屈原他是一位多么受人尊重與愛(ài)戴的人啊四、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己過(guò)端午節(jié)的經(jīng)歷。老師:馬上就是端午節(jié)了,我們家里都已將開場(chǎng)包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,根據(jù)個(gè)人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!小班語(yǔ)言端午節(jié)教案篇二1、體驗(yàn)民俗文化,理解端午節(jié)的由來(lái)。2、喜歡勞動(dòng),樂(lè)于參加家務(wù)。3、初步理解包粽子的方法。4、理解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及風(fēng)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。5、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。視頻〔端午節(jié):如何包粽子〕粽葉、細(xì)線、已經(jīng)弄好的粽子餡、平安剪刀、盆子。1、導(dǎo)入局部老師:小朋友們好!端午節(jié)快到了,老師家里要來(lái)客人,小朋友們說(shuō)說(shuō)老師應(yīng)該做什么招待客人呢?小朋友:粽子。老師:小朋友們真聰明,給老師解決了一個(gè)大難題,可是老師還有一個(gè)大難題,小朋友們?cè)覆辉敢鈳椭蠋煱??小朋友:愿意。老師:老師家要?lái)好多客人,可是老是一個(gè)人包粽子,忙不過(guò)來(lái),小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?小朋友:可以。老師:小朋友們真好。可是你們知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?〔小朋友有的答復(fù)知道,有的答復(fù)不知道?!承∨笥阎恢蓝紱](méi)有關(guān)系,下面來(lái)和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫片,大家就都知道了。2、觀看視頻,理解端午節(jié)由來(lái)以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師:看了動(dòng)畫片,小朋友們知道為什么端午節(jié)會(huì)吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)看。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)視頻,看看粽子怎么包,完了小朋友們可要幫助老師喔?!卜乓曨l〕老師:小朋友們,看看那你們前面都有那些材料,如今我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來(lái)。老師先給大家示范一下?!蔡嵝延變鹤⒁馄桨彩褂眉舻?。通過(guò)視頻學(xué)習(xí)及老師的示范,局部幼兒能自己探索著包出一個(gè)大概,對(duì)于還不會(huì)或者無(wú)從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo),確保每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中〕老師:哇,xx包的粽子真好看,大家快向他學(xué)習(xí),看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。3、完畢局部老師總結(jié):哇,小朋友們真是能干,包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔(dān)憂沒(méi)法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過(guò)一個(gè)愉快的`端午節(jié)。五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。粽子香粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng)。告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃,并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來(lái),度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的端午節(jié)。在設(shè)計(jì)活動(dòng)的的時(shí)候想到剛剛過(guò)去的端午節(jié),覺(jué)得是一個(gè)很好的教育契機(jī),由于自己本身也沒(méi)有包過(guò)粽子,不知道包粽子是難是易。小班語(yǔ)言端午節(jié)教案篇三1、讓幼兒初步理解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并理解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。2、通過(guò)理論操作活動(dòng),感知粽子的形狀和品種,鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)展交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。1、故事錄音。2、各種形狀的粽子,粽葉假設(shè)干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。1、引出話題。t:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì)吃什么?〔粽子〕今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完好的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)?;顒?dòng)介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——"端午節(jié)",又稱端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過(guò)節(jié)的風(fēng)俗是一樣的。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊風(fēng)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。小結(jié):粽子的形狀真有趣!2、品味粽子,并講述。3、認(rèn)識(shí)粽葉。t:粽子的形狀真有趣,我們來(lái)聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的,它叫粽葉。4、幼兒品味。t:你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的.粽子,我們來(lái)吃吃看,跟你吃過(guò)的一樣嗎?5、幼兒講述粽子的餡及它的味道。小結(jié):原來(lái)粽子的品種這么豐富??!四、請(qǐng)小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。小〔1〕:五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。小〔2〕:五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷:溪邊百草香,最香是菖蒲。小〔3〕"粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。小〔4〕五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇:山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。小班語(yǔ)言端午節(jié)教案篇四1、讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化節(jié)日的興趣和民族自豪感。2、幫助幼兒理解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣。3、讓幼兒理解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。4、在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好和對(duì)大自然的愛(ài)。5、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的`美妙情感,培養(yǎng)幼兒初步的審美才能。1、視頻〔端午節(jié)兒歌〕2、圖片〔粽子、龍舟、香囊等〕3、實(shí)物:粽子、香囊一、導(dǎo)入播放視頻1、問(wèn)題導(dǎo)入師:小朋友們,你們知道五月初五是什么節(jié)日嗎?幼:端午節(jié)師:那小朋友們知道端午節(jié)我們都要做什么事情來(lái)慶賀呢?幼:賽龍舟、包粽子、吃粽子、做香包師:哇小朋友們都知道端午節(jié)要做這么多事?那你們知不知道為什么端午節(jié)要包粽子賽龍舟呢?2、老師講述端午節(jié)的來(lái)歷。3、老師再次提問(wèn):好了,小朋友們,聽(tīng)完了這個(gè)故事,你們?nèi)缃裰牢覀兌宋绻?jié)包粽子賽龍舟是為了紀(jì)念誰(shuí)呀?幼:屈原二、給掛圖選字活動(dòng)?!卜€(wěn)固上面學(xué)的端午節(jié)知識(shí)〕1、師:在黑板上掛有關(guān)端午節(jié)的圖片,請(qǐng)小朋友選字貼在圖片的下面。2、幼:選字活動(dòng)三、看視頻,學(xué)兒歌?!苍俅畏€(wěn)固有關(guān)端午節(jié)知識(shí)〕師:教讀《端午節(jié)兒歌》五月五,端午到。賽龍舟,真熱鬧。吃

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