家長寫給學校的建議書(13篇)

第頁共頁家長寫給學校的建議書(13篇)家長寫給學校的建議書篇一整改措施：經校委會商定，學校將為每班購置一個電燒壺，解決學生飲用水。2、突出辦學特色，強化傳統(tǒng)工程的開展。加強校園文化建立。整改措施：學校將進一步積極爭取政策支持，做好相關工作，加大宣傳力度，辦好學校特色。3、學校后勤提升造血功能，開節(jié)流，增收節(jié)支。整改措施：學校在提升造血功能上，想盡方法，開節(jié)流，對內挖潛。學校歡送老師們提出詳細可行的.增收節(jié)支方案。5、加強行管與一線老師的溝通，公平、合理落實各項制度。整改措施：繼續(xù)施行校委會領導聯絡年級組制度，深化一線理解老師心聲，溝通感情，落實各項制度，促進校務工作有序進展。5、強化食堂管理，調配把戲，豐富營養(yǎng)。整改措施：學校將加強食堂管理，衛(wèi)生監(jiān)控，進步飯菜質量。6、充實老師業(yè)余文體活動。整改措施：學校適當組織老師業(yè)余文體活動，近期將購置局部文體器材，同時提倡全體老師在課間操時，跟學生一起做體操。建議人：日期：家長寫給學校的建議書篇二阜陽市的廣闊市民們：你們好，地球是人類生存依賴的星球，地球就像我們的母親一樣，給我們提供生存資和條件。我們也要像自己愛母親那樣保護她。保護她。誰不想讓自己的家園更美麗些呢。可是一些人恩將仇報，去破壞地球。才會使地球母親身上的傷痕累累、如此疼痛。人類傷害地球的手法各種各樣，如：洗碗時放入洗滌劑。那可是化學物品，她會使水質下降，水體變黑變臭，讓居民無法平安的使用純潔的自來水；還有在我們身邊隨處可見得一些瓜果皮。白色污染和一些可以再利用的物品……所以，我們要珍惜資，保護環(huán)境，消滅污染，讓地球更好的.造福于我們的子孫后代。在這里我向大家提一些保護環(huán)境的建議：1、洗碗。洗水果和洗衣服時，請少用一些洗滌劑。2、用完水請主動關上水龍頭以節(jié)約用水。3、請不要隨手扔垃圾，然后請把垃圾分類放進垃圾桶里。4、請盡量少用一些一次性的物品，減少白色污染。5、假如看見您身邊的人有破壞行為請及時制止并勸說或教育。作為地球上的生靈，我們有責任要保護地球，假如人人都能保護地球。善待地球，那這個星球將會更美麗的。讓我們一起來保護地球。祝：大家身體安康。家長寫給學校的建議書篇三老師們、同學們：“珍愛生命，平安第一”，為了進一步增強師生平安防患意識，確保師生人生和財產平安，維護校園正常教學秩序，多一分防范，少一分危險。在此，我們特向全校師生發(fā)出“創(chuàng)立平安校園”的建議：1、認真學習并積極宣傳消防平安知識，掌握根本的消防技能和逃生技巧；服從學校平安消防管理，主動開展平安狀況檢查；保護公共財物、消防設施、電路設施。2、發(fā)現各種平安問題或平安隱患，及時上報有關部門，不拖延、隱瞞，貽誤解決時機。3、正確使用各種電器，平安用電、標準操作；消除隱患，分開房間時關好門窗，拔掉電，加強平安防范。4、學習交通法律法規(guī)，加強平安意識，到校、離校途中要遵守交通規(guī)那么，過馬路走斑馬線；不在教學區(qū)、樓道、走廊等地追逐嬉戲；校內課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側通行。5、不吸煙，不玩火取樂，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，保障自己與別人人身平安。6、不要輕信外來人員以防受騙受騙；不尋釁打架斗毆；不夜不歸宿、深夜外出；不同校外人員滋事；服從學校的管理，在與人交往中，提倡建立文明安康、和睦友好的同學關系。7、就餐時維護就餐秩序，不酗酒，文明就餐，不要吃過期或變質的食物。8、自覺遵守青少年文明公約，不看不安康的`書、報；不參與封建迷信活動；遵守學校常規(guī)平安的規(guī)章制度。9、懂得防火、防病、防煤氣、防雷擊、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進展互救自護。10、加強自我管理，進步社會公德意識，從我做起，從點滴做起，爭做校園文明的主人，杜絕在校園內的各種不文明行為。同植樹，共乘涼，關注平安，珍愛生命，是我們共同的意愿。希望全校師生共同努力，共同奮斗，用我們的雙手，塑造平安文明的校園，爭創(chuàng)文明、平安、和諧、有序的渠中。建議人：xxx20xx年xx月xx日家長寫給學校的建議書篇四近年來，我們越來越多的把中國大學與西方興旺國家的大學作比擬。很多人都有這樣的思維困惑：論大學的數量，我們不比西方少；論聰明程度，我們也不笨于西方人；論教育投資，我們國家對教育投資的力度也在逐年加大；但為什么我們的高校實力跟西方的差距那么大？我最近查閱了一些有關美國高等學府的教育、體質和開展，有很多心得和體會。眾所周知，我們學校給在校學生提供了很多經濟支持。但對于大多數家庭而言，大學的學費仍然是一個不小的負擔。相對于這點，美國高校卻推出了減免學費的政策。假如學生的家庭收入低于6萬美元時，學生的學費全免。高于6萬也有相應的資助，只有收入很高時才交納學費。其實，這不僅僅是經費的問題，更是辦學理念的問題。美國高校已經認識到將最好的`學生收錄入學的重要性，他們不愿意讓學費成為阻礙好學生入學的因素，也更不愿意因為學費而耽誤了學生的學習。所以，為了學校更好的開展，我建議學校對一些貧困生采取減免學費并給與生活上適當補助的政策，讓他們不必為了學費和生活費用而擔憂，這樣可以更好的去學習，畢業(yè)以后也懂得母校之恩，報答母校。教育理念的差異是我們與西方高校差異的主要因素。哈佛大學公開聲稱，學生經過劇烈競爭才進入哈佛，而一旦入學就不應該再繼續(xù)在校內劇烈競爭了，而應該好好體會和享受四年的哈佛生活。哈佛強調同學間的互助、扶持、關心、友誼和合作。我們的高校，入學前經歷過了千軍萬馬過獨木橋的競爭和考驗，而入學后仍然要面對壓力重重、你死我活的競爭和拼斗。我們學校也可采取相關政策，要強調同學們間的互助、扶持、關心、友誼和合作，而不是讓學生們掙個你死我活，讓學生們的大學生活豐富多彩溫馨愜意。學生們入學以后，我們學校應該關注的是學生們的學業(yè)程度、課外活動、為人處世、語言表達、社會參與等等諸多關系到學生一生成功與否的方面和因素，而非僅僅單一的學業(yè)成績。我們更應該關注學生離校以后在人生中的成功，對學生們的就業(yè)指導和幫助是終身的。我們在課程設置，培養(yǎng)學生的學習和思維方式這一塊也與美國高校有很大差異。我們學校教育目的趨于專業(yè)化，缺乏鼓勵學生創(chuàng)新的機制。我們課堂之上也經常聽老師們提到，西方高校的學生每個學期只需要主修三門課程即可，雖然看似簡單，但實際上需要他們查閱很多資料，每天都泡在圖書館。一學期下來，他們對課程的掌握可以到達專業(yè)的程度。而我們大學那么追求課程數量的多少，對學習的深度、掌握程度那么要求不多。所以我建議學校應該精簡我們的課程，應該追求質而非追求量，讓學生們真正學到知識，并用于理論，而非簡單的應付考試。我們學校在專業(yè)設置、學校規(guī)劃上也與西方形式有較大差異。____科技大學建校于1991年10月，在短短的20多年的時間里，已經超越了我們國內的任何一所高校，排名躍居世界第34位。它由理學院、工學院、商學院、人文社會科學學院及霍英東研究院5所學院組成。相比之下，我們一個學校那么設置了20到30個學院不等。多而雜的學院設置導致資金分配到每個學院就相對較少。相比之下，____科技大學設置5個學院，不求多但求精的學校規(guī)劃形式，我們大學應該好好學習一下。學校是我留下青春和汗水的地方，我愛我們的學校。我衷心的希望我們的學校能開展的更好，讓我們的學校變成一個高具人文氣息，開通、溫馨、和諧、互助的校園。建議人：x年x月x日家長寫給學校的建議書篇五尊敬的校長：你好！冒昧給你寫這封建議書，請你在百忙中抽空看一看。你是學校的校長，每天有很多事要做。你為我們嘔心瀝血地工作，使得學校井井有條。但是，我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠標準細致，為了更好地創(chuàng)立省級標準化學校，我覺得你還應聽聽我下面的建議：(一)開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閱讀的條件和時機。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野；惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二堂課。(二)課外時間，經常翻開教室里的電視機，讓同學們聽聽新聞，理解國家和世界大事；聽聽音樂和歌曲，讓同學們能在放松心情的同時，多一些審美的情趣。不要老像如今，課間休息時，電視機在睡大覺，同學們亂吵鬧。(三)把學校門口的小商、小販都遷走?？梢哉f，我們學校90%的同學，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨意扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的.身體安康，而且也破壞了學校周邊的環(huán)境。(四)給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放松身心，安康成長。尤其是對于低年級同學，我認為是非常必要的。祝你：身體安康，工作順利！家長寫給學校的建議書篇六親愛的同學們：面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝.這是南開大學刻在的儀容鏡的話。文字言簡意賅，卻樹立校園文明禮儀風范，明示了各位莘莘學子要追求符合身份，保持大方、得體的儀表，這也是對老師和同學的一種尊重.為此，在我網絡工程學院安擎工作室的門口，為每一位風華正貌的同學們樹立了一面鏡子。人無禮那么不立，事無禮那么不成，國無禮那么不寧。有這樣一個讓全世界人民驚嘆的事，當亞運會在____廣島完畢時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙，全世界的報紙都同時登文驚嘆：可怕的____民族!同學們，雖然20__年奧運已經離我們漸遠，但留給我們豐富的精神文明財產是無法磨滅的，深深的刻畫在每一位中華民族的靈魂中，讓我們向全世界人民展示了新北京的同時，更表達出了五千年東方禮儀之邦歷經千年而不衰的精華文化。作為北京八維學院的一份子，我們建議：no.1管好我們的嘴：杜絕出口成臟、不隨地吐痰、不說有損學校形象的話。no.2約束我們的手：不亂扔垃圾、不打架斗毆，自覺維護個人和學校的良好形象。no.3制止我們的腳：不踐踏草坪.不損壞公物，不能跳窗，飛檐走壁。no.4感悟我們的心：增強責任感和使命感，樹立校興我榮，校衰我恥的意識。要做事、先做人，我們要學做文明人，學做社會人，學做職業(yè)人!清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在我們青春活力，意氣勃發(fā)的美麗校園處處盛開!為此，安擎工作室邀請全校師生參加校園文明我先行大型簽名活動。xxx20xx年x月x日家長寫給學校的建議書篇七親愛的校長：在小學度過六年了，作為一個快要畢業(yè)的學生，出于對母校的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡送，我向你提一點提議。我認為安康在于多運動，不一樣方式的運動。所以，我期望學校能很多購置一些各種各樣的活動器材，例如：羽毛球、足球、籃球、排球、實心球……有了這些，同學們就像有了一座取之不盡、用之不竭的體育器材庫。有了這些，同學們就能享受到各種運動帶給他們的安康與歡樂。每一次，我們上體育課都會遇到一個問題——操場上的班級有三、四個，活動器材動器材。第二，制作一些關于借出、歸還體育器材的.表格。假設有同學來借就寫上某某同學借出什么器材，歸還時就在那表格的最終一個格子打勾。第三，提議中午將局部時間改為在操場上活動，這樣同學們就有比擬充足的時間活動了。第四，從每一個班中選出兩個體育器材管理記錄員，體育課上完后記錄表格，并整理好器材。家長寫給學校的建議書篇八尊敬的學習領導：教學質量是一個學校的生命線，要進步教學質量，必須注重過程的科學管理，充分調動一線老師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。因此，學校分管教學的領導要科學統(tǒng)籌安排好各年級開設的課程、各科課時數、各科作業(yè)量，并落實過程檢查，檢查結果及時通報(注意有力度)。當然，領導的身先垂范作用也應發(fā)揮好。課時練習是穩(wěn)固知識、開展思維、反應信息、凸顯教學效果的重要環(huán)節(jié)，一方面能促使學生將剛剛理解的知識加以應用，在應用中加深對新知識的理解;另一方面，能暴露學生對新知識應用上的缺乏，使學生通過老師的及時講解很快獲得矯正性信息，進一步調整自己的學習。在減負背景下，要讓課時練習“做有成效”，必須注意以下幾方面：1、習題形式多樣：結合學科實際，布置可以動手做的(包括探究實驗、制作學具、查找資料等)、可以看的背的(觀看經典電影片段或背誦學科術語等)，更可以聽的(聽力、朗讀等)。2、習題內容有特點：(1)表達學科特點：如生物學科表達實驗性、生命性等;(2)生活化：嚴密聯絡學生生活實際，真正落實學以致用;(3)開放化：選擇條件不完備、結論不確定的問題，讓學生分析^p、挑選、考慮、整合。從而拓寬學生的思維空間，有效挖掘學生的創(chuàng)造潛力。例：生物學科的實驗步驟設計題。(4)娛樂性：從練習素材的選取到呈現，從練習活動的安排到組織，都從學生感興趣的實物、實事入手，創(chuàng)設生動有趣的.情景，激發(fā)學生的興趣，進步學生的注意力。例根據所學內容課時練習中設計“連連看”、“小試牛刀”、“激流勇進”等欄目。3、靈敏使用課時練習：有些題可安排在剛上課的復習穩(wěn)固時，有些可以穿插在新知識的傳授過程中，有些題作為課堂教學內容完成后的當堂檢測，穩(wěn)固課堂教學效果。1、按照課標設計學案：以備課組為單位，研究課標后編制學案，而不是以教材作為編寫根據，因為課標是教學和評價的惟一根據，也是教材編寫的根據。但編寫前還得將多種版本的教材看一看。2、學校有統(tǒng)一規(guī)定編寫學案的時間段：例暑假一周、每周六半天等，同時學校可以把生和我們差不多的學?；蚵撜x學校結合編學案，并可把這個當做老師的繼續(xù)學習。只有時間充分，才能保證學案的質量。3、學案最后可增設一環(huán)節(jié)讓學生提問或自我反思：這樣，便于老師更充分理解學情和自己的課堂管理，使教學更有針對性，并可促使師生關系更和諧，我一學期的高三理論足以證明這一點。1、老師指導好預習，讓學生學會“記疑”①劃出概念和名詞術語，不使模糊或混淆。②記下疑點難點，注意老師在課上的解釋分析^p。③設想相關問題，草擬預習筆記。2、老師指導聽課，學生學會思辨①專注學習目的。②抓住學習重點。③重視科學方法。例：科學探究的步驟等。以上要求老師在課前應鉆研課標與教材，深化理解學情，制定適宜的學習目的和學習重難點，并印于學案上。3、學生正確處理聽課與記筆記的關系。老師的文字板書、圖示表解等，都是在對教材進展分析^p、提煉的根底上加以設計的、憑借它們來反映知識的要點，表達知識的內在聯絡，所以這些都是學生應該記錄的(老師課前應設計好板書)。但上課時又不可為記筆記而放松對問題的考慮，課上應把主要精力放在聽老師的講解、點撥和自己的考慮、質疑、領會問題上。假如兩者發(fā)生矛盾，應以聽懂課為目的，可以暫時不記，留下空白處，或作一記號，課后再去回憶、補充、整理。最好將筆記本的每頁對折一下，左邊記課堂筆記，右邊專留給課后整理筆記時補充。老師可在學案的相應位置留白，便于學生記筆記。4、課前設計好明晰學案：根據備課組商定的統(tǒng)一學案，老師可根據詳細的班級情況在問題串上作修改。而不是一個年級完全統(tǒng)一的學案。老師使用后應及時把修改局部改好，便于下一個班或下一年老師的使用。以上只是我個人的一點淺薄想法，不到之處望多批評指正。建議人：xxx20xx年xx月xx日家長寫給學校的建議書篇九親愛的同學們：你們好!每當清晨，你們來到學校學習的時候，你們是否看見那一個個垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍，此時你們的內心會有何感受?你們是否想過它們都來于一些不把環(huán)?？丛谘劾锏耐瑢W們。雖然我們學校領導對這種存在現象采取了相應的措施，可是制度措施同學們卻當成耳旁風，聽憑領導去刮。同學們你們有沒有想過，生活在這樣的環(huán)境里你們心情是否愉悅?對自己的`做法是否自責?作為垃圾的創(chuàng)造者是否安心?同學們假如我們生活在一個令人身心愉悅的環(huán)境里，那么對我們的學習和安康會是多么的有益啊!為了校園的明天，為了我們的成長，我特提出以下幾點建議：1、有垃圾扔進垃圾桶。2、節(jié)約用紙，不浪費紙張。3、看見垃圾請及時撿起來。4、有同學隨地扔垃圾請制止。希望同學們遵守以上幾點，為我們這個校園增添更璀璨的一頁。家長寫給學校的建議書篇十親愛的校長：您好！我是來自一年級一班的傅豪琪。今天，我寫這一封建議書主要是想對于學校的環(huán)境，做出一些總結，給出一些適當的建議。首先，我發(fā)現了學校內部設有小賣部，所以導致了，許多學生喜歡經常往小賣部跑，所以使得學校周邊產生了許多食品塑料袋，于是我給您提出了以下幾點建議：第1點，宣傳：要想讓大家知道文明環(huán)保，首先要宣傳，而宣傳可以在校園內的電子大屏幕與小店附近做一個宣傳小報，并且讓大學統(tǒng)一學習給校長建議書給校長建議書。第2點，要有規(guī)劃：為了能讓學校的周邊變得綠色環(huán)保，我覺得可以做到這兒買，這兒吃，這兒吃，自覺投。這是什么意思呢？就是在這里買的食物與食物在這里解決，不要帶到別的地方去，這里吃完食物后，也要把它扔到它該去的地方——“垃圾箱”。假如所有人都可以做到這樣，校園是不是會變得更綠色更環(huán)保呢！然后既然有了規(guī)劃就一定要有懲罰：假如把這里買的東西帶到別的地方或者亂扔的就抓來當志愿者，在小賣部周邊巡邏，以為了給同學們養(yǎng)成良好的保護環(huán)境的意識。有了規(guī)劃就不能口說無憑，應該要采取行動，為了學校應盡快的做好組織，輸導和思想灌輸的工作。以上是我對于同學們的`意見與對老師們的意見，這里我還要說得是我們還可以做一個關于環(huán)保的班會主題活動，以便同學們更好的理解，理解，明白，知道環(huán)保的重要性與環(huán)保的危害性。親愛的校長同志！為了可以創(chuàng)立一個文明環(huán)保綠色的優(yōu)秀學校，為了學校的美觀美化，希望校長同志可以采用我的幾點建議！〔拜托了！〕希望我們可以共同創(chuàng)造更美妙的綠色環(huán)境校園給校長建議書作文。最后祝福校長您身體安康，萬事如意，英明神武！建議人：傅xx于20xx年10月17日家長寫給學校的建議書篇十一尊敬的校領導：您好！我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久?？吹搅藢W校翻天覆地的變化，從衰弱走向強盛，更知道了如今的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。學校的草地特別多，本來是用來欣賞的好風景，但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使本來綠油油的小草變得枯黃和無精打采