2023年華東師大二附中生物高一上期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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2023年華東師大二附中生物高一上期末統(tǒng)考試題含解析_第3頁
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2023年華東師大二附中生物高一上期末統(tǒng)考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.水生植物麗藻的細(xì)胞液中K+濃度比它們生活的池水高1065倍,在缺氧的條件下,其運(yùn)輸?shù)乃俣葴p慢。這說明K+的運(yùn)輸屬于A.滲透作用 B.自由擴(kuò)散 C.協(xié)助擴(kuò)散 D.主動運(yùn)輸2.下列有關(guān)概念關(guān)系模式圖的含義分析,正確的是A.甲圖若a、b、c分別表示含有細(xì)胞壁、線粒體、中心體的細(xì)胞,d可表示豌豆細(xì)胞B.乙圖若a、b分別表示破傷風(fēng)芽孢桿菌和藍(lán)藻,則c表示細(xì)菌,d表示原核生物C.丙圖若a為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,則b、c、d依次表示被動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸、胞吞胞吐D.丁圖若a表示呼吸釋放的能量,則b、c依次表示散失的熱能、儲存在ATP中的能量3.下圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.固體或液體的胞吞胞吐體現(xiàn)了膜的流動性B.圖中結(jié)構(gòu)1的基本骨架是磷脂雙分子層C.圖中結(jié)構(gòu)4是細(xì)胞呼吸和能量代謝的中心D.圖中結(jié)構(gòu)5的膜會形成小泡來運(yùn)輸?shù)鞍?.如圖表示溶酶體的發(fā)生過程和“消化”功能。b是剛形成的溶酶體,它起源于細(xì)胞器a,e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,它的膜來源于細(xì)胞器c。以下敘述不正確的是()A.b與e演變成f,直至成為g,體現(xiàn)了膜的流動性B.a(chǎn)、b和c依次是高爾基體、溶酶體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.a(chǎn)細(xì)胞器的膜與細(xì)胞膜有直接的結(jié)構(gòu)聯(lián)系D.a(chǎn)與b的膜的組成成分最相近5.吸收光能的色素分布在()A.葉綠體的外膜上B.類囊體的薄膜上C.葉綠體的內(nèi)膜上D.葉綠體的基質(zhì)中6.細(xì)胞內(nèi)各細(xì)胞器具有一定的結(jié)構(gòu)和功能,對圖中結(jié)構(gòu)②的敘述,正確的是()A.在不同植物細(xì)胞內(nèi)其數(shù)量基本相同B.是植物合成蛋白質(zhì)的主要細(xì)胞器C.是植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生有機(jī)物的細(xì)胞器D.含有DNA和RNA,是決定植物遺傳的基本單位7.科學(xué)家在單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接的實(shí)驗(yàn)中,將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長出了乙的傘帽。下列有關(guān)評價合理的是()A.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心B.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心C.欲證明細(xì)胞核的功能,需同時進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)D.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞質(zhì)是遺傳的控制中心8.(10分)某蛋白質(zhì)由A條肽鏈、B個氨基酸組成,該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是A.B–AB.B–2AC.B+AD.B+2A二、非選擇題9.(10分)物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:A代表分子;B代表;從功能上來說,細(xì)胞膜是一層膜;動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有;在a~e的五種過程中,代表被動運(yùn)輸?shù)氖?;可能代表氧氣運(yùn)輸過程的是;葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是。10.(14分)圖1表示某綠色植物X葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個相關(guān)的生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖2表示在適宜溫度、水分和一定的光照強(qiáng)度下,丙、丁兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系。請回答下列問題:圖1中產(chǎn)生a的過程進(jìn)行的場所是______________,b的產(chǎn)生和分解為c的場所分別是____________________________。若將該植物X從CO2濃度為0.03%的環(huán)境中轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中,在其他條件不變的情況下,葉綠體中[H]的含量將______________。若對該植物突然停止光照,但充分供給CO2,則細(xì)胞內(nèi)C3的含量將會______________。物質(zhì)c若不進(jìn)入乙,則可在缺氧條件下繼續(xù)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行反應(yīng),請寫出總反應(yīng)式:_____________________________________________。對綠葉中色素進(jìn)行分離時,所用的試劑是______________。多次取等量丙、丁葉片,對其中的色素提取和分離,觀察到丙的葉片的濾紙條上以濾液細(xì)線為起點(diǎn)的第1、2條色素帶寬度與丁的葉片相當(dāng),而第3、4條色素帶寬度則明顯較小。則相對于丁葉片而言,丙吸收的______________色的光較少。若適當(dāng)增強(qiáng)光照,圖2中的a點(diǎn)將______________。(填“左移”、“右移”或“不動”)11.(14分)選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定,測定不同光照強(qiáng)度條件下O2和CO2的釋放量(如圖1)。圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強(qiáng)度、凈光合速率(CO2mg/h)的變化。請據(jù)圖分析回答:從圖1可知,在光照強(qiáng)度為8千勒克斯(klx)時植物固定CO2的速率為mol·m-2·h-1,在此條件下若光照12h,再黑暗12h,交替進(jìn)行,則甜櫧(填“能”、“不能”)正常生長,原因是。分析圖2可知,中午12點(diǎn)時,Z曲線下降,可能原因是。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點(diǎn),更有利于蔬菜的儲存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是,對應(yīng)圖1中的光照強(qiáng)度為klx,根據(jù)圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時間是曲線中的段。12.下圖1是人甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,圖2表示兩種跨膜運(yùn)輸方式,請據(jù)圖回答問題:細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿,這表明圖1中a過程跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?,這種運(yùn)輸方式對活細(xì)胞的生理意義是。苯進(jìn)出細(xì)胞的方式一般是圖2中的。若對離體的心肌細(xì)胞使用某種毒素,結(jié)果Mg2+的吸收顯著減少,而Ca2+、K+、葡萄糖等物質(zhì)的吸收沒有受到影響,其原因是,這表明細(xì)胞膜具有的特性是。甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺球蛋白過程中體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)生物膜的和結(jié)構(gòu)相似,在結(jié)構(gòu)和上緊密聯(lián)系。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、B3、C4、C5、B6、C7、C8、C二、非選擇題9、(1)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層(2)選擇透過性(3)一定的流動性(4)bcd(5)ba10、葉綠體類囊體的薄膜上葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)下降上升C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量層析液藍(lán)紫左移11、(1)8不能光合作用合成的有機(jī)物被細(xì)胞呼吸消耗(或1

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