2023年命題作文：學(xué)會(huì)生存

2023年命題作文：學(xué)會(huì)生存篇一：學(xué)會(huì)生存

荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開(kāi)鑿才智，才智就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)潔，但不行忽視，“學(xué)會(huì)”簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)是毅力的往途，兩個(gè)詞組在一起，就是今日的正題——學(xué)會(huì)生存。

烈日炎炎，蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián)，買(mǎi)完了東西，爸爸去付錢(qián)，我稀里糊涂的跟著爸爸走了，可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見(jiàn)了，忽然間，恐驚、驚惶一齊向我襲來(lái)，那些拐騙小孩啦，被綁架啦的事情一下子都出現(xiàn)在我的腦海中，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充溢了危急，這個(gè)熟識(shí)的地方一下子變的生疏，我嚇的毛骨悚然，都快哭了，假如當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子，都會(huì)被頭發(fā)頂下來(lái)!我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去，我身邊似乎危機(jī)四伏，我渾身的血液都要沸騰了，情急之下，我急中生智，找到了一位服務(wù)員阿姨，告知了阿姨我的`“倒霉之旅”，阿姨用暖和的大手拉住我冰冷的小手，溫順的拂平我的頭發(fā)，我的心似乎一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨要帶我去廣播室。我連連后退，但阿姨用手拉著我去了，一路上嗔怪我、叮囑我、勸慰我、教化我。到了廣播室，阿姨問(wèn)清了我的狀況，對(duì)著廣播喊，讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我，爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻，媽媽還差一點(diǎn)哭，聽(tīng)到這兒，他們發(fā)瘋似的來(lái)找我，見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)冶飷炓丫玫男那橐幌伦涌蘖顺鰜?lái)，這種經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō)，該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!

在社會(huì)中生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂(lè)觀精神，假如遇到危急，向人求助，不是本身的錯(cuò)誤，而是本能的才智。只有有了才智、堅(jiān)毅、毅力、信念，才能生存下去。學(xué)會(huì)生存，現(xiàn)在中國(guó)很多父母只顧溺愛(ài)孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。

我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道，讀高三的學(xué)生盡然還不會(huì)坐公共汽車(chē)!這太令人驚異了;還有些高校生，就連微波爐也不會(huì)運(yùn)用。我們這個(gè)社會(huì)不須要只有高學(xué)歷，而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì)的人。所以，我們要學(xué)會(huì)生存，我們要做環(huán)境的主子，我們要主宰自己。

篇二：學(xué)會(huì)生存

我曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生竟然不會(huì)剝雞蛋的新聞，也曾看到過(guò)一名四年級(jí)的學(xué)生竟然讓爺爺系鞋帶的場(chǎng)景……看到這些，我不禁要問(wèn)，這些孩子連基本的生活技能都無(wú)法駕馭，那他們長(zhǎng)大了能獨(dú)立在社會(huì)中生存發(fā)展嗎?因此，假如我們要想生活的更加華蜜，生活的更加有意義，我們首先就要學(xué)會(huì)生存。

學(xué)會(huì)生存，首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的基本技能。在生活中，我們要做到自己的事情自己完成，不要依靠父母，不要做“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的小皇帝，獨(dú)立完成作業(yè)、自己整理書(shū)包、整理房間等。在閑暇時(shí)間，要多做一些力所能及的家務(wù)，幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時(shí)也要多向父母學(xué)習(xí)一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能……做這些家務(wù)不僅豐富了我們的`課余生活，更讓我們學(xué)會(huì)了一些必要的生存技能，在以后的成長(zhǎng)中能夠獨(dú)立經(jīng)受更多的風(fēng)雨……

學(xué)會(huì)生存，更要駕馭立足于社會(huì)的專(zhuān)業(yè)技能。我們?cè)趯W(xué)校里，要努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，長(zhǎng)大后才能駕馭肯定的專(zhuān)業(yè)技能并擁有一技之長(zhǎng)，這樣才能立足于社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天空。然而有些同學(xué)卻認(rèn)為學(xué)習(xí)是給老師和家長(zhǎng)學(xué)，在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí)，整日癡迷于電腦嬉戲或無(wú)聊的漫畫(huà)之中，白白荒廢了自己美妙的青春年華。因此，我們要從現(xiàn)在起先，要從小事做起，不要等到長(zhǎng)大以后無(wú)法立足于社會(huì)獨(dú)立生存的時(shí)候，才領(lǐng)悟“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的道理啊!

鳥(niǎo)兒只有駕馭飛行的本事，才能展翅高飛;魚(yú)兒只有駕馭游水的本事，才能暢游大海;我們也只有駕馭生存的本事，才能立足于社會(huì)生活的更加精彩。

篇三：學(xué)會(huì)生存

我們就像在溫室里的花朵，事事依靠父母，隨著我們慢慢長(zhǎng)大，我們必需獨(dú)立面對(duì)生活，在生活當(dāng)中積累閱歷，學(xué)會(huì)生存，做生活的強(qiáng)者。

前年寒假的一天，爸爸帶我在去上跆拳道的路上，接到了鄰居奶奶打來(lái)的電話，說(shuō)聞到了煤氣味，突然想起遺忘關(guān)煤氣，我們掉轉(zhuǎn)車(chē)頭往回飛奔。

一走進(jìn)我家所在的樓道，一股子怪味迎面撲來(lái)，我和爸爸加快了腳步往樓上跑，到了房門(mén)外，氣味更濃了，我起先驚慌起來(lái)，但想到越是危急的'時(shí)候越要冷靜。我叫開(kāi)對(duì)門(mén)奶奶的房門(mén)，借了兩條濕毛巾，爸爸抓緊開(kāi)門(mén)，一股煤氣味撲鼻而來(lái)，嗆得我忍不住咳嗽，我們用濕毛巾捂住口鼻，一起沖進(jìn)廚房，看到粥鍋溢出了大量粥液，浸濕了灶臺(tái)，火焰早已經(jīng)熄滅，但煤氣還在接著外冒，我抓緊關(guān)閉開(kāi)關(guān)，然后就去開(kāi)廚房窗戶(hù)，爸爸也一起幫忙，我實(shí)在憋不住要呼吸了，抓緊跑出房門(mén)外，爸爸緊也跟出來(lái)了，我們長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣，爸爸朝我豎起大拇指，夸我真專(zhuān)業(yè)。我傲慢地說(shuō)：“爸爸，這點(diǎn)生存小常識(shí)我早就從書(shū)上看過(guò)了，而且，我還在電視里看過(guò)演習(xí)呢。”“對(duì)了，爸爸，你負(fù)責(zé)在門(mén)口看路過(guò)的人不要吸煙，我負(fù)責(zé)去開(kāi)臥房的窗戶(hù)，盡快通風(fēng)”。爸爸囑咐我“肯定要當(dāng)心，開(kāi)兩扇就出來(lái)透口氣”。我答應(yīng)一聲：“知道了”。就又沖進(jìn)去，感覺(jué)呼吸憋不住了，就跑出來(lái)?yè)Q氣，反復(fù)幾次，家里的窗戶(hù)都打開(kāi)了。爸爸不停地囑咐路過(guò)的鄰居：不要吸煙，不要停留，當(dāng)心煤氣中毒。

我拿出手機(jī)打算跟教練請(qǐng)假，爸爸一下子用手按住了我：“千萬(wàn)別在有煤氣的地方打手機(jī)，起電火花會(huì)引起煤氣爆炸”。我一驚：可不是，連加油站都不讓打手機(jī)，何況在這種充溢煤氣的環(huán)境下？我抓緊跑出老遠(yuǎn)給教練打了電話，又過(guò)了好久，屋里最終沒(méi)有氣味了，才進(jìn)來(lái)和爸爸一起整理“殘局”。

通過(guò)這次緊急搶險(xiǎn)，使我意識(shí)到：越是在危急的狀況下，越要冷靜、細(xì)致，千萬(wàn)不能亂了分寸，生存是第一位的，一個(gè)不當(dāng)心，就可能帶來(lái)生命危急和不行挽回的損失，我們要多駕馭生存技能，讓生命之花恒久綻放。

篇四：學(xué)會(huì)生存

最近學(xué)了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》，故事很有意思。于是我去書(shū)店買(mǎi)了一本《狼圖騰》。

花了兩個(gè)禮拜的時(shí)間讀完了，真的很不錯(cuò)。它像我們展示了曾經(jīng)漂亮的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新穎 的生活。作者十幾年的知青生活，使得故事很娓娓動(dòng)人，令我我感受甚深。

各種生物都無(wú)法擺脫被吃的命運(yùn)，身處草原，就會(huì)置身于這個(gè)巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置，就必需在殘酷的事實(shí)中磨練自己，造就更好的品質(zhì)?！安皇悄闼溃褪俏彝觥?。這就是草原殘酷的生存法則。

為什么？為什么幾千年過(guò)去了，草原狼堅(jiān)韌的生存了下來(lái)，靠的就是它的那股血性，草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的。我也要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)狼的那種精神。我們也要漸漸的磨練自己、充溢自己。光有紙上談兵是行不通的。實(shí)踐才能出真知。

現(xiàn)代的社會(huì)既是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)也是合作社會(huì)，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)。單靠一個(gè)人的力氣是無(wú)法把事情做好的。我們也應(yīng)具有狼一樣的團(tuán)隊(duì)精神，要充分的信任自己的伙伴。各執(zhí)其職又要相互幫助，要共同進(jìn)步，共同生存與競(jìng)爭(zhēng)。

現(xiàn)在的.社會(huì)是同等，我們的競(jìng)爭(zhēng)卻是非常激烈的，現(xiàn)在的機(jī)會(huì)只賜予強(qiáng)者。只有拿出狼一樣的滿(mǎn)腔自信而又不自傲，熱忱主動(dòng)而又不自卑的豪情、堅(jiān)韌的意志，才可以生存下來(lái)。這也就是生存法則。

《狼圖騰》的結(jié)局有些傷感，漂亮的草原消逝了，草原的精靈——狼群遠(yuǎn)去了，草原的人們也落寞了。若我們的社會(huì)是草原的話，那我們也要猶如狼一樣的去面對(duì)生活，面對(duì)全部困難，面對(duì)生活遇到的一切事情。

篇五：學(xué)會(huì)生存

生存，看似倆個(gè)一般的詞語(yǔ)，卻蘊(yùn)含了多數(shù)深刻的哲理：在廣袤草原上，羊群為了擺脫著灰狼的追逐而竭力奔跑；無(wú)邊的天空中，飛行的小鳥(niǎo)擺脫著雄鷹的追逐。而在現(xiàn)實(shí)生活中，人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起，我們也就起先學(xué)習(xí)生存了。我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走，只有在最關(guān)鍵的時(shí)刻，才能意識(shí)到生存的重要性。在我們?nèi)松校瑫?huì)遇到很多人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是通向光明還是黑暗，這些都是我們必需做出選擇的。

記得一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后我高興奮興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會(huì)時(shí)，看到前面在修路，于是我繞道而行，走另外一條小路走回家。

走著走著，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：小妹妹，你放學(xué)啦？我抬頭一看，一位生疏的中年男子出現(xiàn)在我的面前。嗯，放學(xué)了。我隨口回了一句。我是你爸爸的`同事，你不相識(shí)我了嗎？生疏人笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。我抬頭看了看他，心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事，我這有幾粒好吃的糖給你吃。說(shuō)完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心里在想，這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是。我靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道：你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎？我爸爸今日開(kāi)車(chē)去哪了？對(duì)！對(duì)！你爸爸開(kāi)車(chē)出去了，叫我來(lái)接你。說(shuō)完生疏人剝了一粒糖，想往我嘴里塞。是壞人，我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的。我心里一下子驚慌起來(lái)，怎么辦？平常在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件，今日被我遇見(jiàn)了，怎么辦？他手里的糖確定有問(wèn)題，我決不能吃。我是不吃糖的，莫非我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎？我急中生智地說(shuō)，噢，我忘了。生疏人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里，我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸。他拉著我的手說(shuō)道。我慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平常爸爸媽媽教過(guò)我許多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了，我有方法了。每次去爸爸那里，我都會(huì)幫爸爸買(mǎi)包煙的，我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)好煙就去爸爸那兒。我笑嘻嘻地對(duì)生疏人說(shuō)，那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你。看著他那自以為是的樣子，我不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。生疏人拉著我的手來(lái)到小店，這時(shí)，我指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道：爸爸，你怎么回來(lái)了。一旁的生疏人臉一下子驚慌起來(lái)，緊