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文檔簡介
2023年新學(xué)期小學(xué)六年級班主任工作計劃新學(xué)期小學(xué)六年級班主任工作安排篇1
在本學(xué)期本人接著擔當六年級的班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,師生肯定共同努力,使我班形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、相互幫助、遵守紀律的良好局面。本學(xué)期班主任工作安排如下:
一、深化了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)
本學(xué)期我將很好了解學(xué)生,我深化班級,仔細視察了解,同時通過任課老師及家長,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中,我了解、針對學(xué)生的特性特點,我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些好玩的話題,盡力培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,讓他們集中精神聽課。
二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作閱歷,抓好班級管理
要做好班主任工作,并不是件簡單事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,假如駕馭不好方法,會做許多重復(fù)性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必需仔細鉆研魏書生老師的班級管理閱歷,主動進行實踐,同時虛心請教有閱歷的老師,力求把每件事處理好。開學(xué)初,同時我還要與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組建好班干部集體,確立好值周班長輪番依次,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給學(xué)生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。
三、言傳身教,培育學(xué)生主子翁意識
現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學(xué)校、在教室望見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。如有這種狀況發(fā)生,我必需強調(diào)學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣才能使學(xué)生人人關(guān)切班級,人人講衛(wèi)生。使同學(xué)望見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學(xué)我將剛好的予以表揚,夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品德,我想這樣慢慢地全班同學(xué)都會養(yǎng)成良好的習(xí)慣,誰也不會往地上扔一塊紙屑了。要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣,要用正確的方法去引導(dǎo)。我將組織好主題班會《我能為班級做點什么》。全班同學(xué)主動行動起來,使我班黑板有人擦,地面的衛(wèi)生有人做,使人一走進我班會讓人感到心情安逸。
四、重視對后進生的教化工作
針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。使一部分學(xué)生不但擅長管理,而且學(xué)習(xí)刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深化細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信念和志氣,幫助他們制定“學(xué)習(xí)安排,劃分學(xué)習(xí)小組”等。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成果。
五、注意對班主任工作的探討
常常向有閱歷的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí)。工作中不斷向有閱歷的`班主任請教,總結(jié)班主任工作閱歷,用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
六、不斷更新教化觀念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平
國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學(xué)中必需有新的理念、運用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培育創(chuàng)新人材的須要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負責。重視學(xué)生的自我熬煉和特性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)實力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,了解國內(nèi)外最新的教化動態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級管理創(chuàng)建更有利的條件。
本學(xué)期,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。使我班班主任工作有一個良好的開端和結(jié)果。
新學(xué)期小學(xué)六年級班主任工作安排篇2
轉(zhuǎn)瞬間一個新的學(xué)期起先了,今日已經(jīng)是老師節(jié)了。在老師節(jié)這天,我收到了學(xué)生許多的禮物,雖然大部分都是賀卡,但這些都是學(xué)生的心愿,我非常感動。作為一名班主任,能夠得到學(xué)生如此的關(guān)切,我真的是很欣慰,自己教出了這么多好學(xué)生。在已經(jīng)起先的新學(xué)期中,我信任自己能夠取得更好的成果。
勞碌而充溢的教化教學(xué)又起先了,這學(xué)期我接到了六年級2班的教化教學(xué)工作。近幾年我是始終擔當畢業(yè)班的教化工作,對于畢業(yè)班的學(xué)生的一些特點,我還是很了解的,即便如此,壓力也是很大,因為這個班不論是學(xué)生的學(xué)習(xí)成果還是行為習(xí)慣在幾個平行班中算比較差的了。但我還是信任今年我會把這個班教化教學(xué)工作做到很好。為了確保完成預(yù)期目標,特制訂此安排。
一、班級分析:
這個班在四、五、六年級都換了不同的老師來任教,因此學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不是很好,上學(xué)期期末成果語、數(shù)、英都在倒數(shù),可見學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。這學(xué)期我將重點抓學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、工作要求
1、班級紀律方面
(1)、課間紀律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展“跳繩,做嬉戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教化,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間,同時,隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地,寓教于樂。
(2)、課堂紀律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的“獎懲”。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。個人衛(wèi)生:要求衣著整齊,做好“三勤”,桌勤清,書勤擺,操勤做。班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、剛好打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行嘉獎。
1、充分利用班會、晨會加強學(xué)生品德教化、行為養(yǎng)成教化。
我們在課堂教學(xué)中,通過語文等各科教學(xué)對學(xué)生進行愛國主義教化,使學(xué)生酷愛自己的國家。但利用晨會對學(xué)生進行愛國主義教化既是一個絕好的機會,又是對課堂教學(xué)的一個補充。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、日常生活的行為習(xí)慣相當重要。影響著學(xué)生的一生,在晨會中,老師向?qū)W生們講了有關(guān)這方面的故事,使學(xué)生受到教化。向?qū)W生介紹養(yǎng)成良好習(xí)慣的方法。在活動中讓做得好的同學(xué)介紹自己的切身體會,自己的閱歷方法。這樣學(xué)生之間就會產(chǎn)生一股無形的動力,自覺地去想做得好的同學(xué)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在晨會中我們也要對一些不良的行為習(xí)慣進行指責訂正,使學(xué)生自濡漬染,從正反兩方面受到教化。使他們能辨別對錯,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、班干部的培育:
好的班干部就是班主任的得力助手,有一批好的班干部會給班主任工作帶來很大的便利。同時也提高了學(xué)生的管理實力。在開學(xué)初首先進行民主選舉班干部,對產(chǎn)生的班干部班主任要提出詳細的要求,教給他們一些班級管理的閱歷和方法,剛好指出他們工作中出現(xiàn)的失誤。在學(xué)期中期,還要對他們進行民主測評,對不稱職的班干部要剛好更換。在學(xué)期末要開好班干部閱歷總結(jié)會,找出自己的得失。從而培育出一批優(yōu)秀的班干部。
3、差生教化:
班主任要明確做好后進生轉(zhuǎn)化工作的意義,相識到轉(zhuǎn)變一個后進生跟培育一個優(yōu)秀生同樣重要。班主任在開學(xué)初就要排查摸清班級中的后進生,對他們要傾注更多的關(guān)注。在學(xué)生的生活、思想情感上,全方位的關(guān)懷學(xué)生、激勵學(xué)生奮勉向上,使他們建立自尊、自信,復(fù)原求知的欲望。班主任要從正面教化,愛惜學(xué)生,替后進學(xué)生著想,做到滿腔熱忱地關(guān)懷,諄諄教導(dǎo)地疏導(dǎo),熱心幫助他們解決實際困難,燃起后進生勝利的希望之光。建立后進生檔案,跟蹤轉(zhuǎn)化效果,并從實際動身有的放矢的進行轉(zhuǎn)化教化工作。
三、詳細措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、充分利用《學(xué)習(xí)園地》,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用各種形式和渠道對學(xué)生進行思想教化,發(fā)揮學(xué)生的.主觀能動性,激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培育學(xué)生的集體觀念,增加班級凝合力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)看法和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生主動參加學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成果。
8、定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動態(tài),剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四、班級主要活動內(nèi)容
八月:
8月31日報名注冊。
九月:
打掃校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生;制定班級工作安排;對學(xué)生進行《守則》、《規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》及學(xué)校規(guī)章制度教化;建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施;開展“交通宣揚月”活動;開展第五屆全國少年兒童書信文化活動;組織開展“愛國歌曲大家唱”歌詠活動。
十月:
出國慶???;開展少先隊建隊紀念日慶祝活動;組織學(xué)生參與市秋季田徑運動會;進行家訪活動。召開班干部會議
十一月
期中質(zhì)量檢測;開期中質(zhì)量檢測主題班會;評比優(yōu)秀作文,投稿〈晨曦校內(nèi)〉進行家訪活動。
十二月
進行家訪活動。
元月
出元旦專刊;開復(fù)習(xí)動員大會,制訂復(fù)習(xí)安排;召開班干部會議
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作安排,我會盡我最大的努力,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班成為一班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)濃的班集體!我信任只要我始終努力下去,為班級的工作作出我做好的貢獻,我就會給學(xué)生一個更好的將來,這是我始終都在為之奮斗的。做好一名老師,做好一名班主任并不難,但是要始終堅持下去,那就是非常困難的了。在以后的歲月中,我會始終努力下去。我們宏大祖國的將來就靠我們現(xiàn)在的努力還有我們將來的努力,教化好我們的學(xué)生,就是為我們祖國的將來打好基礎(chǔ),信任我們宏大祖國肯定會更加的旺盛富強!
新學(xué)期小學(xué)六年級班主任工作安排篇3
為了讓班級充溢活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班級安排如下:
一、工作重點:
1、從“習(xí)慣“入手:良好的行為習(xí)慣將干脆影響一個人的學(xué)習(xí)、生活。乃至對學(xué)生今后的生活,都會產(chǎn)生深遠的影響。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕,一蹴而就。縱觀本班整個一年級的學(xué)校生活狀況,本班在行為規(guī)范上存在一些問題。諸如:課間有奔跑的不良行為,課堂上大部分主動動腦筋之余,有部分同學(xué)有插嘴、思維倦怠的現(xiàn)象,更甚者有作業(yè)拖拉的不良習(xí)慣。如此種.種,都將對學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來不良后果,長此以往,可想而知……故本學(xué)期,要從“習(xí)慣”二字著手,敦促學(xué)生能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做個合格、文明的小學(xué)生。
2、學(xué)生自主實力的培育:一年級的學(xué)生從某種程度上來說,已經(jīng)具備了肯定的自主實力。作為班主任的我,可放手讓學(xué)生適度地進行自我管理。本學(xué)期,設(shè)想進行值日班長的制度,以期從中挖掘出適合班集體建設(shè)的班干部人選,更好地幫助老師做好各種工作。
再者,班級的中隊干部制度,采納民主選舉的方式來產(chǎn)生。讓學(xué)生自己選擇自己認可的.同學(xué)、榜樣,來做班干部,把班級的管理權(quán),切實地還給學(xué)生自己,并還將適時召開班級干部會議;利用學(xué)生自己的力氣,提高班級的凝合力。
3、后進生問題:本班學(xué)生39名,有若干學(xué)生由于主客觀各種緣由,在學(xué)習(xí)上存在肯定的困難。且有個別學(xué)生,學(xué)習(xí)看法不端正,時有拖拉作業(yè),課堂神游的不良行為。由此,針對這一現(xiàn)象,讓學(xué)生間互幫互助,相互監(jiān)督,并親密和家長聯(lián)系,家校緊密合作,力爭讓全班同學(xué)共同進步。
在教學(xué)方面,關(guān)切后進生的健康心理發(fā)展,以激勵的方式,采納分層教學(xué)的方式,幫助學(xué)生進步。
4、班級評比制度:結(jié)合大隊部的雛鷹爭章活動,實行個別和小組評比相結(jié)合的方式,讓學(xué)生養(yǎng)成主動的上進心。
5、文體等各方面發(fā)展:小學(xué)的生活豐富多彩,不讓學(xué)生拘泥于課堂,不能讓課堂抹煞了學(xué)生的童真。作為班主任的我,要協(xié)作學(xué)校搞好各類主課程以外的各項活動,參加各類競賽,促進學(xué)生多方面發(fā)展,從中感受學(xué)校生活的多姿多彩。
二、詳細措施:
1、抓好班級一日常規(guī),抓好紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過組織班級活動培育學(xué)生的集體觀念,增加班級凝合力。
4、定期開展學(xué)習(xí)活動,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)看法和方法。
5、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6、定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動態(tài),剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
新學(xué)期小學(xué)六年級班主任工作安排篇4
一、班級概況分析:
本班共有學(xué)生46名,學(xué)生來源旁邊村組,素養(yǎng)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生特性較強,充溢愛心,具有和善、憐憫別人、酷愛集體、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
二、學(xué)生思想狀況:
通過一學(xué)期的班主任工作,使我清晰的相識到,本班大多數(shù)學(xué)生主動要求上進,思想活躍,關(guān)切國家大事和社會熱點問題,關(guān)切班集體,有集體主義觀念。并情愿投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思索和較為主動的參加意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學(xué)生對集體活動看法冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點去抓。
三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:
班級整體學(xué)習(xí)成果一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能主動主動的學(xué)習(xí),但不夠敏捷,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了學(xué)問斷層現(xiàn)象。總體上分析,通過上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習(xí)看法還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的視察,再次發(fā)覺,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在主動進取,有個別同學(xué)似乎對自己已經(jīng)失去了信念,存在消極思想。
四、生理心理方面:
學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等依據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在??偟膩碚f,多數(shù)學(xué)生身體素養(yǎng)較好,在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出。
五、工作思路:
全面實行縣教化工作會議精神,仔細貫徹教化方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素養(yǎng)標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教化為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教化科研為動力,切實敬重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培育與開展活動激發(fā)主動向上的情感教化相結(jié)合,主動探究新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。進一步貫徹新形勢下的新教化精神,落實學(xué)校教化教學(xué)工作安排。本學(xué)期我班將以全面推動素養(yǎng)教化,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深化開展各種活動,全面提高教化教學(xué)質(zhì)量,為初中部送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
六、詳細工作:
進一步強化做人,成長教化。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的學(xué)問;在課外活動求發(fā)展,根據(jù)素養(yǎng)教化的發(fā)展方向,努力培育學(xué)生具備各種實力,培育學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會熬煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
七、重點工作:
為了能夠接著樹立先進班集體的班級形象,將接著培育具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)"的'班風(fēng),努力把學(xué)生培育成有志向、有道德、
有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作安排:
1、首先以民主評比形式組建新的班委會成員。
2、依據(jù)學(xué)生實際狀況,制定獎懲分明的班級公約;
3、在學(xué)生中培育競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成果的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教化好待進生。所以,轉(zhuǎn)化待進生特殊是強化優(yōu)秀生,爭取考入初中班的工作顯得異樣重要;是全部工作的重中之重;
6、成果、表現(xiàn)好的學(xué)生要常常激勵,既要確定成果,也要不斷督促,更要加強輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進步;
7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高相識,不斷上進。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)覺同學(xué)們的思想上的改變,并且?guī)椭嘀魅稳ネ瓿蓪ΥM生的幫輔工作。
8、協(xié)作各科任老師,培育學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)愛好。
八、工作措施:
(一)抓好思想教化,強化德育工作。
1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教化,講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的班級活動。
(二)深化改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)加強體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素養(yǎng)。
1、主動參與學(xué)校體育衛(wèi)生活動。
2、堅持抓好其次課堂活動。
3、上好健康教化并利用班報開展衛(wèi)生學(xué)問普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評比。
九、詳細支配
三月
1、班級干部競聘選舉
2、三八婦女節(jié)對學(xué)生進行尊老教化
3、新學(xué)期新準備主題班會
4、對學(xué)生進行常規(guī)教化
5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、安排系列活動
6、電話家訪
7朗讀競賽
8記憶訓(xùn)練
9寫日記競賽
10查字典競賽
11班干部培訓(xùn)
四月
1、對學(xué)生進行愛國主義教化
2、手抄報競賽、黑板報競賽。
3、班級優(yōu)秀日記選評
4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會
5、學(xué)生座談會
6班級干部考核評比
7演講
8詞語積累(成語)
9古詩積累競賽
五月
1、勞動競賽,慶祝國際勞動節(jié)。
2、開展我為班級做貢獻主題活動
3、開展“我要起飛”主題班會
4、開展班級作業(yè)評比活動
5、開展動手操作技能競賽
6、開展學(xué)生結(jié)對子活動
7、考前家訪活動
六月
1、組織做好演講、故事競賽打算工作
2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動
3、期末復(fù)習(xí)動員會
4、學(xué)生生座談會
5、告辭母?;顒印獮槟感+I禮
新學(xué)期小學(xué)六年級班主任工作安排篇5
一、班級狀況分析:
本學(xué)期我將擔當六年級三班的班主任,我班共有學(xué)生46人,其中男女生比例接近1:1,學(xué)生活潑好動,充分調(diào)動他們的主動性來進行班主任工作。
二、管理班級措施:
1、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教化使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,特殊是課間,做事肯定要謹慎。協(xié)作大隊部進行行為規(guī)范的評比。在學(xué)校對學(xué)生常常對學(xué)生進行平安教化,遠離危急。對學(xué)生進行“五愛”、“五心”、“五自”等教化。
2、對班級有些學(xué)生進家訪,針對每個人的特性以及家訪時的視察,依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)剛好進行教化。
3、主動響應(yīng)大隊部的德育安排,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,熬煉學(xué)生的管理實力。
4、在衛(wèi)生方面,合理支配勞動崗位,建立值日生制度。
5、加強學(xué)生心理健康教化工作。
(1)了解和駕馭學(xué)生的心理問題信息,剛好幫助學(xué)生解決心理障礙。
(2)常常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教化。
(3)結(jié)合“后進生”的`幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教化與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。
三、詳細支配:
八月份:常規(guī)檢查每天抓
1、制定上交安排
2、對學(xué)生進行開學(xué)前教化
3、實行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會。
九月份:文明禮貌人人要
1、利用班隊會實行競賽“我與媽媽的故事”“老師頌”。(利用老師節(jié))
2、開展平安教化,實行“加強對學(xué)生的行為規(guī)范教化”中隊會。
十月份:祖國在我心
1、利用班會實行本中隊演講競賽,“我是中國人”。
2、“刻苦學(xué)習(xí),為祖國做貢獻”中隊會。
十一月份:科技教化是特色
1、主動參與作品展覽。
2、實行“學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、愛科學(xué)”中隊會
十二月份:平安法制教化
1、進行平安法制教化。
2、籌備“元旦”節(jié)目。
元月分:
1、慶元旦。
2、復(fù)習(xí)考試。
新學(xué)期小學(xué)六年級班主任工作安排篇6
在這萬物復(fù)蘇,蒸蒸而上的美妙季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸,對班級的同學(xué)也有了深化的了解,讓我對工作有一個較清楚的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們六(1)班建成一個和諧的家庭!依據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點,制定以下工作安排:
一、首先做好入學(xué)教化
教化學(xué)生嚴格根據(jù)學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、其次做好學(xué)生的思想工作
我認為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注意思想道德培育,紀律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培育,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的摯友,學(xué)生才會和你放開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作供應(yīng)依據(jù)。
三、再次教化學(xué)生要自尊、自重、自信
人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,假如沒有自尊,是不行能得到別人的尊??吹綄W(xué)生有了特長,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有勝利感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成果,應(yīng)當艷羨,而不應(yīng)當嫉妒,敬重別人事實上就是敬重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到"我為人人,人人為我"。
四、教化學(xué)生做心胸寬廣的人
學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說"宰相肚里能撐船"別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不行開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,靜默學(xué)習(xí),靜默干工作的同學(xué)。
五、再要教化學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成果
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會須要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人,只有堅韌拼搏,主動進取,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的`人,可一部分同學(xué)不留意上進,厭惡學(xué)習(xí),要常常教化他們:要想取得好成果必需付出,有堅韌拼搏精神。有些同學(xué)的成果總是不夠志向,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力干脆有關(guān)。教化他們不能只看到別人的成果,還要知道他們成果背后的付出。
六、教化學(xué)生要嚴格遵守班紀班規(guī)
無規(guī)則不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規(guī)章制度,我實行小組管理制度,每小組長管理八學(xué)生,組長每天匯報給班主任當天的狀況,以便班主任剛好做好班級管理工作。
班主任工作是一項艱難、困難、細致的工作,如同一張網(wǎng),抓住四個環(huán)節(jié)這個綱,就能綱舉目張。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以至江海。作為畢業(yè)班的班主任,我除了教學(xué)生學(xué)問,更重要的是教會學(xué)生學(xué)會生活,只有讓學(xué)生學(xué)會體會生活才會找到學(xué)習(xí)和生活的樂趣。本學(xué)期我會將我全部的實力和精力用在他們身上,讓他們在小學(xué)的最終一學(xué)期更加歡樂的成長!
各月活動支配:
三月:
1、做好新學(xué)期學(xué)生報名工作。代收費工作盡快到位。
2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學(xué)期班規(guī)。
3、做好新學(xué)期值周工作。
4、辦一期班級板報“好習(xí)慣,益終生”
四月:
1、辦其次期黑板報“讓讀書成為習(xí)慣,讓心靈溢滿書香”。
2、召開學(xué)生會,家長會。
3、組織學(xué)生開展一次社會綜合實踐活動。
五月:
1、辦第三期黑板報“珍愛生命,關(guān)注平安”。
2、組織班級朗讀優(yōu)秀作文競賽,評優(yōu)表彰。
3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作
4、寫好學(xué)生畢業(yè)評語。
六月:
1、迎接小學(xué)階段最終一個“六一”節(jié)。
2、參與畢業(yè)考試。
3、仔細填寫各項表格。
4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。
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