秋天的圖畫1 公開課教學(xué)設(shè)計(jì)

馮宅中心小學(xué)2022-2022學(xué)年第一學(xué)期語文學(xué)科備課教案冊(cè)次第3冊(cè)教學(xué)內(nèi)容1、秋天的圖畫執(zhí)教教師劉艷華課型精讀課文執(zhí)教日期教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、體會(huì)對(duì)秋天的景象和勤勞人們的喜愛、贊美之情。4、采用自己喜歡的方式表現(xiàn)秋天。教學(xué)重點(diǎn)1、會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)對(duì)秋天的景象和勤勞人們的喜愛、贊美之情。學(xué)生學(xué)情分析學(xué)習(xí)資源及教具準(zhǔn)備多媒體資源課時(shí)安排2課時(shí)首備調(diào)整策略和實(shí)踐教學(xué)過程設(shè)計(jì)第一課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入1、師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“五谷豐登、瓜果飄香”等描寫秋天的優(yōu)美詞語，今天我們就到田野、果園去欣賞秋天美麗的風(fēng)光。（出示掛圖）2、引導(dǎo)回顧、表達(dá)：欣賞了秋天的風(fēng)光，你想說什么?3、總結(jié)學(xué)生感想，導(dǎo)入：秋天就像一幅美麗的圖畫，看看課文是怎樣描寫秋天的。（出示課題并朗讀。猜字謎識(shí)“圖”字：一個(gè)大鏡框，冬天里面藏。）二、認(rèn)讀生字1、讀課文，圈出生字，借助拼音讀準(zhǔn)生字。2、用不帶拼音的生字卡片，同桌互相檢查讀。3、拿出字卡，小組自學(xué)下列生字：籠、浪、粱、燃、勤、勞。重點(diǎn)是讀準(zhǔn)音，記住形。4、采用自由問答方式交流識(shí)字經(jīng)驗(yàn)。5、總結(jié)識(shí)字方法，用自編的兒歌幫學(xué)生記字形：梨樹是木，燈籠有竹；波浪是水，高粱為米；燃燒要火，勤勞靠力。三、朗讀感悟1、初讀感悟。①自讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通順。②開火車，一人讀一句，注意正音。③各人畫出自己最喜愛的句子反復(fù)朗讀，再讀給小組的伙伴聽，請(qǐng)小組成員評(píng)價(jià)。2、朗讀展示：選你最喜愛的句子讀給大家聽。聽的同學(xué)如果覺得他讀得準(zhǔn)確優(yōu)美，可模仿他的語氣讀一遍。3、師引讀課文，感知全篇：秋天來啦，秋天來啦。山野……梨樹……蘋果……稻?！吡骸l使秋天這樣美麗……這么美的秋天的圖畫能讀出來嗎?今天老師教給大家讀好書的“小竅門”：一邊讀，一邊想，把文字在腦子里變成美麗的畫面。(１)師范讀、生自由練讀、指名讀，評(píng)價(jià)后再讀。(２)能不能加上動(dòng)作讀一讀?快想想，加上什么動(dòng)作呢?指名學(xué)生加動(dòng)作讀。(指導(dǎo)學(xué)生通過動(dòng)作體會(huì)“掛、露、翻、舉”所描繪出的秋天景色的勃勃生機(jī)。)4、大家讀得真美!這美麗的秋天的圖畫是誰創(chuàng)造出來的?5、生：勤勞的人們你們想對(duì)勤勞的人們說些什么6、“秋天來啦，秋天來啦，山野就是美麗的圖畫?！薄罢l使秋天這樣美麗”這兩句話讀時(shí)要注意什么呢指導(dǎo)學(xué)生讀出秋天來了，人們喜悅的心情以及問號(hào)的語氣。7、用多種形式朗讀課后練習(xí)中的四句話，要讀出感情。選自己最喜歡的句子來讀，并說說自己為什么喜歡。挑戰(zhàn)讀，看誰讀得美?？蓚€(gè)人讀，也可集體讀。四、自由熟讀課文第二課時(shí)一、激情導(dǎo)入，再讀課文1、同學(xué)們，我們隨著樂曲再讀一讀課文，讓秋天的圖畫再次展現(xiàn)在我們眼前!（配樂，師引讀：教師領(lǐng)——“秋天來啦，秋天來啦”，學(xué)生跟——“山野就是……”教師領(lǐng)—“誰使秋天這樣美麗?”學(xué)生跟——“看．藍(lán)天上的大雁……”）2、配樂，全班齊讀。分別貼出下列圖片：梨樹、蘋果、稻海、高粱、大雁。生看圖找句練朗讀，師借圖指導(dǎo)，直到背誦。3、開火車，一人背一句。4、全班練習(xí)背誦。二、復(fù)習(xí)詞語1、小黑板出示詞語，組織學(xué)生分組賽讀；開火車讀；計(jì)時(shí)搶讀。2、和同桌一起，看著畫面用自己的話說說秋天的圖畫，并將詞語卡片準(zhǔn)確地?cái)[在相應(yīng)的地方。三、指導(dǎo)寫字①字形分析、范寫。波、浪：都有三點(diǎn)水，都是左窄右寬的字。燈、作：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。“燈”字的火字旁“撩”變?yōu)椤包c(diǎn)”；“作”字右邊注意上面一橫長(zhǎng)，下面兩橫稍短。字、蘋：上下結(jié)構(gòu)，上短下長(zhǎng)。麗：上面是一長(zhǎng)橫，不是兩個(gè)短橫。勞：要與“旁”區(qū)分字形?？蛇@樣記：用“力”背起一捆“草”，不在“旁”邊看熱鬧。②學(xué)生先書空，再描一個(gè)，寫一個(gè)。③進(jìn)行寫字展