誠信是金導學案 公開課教學設(shè)計

《誠信是金》導學案安凱學校王大前班級：______組號：______姓名：_________學習小組等級：_______教師打分：________一、課前導學【學習目標】1．了解誠信的含義。2．知道不誠信的危害及守信的益處。3．懂得誠信的基本要求及具體做法【學習重點與難點】重點：理解誠信的基本要求。難點：引導學生分析并認識誠信的重要性?！菊n前預習準備】1．什么是誠信？2．誠信的重要意義：（1）為人誠實，言而有信，能得到____________，也是____________。（2）不講誠信的人____________，但____________，一旦被識破，他就____________，其結(jié)果____________，____________。3．誠信的基本要求：____________，____________是誠信的基本要求。（1）____________，____________是人們崇尚的行為準則，____________是個人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。（2）承諾是一件嚴肅的事情。一旦有所承諾，我們應(yīng)該____________。（3）在做人實質(zhì)方面沒有大小事之分。誠信做人就體現(xiàn)在____________。二、課堂助學（一）預習交流展示（二）解疑釋疑疑問：解答：（三）合作探究、共同提高結(jié)合新聞?wù){(diào)查《善事為何沒有善終》中段林夏的行為，回答下面的問題：1．段林夏為什么會成為“道德通緝犯”？你還能列舉出類似的例子嗎？2．由此，請你談?wù)務(wù)\信有何重要性。3．段林夏的事例留給我們什么啟發(fā)？三、課堂鞏固與反思1．“人而無信，不知其可也?！边@句話告訴我們（）①人如果不相信別人，就不能在社會上立足②不講誠信的人，是難以在社會上立足的③為人誠實，言而有信，才能得到別人的信任④做人不講信用，是無法立身處世的A．①②③B．①②④C．.①③④D．②③④2．下列關(guān)于“對人守信，對事負責”的理解中正確的是（）①“做老實人，辦老實事”是人們崇高的行為準則，是個人得以立足，事業(yè)得以成功的保證②只要他人請求幫助，就要想盡辦法實現(xiàn)③承諾是一件嚴肅的事，踐約守信是誠實做人的核心④踐約守信是誠信的基本要求⑤大事要認真，小事無所謂A．①③④B．①②③④C．①②③④⑤D．①②④⑤3．洋洋為人熱情開朗，同學們有事總愛找他幫忙，你認為洋洋面對眾多請求，應(yīng)采取的做法是（）A．毫不猶豫，一口答應(yīng)所有人的所有要求B．認真考慮，答應(yīng)下自己能夠做到的事情，不能幫忙的要向同學解釋清楚C．怕自己做不好，一律婉言拒絕D．給同學一些模棱兩可的答復，這樣不得罪人4．從2006年1月起，我國的個人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫正式運行。欠債不還的失信者，將在該數(shù)據(jù)庫中留下信用污點。（1）國家設(shè)立個人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫說明了什么？（2）“人而無信，不知其可也。”我們中學生應(yīng)怎樣做到對人守信、對事負責？5．當年哈佛牧師立遺囑時，把自己的一塊地皮和250本書贈給當?shù)氐囊患覍W院，哈佛大學一直把這些書珍藏在圖書館內(nèi)，同時規(guī)定，學生只能在館內(nèi)閱讀，不準把書帶出館外。1764年的一個冬天，一場大火燒毀了哈佛樓。在火災發(fā)生前，一個學生恰好把其中的一本書帶到了館外，這將是250本書中惟一存世的孤本。學生經(jīng)過激烈的思想斗爭，把書還給了學校。校長很感謝并表揚了他，然后卻下令把他開除了。請分析：1、校長為什么表揚他？你如何看