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2１世紀學前教師教育系列教材學前教育政策與法規(guī)學前教育政策與法規(guī)2１世紀學前教師教育系列教材學前教育政策與法規(guī)本章學習目標１．了解學前教育性質和功能的發(fā)展。２．掌握政府的學前教育職責的具體內容。2１世紀學前教師教育系列教材學前教育政策與法規(guī)浙江省教育廳“百人千場”專家名師送教下鄉(xiāng)活動———龍灣區(qū)專場2１世紀學前教師教育系列教材學前教育政策與法規(guī)12學前教育的性質和功能學前教育政府職責的內容2１世紀學前教師教育系列教材學前教育政策與法規(guī)學前教育的性質和功能12１世紀學前教師教育系列教材學前教育政策與法規(guī)一、學前教育的性質2１世紀學前教師教育系列教材學前教育政策與法規(guī)二、學前教育的功能2１世紀學前教師教育系列教材學前教育政策與法規(guī)學前教育政府職責的內容22１世紀學前教師教育系列教材學前教育政策與法規(guī)一、學前教育政府職責的提出背景2１世紀學前教師教育系列教材學前教育政策與法規(guī)二、政府發(fā)展學前教育的主要職責2１世紀學前教師教育系列教材學前教育政策與法規(guī)思考與練習一、問答題１．簡述學前教育的性質和功能。２．請結合實際談談當前我國政府在學前教育方面的主要職責。３．談談如何理解教育活動必須符合國家和社會公共利益。二、材料分析題加快學前教育立法 明確政府職責請根據我國學前教育政策與法規(guī)，結合材料分析政府承擔了哪些學前教育職責。2１世紀學

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