九年級上冊語文基礎(chǔ)訓(xùn)練

九年級上冊語文基礎(chǔ)訓(xùn)練1.

根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。（1）金樽清酒斗十千，

。（2）

，二十三年棄置身。（3）明月幾時有？

。（4）

，邊秋一雁聲。（5）三年謫宦此棲遲，

。（6）一封朝奏九重天，

（7）《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中“

，

”寫出了劉禹錫常年被貶到偏遠(yuǎn)之地的情形，為全詩奠定了感情基調(diào)。（8）杜甫《月夜憶舍弟》中“

，

”從視覺和聽覺的角度描寫邊塞凄涼景象，渲染氣氛?！爸腥A文化崇尚和諧，中國‘和’文化源遠(yuǎn)流長，yùn①

涵著天人合一的宇宙觀、協(xié)和萬邦的國際觀、和而不同的社會觀、人心向善的道德觀。在5000多年的文明發(fā)展中，中華民族一直追求和傳承著和平、和mù②

、和諧的堅(jiān)定信念?！薄昂臀幕币言诿總€中國人的心中根深蒂固。步入新時代，中華文化沒有墨守成規(guī)，而是積極順應(yīng)時代浪潮，棄其zāopò③

，留其精華。作為祖國的未來，中華文化從小耳濡目染著我們，我們應(yīng)孜孜不倦地學(xué)習(xí)，為傳承、發(fā)揚(yáng)中華文化做努力。2.上面文段中加點(diǎn)詞語使用不怡當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.根深蒂固

B.墨

C.耳濡目染

D.孜孜不倦3.下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項(xiàng)是（

）A.“滕子京謫守巴陵郡”和“遷客騷人”中“謫”“遷”兩個詞都有貶官的意思。B.《行路難》組詩是唐代詩人李白借樂府古題所寫，主要抒發(fā)懷才不遇之情。C.《月夜憶舍弟》是唐代詩人杜甫所寫，“舍弟”是詩人對人謙稱自己的弟弟。D.《智取生辰綱》選自元末明初的《水滸傳》，本文中著墨最多的人物是吳用。4.結(jié)合名著片段判斷，填入下面名著材料中正確的一項(xiàng)是（

）片段一：薛霸道：“我聽得大相國寺菜園廨宇里新來了一個僧人，喚做①，想來必是他?！逼味喝艋疠嗭w旋于沙丘之上/②向我滾來/它以難遮掩的光芒/使生命呼吸A.①林沖②月亮

B.①武松②月亮

C.①楊志②太陽

D.①魯智深②太陽古代詩文閱讀登泰山記（節(jié)選）[清]姚鼐余以乾隆三十九年十二月，自京師乘①風(fēng)雪，至于泰安。是月丁未，與知府朱孝純子潁由南麓登。余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南。望晚日照城郭，汶水、徂徠②如畫，而半山居霧若帶然。戊申晦③，五鼓，與子潁坐日觀亭，待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭東自足下皆云漫。稍見云中白若樗蒲④數(shù)十立者，山也。極天云一線異色，須臾成五采。日上，正赤如丹，下有紅光動搖承之?；蛟?，此東海也?；匾暼沼^以西峰，或得日或否，絳皓駁色，而皆若僂。

[注]①乘：趁，這里有“冒著”的意思。②徂徠（cú

lái）：山名，在泰安東南。③戊申晦：戊申這一天是月底。④樗蒲（chū

pú）：又作“樗蒲”，古代的一種游戲，此指游戲用的“五木”。五木兩頭尖，中間廣平，立起來很像山峰。6.聯(lián)系上下文，“稍見云中白若搏蒲數(shù)十立者，山也”一句作者描述“山”的視角是A.平視

B.仰視

C.側(cè)視

D.俯視7.文章描寫了觀日出的情景，請用自己的話概括日出前后的景象特征。8.下列各組加點(diǎn)詞的意義和用法一致的一項(xiàng)是（

）A.余以乾隆三十九年

能以徑寸之木

B.至于泰安

至于負(fù)者歌于途C.遂至其巔

其如土石何

D.下有紅光動搖承之

又?jǐn)?shù)刀斃之

[北宋]梅堯臣春色斗空花亦休，綠園深鎖更誰游。殘枝遺萼不中看，暮雨霏霏起暗愁。9.此詩為宋代梅堯臣所作，根據(jù)你對此詩的理解，最適合作為這首詩的題目的一項(xiàng)是（

）A.早春

B.探春

C.贊春

D.惜春10.結(jié)合全詩，分析作者“起暗愁”的原因。11.

下面是九年級（1）班開展活動時班長與孫老師的對話。請根據(jù)下面的對話，替班長擬寫一則通知。班長：孫老師，我們準(zhǔn)備邀請市語言協(xié)會李會長為同學(xué)們做一場“文明貴陽，魅力方言”的講座。孫老師：好啊，李會長是這方面的專家，聽他的講座，你們一定能有所收獲。你可以以班委會的名義寫一