Unit 3 We should obey the rules. Lesson 17 表格式小學(xué)英語(yǔ)教案

課題Lesson17welcometoourschool時(shí)間科目英語(yǔ)單位授課人教學(xué)手段TeachingExercise目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：掌握日常交際用語(yǔ)的用法及句型變化能力目標(biāo)：聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四會(huì)能做替換練習(xí)情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境，團(tuán)結(jié)協(xié)作重點(diǎn)Tolearnnewwordsandsentences難點(diǎn)Readandwritethesentence教具Usethemedia教學(xué)過(guò)程1.WarmupRecitethedialoguesthenletthempractisethesentences.A:Hello!B:Hello!A:Youshouldlistencarefullyandtalkactively.B:Ok.Iwill.A:Ithinkyouareagoodboy.B:Thankyou.2.NewlessomYoushouldobeytherules.教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程我們應(yīng)該遵守規(guī)則Weshouldn’twatchTVtoooften.我們不應(yīng)該經(jīng)?？措娨昍eadthesentencesometimes,letthepupilsreaditaftertheteacher,thencallseveraltoreadit,untileveryonecanreadthem.Finallytomakethesamedialogueusethefollowingwordslike:litter,wait,young,childrenandsoon.3.Fillintheblankusetherightwords1)_____thegrass.2）play____thestreet.3）watchTV_____often.4.OnblackboardLesson17Weshouldobeytherules.Weshouldn’treadinbed.5.Reflect:本節(jié)課主要學(xué)習(xí)should和shouldn’t的用法，通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了句型但課堂教師調(diào)動(dòng)的不夠到位課堂氣氛不夠活躍，下一步教學(xué)中教師應(yīng)該多讓學(xué)生多說(shuō)多練讓所有的學(xué)生都參與進(jìn)來(lái)。教學(xué)反思不同的環(huán)境和不同的學(xué)生以及每一個(gè)學(xué)期都會(huì)有不同的收獲。因此教學(xué)效果是檢驗(yàn)平時(shí)備課的依據(jù)，因此備課上課是密不可分的，每上好一節(jié)課需要鉆研教材，根據(jù)不同情況制定相應(yīng)的方法，英語(yǔ)課與其他的學(xué)科還有著區(qū)別。課前反思：首先是為這節(jié)課作好準(zhǔn)備，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性是上好這節(jié)課的關(guān)鍵，在上課的同時(shí)既讓學(xué)生學(xué)到的知識(shí)還能讓學(xué)生不感到疲憊，因此平時(shí)的訓(xùn)練和輔導(dǎo)要跟上，要求學(xué)生回家復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，預(yù)習(xí)下節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容。課中反思：在上課的同時(shí)時(shí)刻注意學(xué)生的反饋，調(diào)整進(jìn)度和方法，在完成內(nèi)容的同時(shí)穿插一些游戲和與本節(jié)有關(guān)的活動(dòng)，如果一節(jié)課一直講和練學(xué)生會(huì)放松和溜號(hào)，隨時(shí)改變節(jié)奏和聲調(diào)，集中學(xué)生的注意力。英語(yǔ)每節(jié)課的內(nèi)容也很多，各種時(shí)態(tài)、句型都需要掌握，一節(jié)課如果學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)課的話(huà)，回家在不復(fù)習(xí)是很難記住的，英語(yǔ)這個(gè)東西是需要時(shí)間來(lái)背的，經(jīng)常寫(xiě)、讀才能記住，否則學(xué)過(guò)之后在看到就好象沒(méi)學(xué)過(guò)一樣。課后反思：上完課之后布置作業(yè)看一看學(xué)生對(duì)本節(jié)課的掌握情況，一年級(jí)的一般疑問(wèn)句學(xué)生學(xué)的較費(fèi)勁，我通過(guò)教學(xué)生的規(guī)律學(xué)生現(xiàn)在能區(qū)分開(kāi)什么時(shí)候用，它的肯定和否定回答形式等。還有個(gè)別學(xué)生不能靈活運(yùn)用，因此，在平時(shí)上課時(shí)多說(shuō)這方面的口語(yǔ)練習(xí)，我想時(shí)間長(zhǎng)了自然就能記住了。還有很多方面不足的地