五年級(jí)語文質(zhì)量監(jiān)測試卷

PAGE4-小學(xué)五年級(jí)語文學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測卷（完成時(shí)間：80分鐘）一、積累與運(yùn)用（本模塊選擇題都是單項(xiàng)選擇題，15小題，每題2分，共30分）1.下列加點(diǎn)字（詞）注音不正確的是哪一項(xiàng)？（）A.小圓暈（yùn）B.悼（diào）念C.晌（shǎnɡ）午D.纖弱（xiānruò）2.下列哪一項(xiàng)的讀音與其他三項(xiàng)不同？（）A.玲B.鈴C.零D.鄰3．“慕（mù）”的意思，最可能與下列哪一項(xiàng)有關(guān)？（）A.草木B.心情C.太陽D.大小4.下列詞語中有錯(cuò)別字的是哪一項(xiàng)？（）A.辨別辯論B.歷史鼓厲C.形態(tài)臉型D.必須需要A.鮮血淋漓B.鮮艷奪目C.鮮有耳聞D.光鮮亮麗6.根據(jù)“斬釘截鐵”這個(gè)成語的特點(diǎn)，可以推斷“截”的意思是哪一項(xiàng)？（）A.切斷B.截止C.阻攔D.一段7.下列句子中，成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（）A.他初出茅廬就一鳴驚人，果然是英雄出少年！B.下課鈴響了，我和王明成群結(jié)隊(duì)地走出教室。C.沖鋒號(hào)響起，團(tuán)長身先士卒，走在隊(duì)伍的最前面。D.川流不息的人群，燈火通明的街市，在訴說著家鄉(xiāng)的繁榮。8.將成語填入句子，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（）對(duì)待學(xué)習(xí)我們要，不要虎頭蛇尾。A.有利可圖B.有根有據(jù)C.有始有終D.有備無患9.下列句子中，哪一項(xiàng)的意思表達(dá)與其它項(xiàng)不同？（）A.你聽，那浪花所彈奏的是一首歡樂的歌。B.你聽，那浪花所彈奏的不可能不是一首歡樂的歌。C.你聽，那浪花所彈奏的不正是一首歡樂的歌嗎？D.你聽，那浪花所彈奏的難道是一首歡樂的歌嗎？10.下列對(duì)句子主要意思的概括，正確的是哪一項(xiàng)？（）貓頭鷹從空中直沖下來，用尖利的爪子一下子抓住了田鼠。A.爪子抓住了田鼠。B.貓頭鷹用爪子抓。C.貓頭鷹抓住了田鼠。D.貓頭鷹直沖了下來。11.下列句子填入關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（）老師認(rèn)真聽取了大家的意見，逐一做了記錄。A.因?yàn)椤浴瑽.如果……就……C.不但……而且……D.雖然……但是……12.下列句子填入詩句，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（）對(duì)于分隔兩地的人而言，還有什么更勝于“”的美好祝愿呢？A.但愿人長久，千里共嬋娟B.少壯不努力，老大徒傷悲C.千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符D.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人13.下列句子填入詩句，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（）看到月光下這片寧靜的湖泊，我會(huì)情不自禁地吟誦：“”。A.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川B.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)C.湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨D.云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川14.下列句子填入名言警句，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（）我們班同學(xué)經(jīng)過不懈努力，終于在年段乒乓球比賽中蕕得冠軍，老師高興地說：“這真是！”A.功夫不負(fù)有心人B.熟能生巧，業(yè)精于勤C.水漲船高，柴多火旺D.三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮15.古詩句默寫：人生自古誰無死，。（文天祥《過零丁洋》），將謂偷閑學(xué)少年。（程顥《春日偶成》）23.你認(rèn)為小豆豆是一個(gè)怎樣的孩子？請(qǐng)結(jié)合文中內(nèi)容說明你的理由。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀實(shí)用類作品《蜻蜓翅膀的秘密》，完成24-31題。（20分）蜻蜓翅膀的秘密夏季，斜斜的夕陽給大地抹上了一層薄薄的金色，各種各樣的蜻蜓在空中或在水面上一會(huì)兒疾馳，一會(huì)兒盤旋，轉(zhuǎn)眼間又沖向云霄。它們飛得是那樣輕捷而自由，一點(diǎn)兒也看不出平伸的4片薄翅在上下扇動(dòng)，甚至當(dāng)它們停留在空中一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候，也很難看清兩對(duì)翅膀在鼓動(dòng)。難道蜻蜓不用扇動(dòng)翅膀就能飛嗎？其實(shí)，蜻蜓飛行時(shí)不僅要扇動(dòng)它那長而窄的薄膜翅，而且比翩翩起舞的蝴蝶或在林間穿梭的鳥還要扇動(dòng)得快，即使它們停留在空中的一瞬間，也在震顫著兩對(duì)薄膜翅。由于蜻蜓的翅扇動(dòng)得太快了，人們的肉眼無法辨析清楚，因此看上去它好像絲毫不動(dòng)似的。正是因?yàn)轵唑训某嵘葎?dòng)速度快，它才具有每秒鐘飛行10米左右的能力?？墒?，如此快速的震顫飛行，為什么它的翅不會(huì)折斷呢？蜻蜓這一奇怪現(xiàn)象，引起世界各國的科學(xué)家們的關(guān)注，他們對(duì)蜻蜓做了長時(shí)間的細(xì)致觀察與研究，后來終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來，不僅是蜻蜓，與蜻蜓近似的豆娘也一樣，在它們每個(gè)翅前緣的外上方，都長著一小塊極不引人注目的黃褐色或黑褐色的長方形“翅痣”，正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)抗震顫的“裝置”，蜻蜓和豆娘的翅才能保持規(guī)律性的振動(dòng)，而不會(huì)因?yàn)榭焖俚恼痤澏徽蹟唷Ｓ绕涫嵌鼓锏某峄浅＊M窄，如果沒有“翅痣”結(jié)構(gòu)，比蜻蜓更容易折斷。如果把4小塊抗震顫的“裝置”破壞掉，蜻蜓雖然仍舊能飛，但飛行時(shí)，由于翅毫無規(guī)律地振動(dòng)，身體便顯得極不平穩(wěn)，不僅東搖西晃，而且還上下飄忽不定。人們常把飛機(jī)同蜻蜓作對(duì)比，可是，飛機(jī)遠(yuǎn)比不上蜻蜓靈活。蜻蜓能夠突然起飛、立刻降落，甚至在慢飛的過程中，還能連續(xù)多次突然地轉(zhuǎn)身向后飛，而飛機(jī)則很難做到，特別是在飛行中要想連續(xù)做出180度的大調(diào)頭，更非現(xiàn)代飛機(jī)所能辦到的。為了解決飛機(jī)機(jī)翼因速度加快而引起的振顫，飛機(jī)設(shè)計(jì)師們從蜻蜓和豆娘的膜翅上受到啟發(fā)，最終找到了解決的辦法。他們?cè)陲w機(jī)機(jī)翼的前緣外上方，同樣安裝了一個(gè)像蜻蜓“翅痣”一樣的“加厚區(qū)”或“配重”裝置。這樣就解決了飛機(jī)的振顫問題，從而保證了人機(jī)的安全。這是善于觀察、思索的科學(xué)家們從動(dòng)物身上的特殊結(jié)構(gòu)所得到的啟示。24.蜻蜓翅膀上的抗震顫“裝置”是什么？（）A.膜翅B.翅痣C.翅基D.翅翼25.引起各國科學(xué)家關(guān)注的蜻蜓的“奇怪現(xiàn)象”指的是什么？（）A.每秒鐘能飛行10米左右B.快速飛行卻不會(huì)折斷翅膀C.翅膀扇動(dòng)讓肉眼無法辨清D.停留于空中還在震顫膜翅26.為什么我們感覺不到蜻蜓的翅膀在扇動(dòng)？（）A.膜翅太薄B.翅基狹窄C.扇動(dòng)無規(guī)律D.扇動(dòng)速度快27.造成蜻蜓在飛行時(shí)身體極不平穩(wěn)，上下飄忽不定的原因是什么？（）A.翅痣被破壞B.翅基太狹窄C.翅膀被折斷D.飛行速度快28.“人們常把飛機(jī)同蜻蜓作對(duì)比，可是，飛機(jī)遠(yuǎn)比不上蜻蜓靈活?！边@句話表現(xiàn)了人類對(duì)動(dòng)物怎樣的態(tài)度？（）A.漠不關(guān)心B.貶低批評(píng)C.無比崇拜D.欣賞學(xué)習(xí)29.哪本雜志最可能轉(zhuǎn)載這篇文章？（）A.《兒童繪本》B.《童話世界》C.《我們愛科學(xué)》D.《我愛寫作文》30.如果你是一名飛機(jī)設(shè)計(jì)師，會(huì)怎樣介紹蜻蜓這位“人類的老師”？請(qǐng)結(jié)合文中內(nèi)容進(jìn)行說明。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________31.這篇文章很有意思，第一、二自然段最后一句話都是問句。你覺得好不好？請(qǐng)結(jié)合文中內(nèi)容說明你的理由。___________________________________________________________