《你是人間的四月天》導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)_第1頁
《你是人間的四月天》導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)_第2頁
《你是人間的四月天》導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)_第3頁
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《你是人間的四月天》導(dǎo)學(xué)案1.朗讀詩歌,感受詩歌的音樂美和繪畫美。2.理解意象,體會意境,把握詩人的情感。3.品味詩歌的語言,學(xué)習(xí)詩歌的多種表現(xiàn)手法。1課時有這樣一位女子,她是中國第一位女性建筑學(xué)家,是人民英雄紀(jì)念碑和中華人民共和國國徽深化方案的設(shè)計者之一。文學(xué)上,著有散文、詩歌、小說、劇本、譯文和書信等,是新月派的重要成員之一,被胡適譽為“中國一代才女”。她就是林徽因。今天我們一起來學(xué)習(xí)她的一首飽含著愛的頌歌——《你是人間的四月天》。讀,讀標(biāo)題從詞的標(biāo)題,你能讀出哪些信息?讀,讀注釋。1.記住作者。林徽因(1904—1955),原名徽音,福建閩縣(今福州)人,建筑師、作家、新月派詩人,建筑師梁思成的妻子。中華人民共和國國徽的設(shè)計者之一。她是中國第一位女性建筑學(xué)家,被胡適譽為“中國一代才女”。林徽因文學(xué)作品甚多,代表作有《你是人間的四月天》,短篇小說《九十九度中》等。2.了解背景《你是人間的四月天》是林徽因的經(jīng)典詩作,最初發(fā)表于《學(xué)文》一卷一期(1934年4月5日)。關(guān)于本詩的創(chuàng)作意圖,有兩種說法:一是為悼念徐志摩而作,一是為兒子的出生而作。學(xué)術(shù)界一般認(rèn)為是林徽因?qū)懡o兒子梁從誡的。以表達心中對兒子的希望和兒子出生帶來的喜悅。3.聽范讀,正音正字?!鴻z測下列加點字注音、書寫全都正確的一項是()A.娉婷(pìng)鮮妍(yán)星子B.冠冕(guān)留滯(zì)鵝黃C.柔嫩(nèn)棲息(qī)疆硬D.呢喃(ní)顫抖(chàn)妖嬈4.記住詞義。選擇下面這些詞填空。輕靈娉婷鮮妍呢喃(1)我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望有一副()的翅膀,擺脫這沉重的肉體的束縛,在無際的天空自由地飛翔。(2)被雨洗滌過的花兒,更顯得()明媚、清新脫俗,如仙子般美麗動人。(3)荷花們都沉醉在月色當(dāng)中,()地站立著,悠悠地吐著香氣,那優(yōu)美的姿態(tài)和心人的馨香,真是令我如癡如醉。(4)燕語(),蝴蝶翩躚,風(fēng)箏高飛,濃濃春意彌漫在潔白的云朵間。讀,讀意境。1.第一節(jié)語言上有何特色?請分析。2.請從語言表達角度賞析第二節(jié)。3.“那輕,那娉婷,你是”這句句式有什么特點?這樣表達有什么作用?4.請從句式和用詞的角度賞析第四節(jié)。5.說說第五節(jié)最后一句話的作用。6.詩人為我們呈現(xiàn)出了什么樣的人間四月天圖景?結(jié)合詩句分析。讀,讀思路。詩中第一行和最后一行是什么關(guān)系?有何作用?讀,讀情感。有感情地朗讀詩歌,注意重音、停連和節(jié)奏。讀,讀語言。林徽因是新月派詩歌的代表詩人,請你再讀一讀這首詩,說它具有哪些美?它的美又是體現(xiàn)在哪些地方呢?這首抒情詩中,詩人使用了描寫和抒情的表達方式,極力抒寫“你”是“人間的四月天”,表達了心中對兒子的希望和兒子出生給作者帶來的喜悅。現(xiàn)代詩追求“圖畫美”,常常用偏正式的短語或詞匯來描繪意象,《你是人間的四

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