開筆禮校長講話稿

開筆禮校長講話稿各位領導、各位嘉賓、各位家長和同學們：

大家上午好！

今天，我們在這里隆重舉行X年“開筆禮”儀式。請允許我代表所有的家長和全體師生向在座的領導、嘉賓和家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

在古代，兒童進入學堂有“開筆禮”這一隆重的習俗。“開筆禮”又稱為“破蒙”，是古代人生的四大禮之一。這項儀式注重的是一種感恩、啟智、明禮和憧憬美好的入學儀式。

此刻，我非常榮幸地見證著孩子們的“開筆禮”。他們穿著整潔的衣裳，懷揣著對知識的渴望，對未來充滿無限憧憬的心情。他們將在這里翻開學習生涯的第一頁，開始人生的探索之旅。

我想借此機會向所有的孩子們表示祝福。希望你們珍惜今天的儀式，牢記師長的教誨，樹立遠大的理想，努力學習，不斷進步。同時，也希望你們能夠學會感恩，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教誨之恩。

我也想對在座的家長們說幾句話。望子成龍、望女成鳳是每個家長的心愿。但是，真正的成功并不是一蹴而就的。在孩子成長的道路上，需要我們家長的陪伴、理解和支持。我們應該多關心孩子的學習和成長，給予他們更多的鼓勵和幫助。

讓我們共同期待孩子們在未來的日子里茁壯成長，成為祖國的棟梁之才。

謝謝大家！開筆禮儀式主持詞開筆禮儀式程序

一、禮敬先師

1、丹心謝師恩，開筆傳文化；

2、沐浴眾師恩，啟智正人生。

二、啟智啟蒙

1、擊鼓明智，從今始；

2、描紅繪志，破蒙初。

三、啟蒙開筆

1、朱砂啟智，點亮心靈；

2、開筆破蒙，書寫人生。

四、禮敬先師

1、拜師行禮，謝師恩；

2、鞠躬敬師，樹理想。

五、期望囑托

1、師長寄語，揚帆遠航；

2、父母囑托，望子成龍。

六、啟蒙描紅

1、書寫人生，從此始；

2、描繪未來，展宏圖。

七、禮成合影

1、禮成大吉，留紀念；

2、合影留念，共祝愿。校長離任講話稿尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

在這里，我首先要感謝所有老師和同學，在過去的幾年里，我們一起度過了許多美好的時刻，一起分享了無數(shù)的歡笑和淚水。今天，我站在這里，向大家宣布一個重要的決定，那就是我將在下學期離任校長一職。

這個決定并非易如反掌，但我相信，這是我最應該做的決定。在過去的日子里，我盡我最大的努力，以我的專業(yè)知識和熱情，為學校的發(fā)展做出了貢獻。我見證了學校的進步，見證了學生們日新月異的成長，這讓我感到無比的驕傲和自豪。

然而，我認為，一個學校的發(fā)展需要不斷的新鮮血液和新的思想。我相信，我的離任將為學校帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。新的校長將帶來新的視角和新的策略，他將帶領我們所有人，共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。

在此，我想對所有在我任期內給予我支持和幫助的人表示深深的感謝。我要感謝我的老師們，你們的辛勤工作和無私奉獻，讓我們的學校取得了卓越的成就。我要感謝我的學生們，你們的天真活潑和不斷追求進步的精神，讓我深受啟發(fā)。我也要感謝我的同事們，你們的支持和鼓勵讓我有力量面對困難和挑戰(zhàn)。

我希望所有老師和同學能夠繼續(xù)支持新任校長的工作，共同維護學校的繁榮和發(fā)展。我相信，在大家的共同努力下，我們的學校將會成為一個更加優(yōu)秀、更加有影響力的學校。

謝謝大家！中秋節(jié)校長講話稿各位老師、親愛的同學們：

大家好！

中秋佳節(jié)，月圓人團圓。在這個傳統(tǒng)節(jié)日里，我們歡聚一堂，共同慶祝這個富有中華傳統(tǒng)的節(jié)日。我代表全體師生向各位表示最誠摯的祝福和最熱烈的歡迎，祝大家中秋快樂，闔家幸福！

中秋節(jié)，既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是家庭團聚、親情相聚的象征。在這個特殊的日子里，我們不僅要在物質上享受豐盛的團圓飯和各種美食，更要在精神上體會家的溫暖和親情的珍貴。

作為一所學校的校長，我深知教育的重要性，也深知我們的責任重大。教育不僅是知識的傳授，更是人格的塑造和未來的引領。在這個特殊的時刻，我想借此機會向大家強調幾點：

第一，要珍惜親情。家庭是我們社會的細胞，也是我們成長的重要環(huán)境。在家庭中，親情是最為珍貴的財富。我們要時刻家人，關心他們的生活和健康，尊重他們的付出和努力。同時，我們也要學會感恩，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩兄弟姐妹的陪伴之恩。只有珍惜親情，我們才能更好地成長和發(fā)展。

第二，要注重團結。中秋節(jié)是一個強調家庭團圓的節(jié)日，我們要將團結的精神貫穿到日常的生活和學習中。在校園里，我們要尊重老師，團結同學，共同營造一個和諧、友愛的氛圍。在家庭中，我們要與家人和睦相處，共同面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。只有注重團結，我們才能更好地實現(xiàn)個人和集體的目標。

第三，要熱愛學習。中秋節(jié)也是一個傳統(tǒng)的文化節(jié)日，我們要將學習的精神融入到節(jié)日中。在校園里，我們要認真聽講，努力學習，不斷提高自己的素質和能力。在家庭中，我們要利用這個機會與家人一起學習傳統(tǒng)文化知識，了解中華文化的精髓。只有熱愛學習，我們才能更好地傳承和發(fā)揚中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

我希望大家能夠在這個特殊的節(jié)日里感受到家的溫暖和親情的珍貴。讓我們共同珍惜這個美好的時刻，用我們的行動去創(chuàng)造更加美好的未來！

謝謝大家！校長專業(yè)標準與校長核心素養(yǎng)在當今的教育環(huán)境中，校長作為學校的領導者，其專業(yè)標準和核心素養(yǎng)對于學校的發(fā)展至關重要。本文將圍繞校長專業(yè)標準與校長核心素養(yǎng)展開討論，以期為校長的學校管理和實現(xiàn)學校的辦學理念提供一些啟示。

作為一位優(yōu)秀的校長，首先需要具備清晰闡述自己專業(yè)標準的能力。這意味著校長需要對學校管理、教育教學、教師發(fā)展等方面有深入的了解和研究。校長還需要根據(jù)國家政策和教育法規(guī)，結合自身實踐經驗，制定出一套可行的專業(yè)標準。這套標準應該包括以下幾個方面：

1、學校管理：校長需要具備高效、公正、透明的管理能力，能夠調動教師和學生的積極性，提高學校整體運轉的效率。

2、教育教學：校長需要教育教學，具備對教育改革的敏銳洞察力，引導教師不斷優(yōu)化教學方法，提高學生的綜合素質。

3、教師發(fā)展：校長需要教師的專業(yè)成長，為教師提供培訓和發(fā)展機會，營造良好的教學環(huán)境和氛圍。

4、家校合作：校長需要與家長建立良好的溝通合作機制，及時解決家長提出的問題和疑惑，積極爭取家長對學校的支持和信任。

除了專業(yè)標準之外，校長還需要具備核心素養(yǎng)。這些素養(yǎng)包括了解學校所有者的基本素質，有敏感的教育意識，善于溝通以及懂得管理學校人員等。具體來說，這些素養(yǎng)應包括以下幾個方面：

1、了解學校所有者：校長需要了解學校所有者的基本情況和需求，結合實際情況制定合適的管理策略。

2、敏感的教育意識：校長需要對教育政策和法規(guī)有敏感的洞察力，能夠及時調整學校發(fā)展方向，以適應教育改革的要求。

3、善于溝通：校長需要具備優(yōu)秀的溝通技巧，能夠與教師、學生和家長建立良好的溝通合作關系，及時了解學校的真實情況，為學校的發(fā)展提供保障。

4、管理學校人員：校長需要懂得如何管理學校人員，了解教師的需求和發(fā)展情況，營造和諧的團隊氛圍，提高教師的工作積極性和工作滿意度。

在實踐層面，有許多校長都積極貫徹自己的專業(yè)標準和具備核心素養(yǎng)。以某小學的校長為例，她首先明確了自己的專業(yè)標準，包括提高教學質量、優(yōu)化教學環(huán)境、促進家校合作等。然后，在她的引導下，學校開始進行課程改革和教育改革，同時加強了與家長的溝通交流。另外，她也非常注重教師的專業(yè)成長，制定了系列的教師培訓計劃和激勵機制，從而提高了教師的教學水平和職業(yè)素養(yǎng)。

總之，校長專業(yè)標準和校長核心素養(yǎng)對于學校的發(fā)展具有至關重要的意義。通過明確專業(yè)標準、具備核心素養(yǎng)并在實踐中積極貫徹執(zhí)行，校長可以更好地引領學校發(fā)展、提升教育教學水平、促進教師成長以及增強家校合作，從而為學校的長遠發(fā)展奠定堅實的基礎。六年級畢業(yè)班教師會議校長講話稿各位老師，大家好！

今天，我們召開六年級畢業(yè)班教師會議，目的是為了分析畢業(yè)班的教育教學狀況，統(tǒng)一思想，明確目標，安排部署下階段的工作。剛才，各科任老師就各學科復習計劃、時間安排、注意事項提出了很好的建議，教導處、政教處就教學常規(guī)管理、班級管理作了具體的安排，我希望大家能抓好落實。下面，我講三個問題：

一、要充分認識畢業(yè)班工作的重要性

畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重，這是由畢業(yè)班在整個學校中的地位決定的?，F(xiàn)在，我校共有4個班，而六年級是畢業(yè)班，這不僅代表六年級師生在過去六年中所付出的努力得到了回報，更代表我們學校在過去六年的辦學取得了成果。在即將告別小學走進初中之際，我們不僅要把學生培養(yǎng)“成人”，更要把學生培養(yǎng)“成才”，做好小學畢業(yè)班工作具有非常大的意義：

1、實施素質教育，提高學校聲譽的關鍵所在。

學校要提高教學質量，關鍵在畢業(yè)班。一個學校的畢業(yè)班如果能取得優(yōu)異成績，那么它在社會上的聲譽將隨之提高，也必定為學校帶來更多的社會效益。因此，抓好小學畢業(yè)班的工作意義重大。

2、小學畢業(yè)班工作是檢驗學校教師教學能力和水平的重要環(huán)節(jié)。

畢業(yè)班教學質量是教師教學實績的集中體現(xiàn)?，F(xiàn)在的學生思想活躍、知識面廣、求知欲強、自主意識強，加上家長對獨生子女望子成龍、望女成鳳的期望值越來越高，這就給教師抓好教育質量帶來更大的壓力。要提高教學質量就必須抓好畢業(yè)班工作。

3、小學畢業(yè)班工作是展示學校學生風采的重要舞臺。

學校的每一個學生都來自不同家庭、不同環(huán)境，他們在思想狀況、知識水平、學習能力等方面都存在差異。在激烈的競爭中他們要通過努力才能取得優(yōu)異成績，在即將告別小學走向更高級別的學校之際，他們要通過自己的努力展現(xiàn)自己的才華和能力。因此，抓好小學畢業(yè)班工作可以為學生提供一個展示自己才華的舞臺。

二、分析當前形勢，找準努力方向

今年六年級面臨的形勢是：一是競爭激烈；二是壓力巨大；三是學科多、任務重；四是學生思想狀況復雜。針對這些情況我們要統(tǒng)一思想，增強憂患意識，找準努力方向：

1、增強憂患意識。

從我們學校歷年來的情況看，每年中考成績都有一定的變化。今年由于政策原因，各初中學校的招生又發(fā)生了變化，這對我們今年的招生帶來更大的挑戰(zhàn)。因此我們全體教師要增強憂患意識，認真分析當前形勢，認清我校在全縣所處的位置，找準努力方向。

2、端正工作態(tài)度。

我們一定要以正確的態(tài)度對待畢業(yè)班的各項工作。在畢業(yè)班工作的最后階段一定要有吃苦在前、奮斗在后的思想準備，絕不能有絲毫的懈怠思想。

3、抓好教學質量。

教學質量是學校的生命線，也是衡量教師工作的重要指標。因此，我們要樹立質量立校的意識，把提高教學質量作為畢業(yè)班工作的出發(fā)點和歸宿點。各備課組要充分發(fā)揮集體智慧，發(fā)揚團隊精神，切實加強集體研討；學科之間要相互支持、相互配合；科任教師要明確職責、分工負責；學校要充分發(fā)揮教導處、年級組、教研組的作用；年級組要切實加強管理；班主任要充分發(fā)揮作用；各位教師要齊心協(xié)力抓好教學質量的提高。

4、加強學生思想教育。

學生的思想教育是畢業(yè)班工作的重中之重。因此我們要把學生的思想教育貫穿于教育的全過程。在工作中我們要尊重學生、關心學生、幫助學生；在學習上我們要鼓勵學生、引導學生、幫助學生；在生活上我們要關心學生、照顧學生、指導幫助學生。要善于發(fā)現(xiàn)學生的思想動態(tài)