服裝整體搭配培訓(xùn)教材

服裝整體搭配培訓(xùn)教材整體搭配FASHION服

認(rèn)識教材

第六章＜服飾品的設(shè)計(jì)＞服裝整體搭配第七章＜系列服裝設(shè)計(jì)＞服裝整體搭配中職教材《服裝設(shè)計(jì)》于國瑞教材的地位和作用從事服裝美術(shù)設(shè)計(jì)必須具掌握多方面的服裝知識。服裝搭配是一門藝術(shù)，而時(shí)下的服裝搭配常令我們耳目一新的感覺。對服裝搭配學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生學(xué)到實(shí)用的技能，還可以鍛煉學(xué)生的綜合能力，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。教學(xué)目標(biāo)能夠?qū)⒎b整體設(shè)計(jì)的規(guī)則融會(huì)貫通，輕松并有創(chuàng)造性地進(jìn)行整體形象設(shè)計(jì)，真正學(xué)會(huì)穿衣搭配技巧。掌握服裝整體搭配的原則和規(guī)律。

培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，從中感受服裝搭配之美及生活的樂趣。服裝整體搭配陶冶審美情操，力爭讓學(xué)生整堂課都沉浸在一種對服裝之美的感受中。知識目標(biāo)品德目標(biāo)情感目標(biāo)能力目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)服裝整體風(fēng)格的一致“混搭”技巧服裝整體搭配學(xué)情分析高二年級服裝班的學(xué)生已經(jīng)有一定的服裝美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，但對服裝搭配有一點(diǎn)朦朧的概念，有些系統(tǒng)細(xì)節(jié)的知識還不清楚。教學(xué)方法服裝整體搭配情境感受法

實(shí)戰(zhàn)演練法

鑒賞分析法學(xué)法指導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生勤動(dòng)腦、和整體觀察，積極參與大膽實(shí)踐突破創(chuàng)新。從而提高自己對服裝整體搭配的把握能力。服裝整體搭配學(xué)生區(qū)學(xué)生區(qū)服裝區(qū)服飾區(qū)幕布教室布置圖講臺更衣區(qū)表演區(qū)服裝整體搭配教學(xué)程序及過程創(chuàng)境導(dǎo)入新課講授實(shí)戰(zhàn)演練思維整合（5分鐘）（70分鐘）（90分鐘）（5分鐘）作業(yè)結(jié)束語（10分鐘）服裝整體搭配創(chuàng)境導(dǎo)入

反面案例正面案例服裝整體搭配服裝整體搭配就是服裝與服裝之間，服裝與服飾品之間的搭配。1、整體美才是真正的美2、掌握整體搭配的技巧具有現(xiàn)實(shí)意義概念意義新課講授服裝整體搭配服裝整體風(fēng)格的一致服裝整體色彩的協(xié)調(diào)服裝整體造型的統(tǒng)一服裝整體材質(zhì)的和諧服裝整體搭配的原則服裝整體搭配今天我打扮好了嗎？風(fēng)格的一致服裝整體搭配運(yùn)動(dòng)風(fēng)格優(yōu)雅風(fēng)格服裝整體搭配前衛(wèi)風(fēng)格職業(yè)風(fēng)格服裝整體搭配

【實(shí)戰(zhàn)演練1】

選擇合適的服裝及飾物進(jìn)行組合，使其符合1、優(yōu)雅風(fēng)格2、前衛(wèi)風(fēng)格（模特配合表演）

服裝整體搭配

色彩在現(xiàn)代社會(huì)中占有非常重要的地位，色彩具有很強(qiáng)的象征意義和情感特征，色彩形象設(shè)計(jì)已經(jīng)成為一個(gè)熱門的職業(yè)……色彩的協(xié)調(diào)服裝整體搭配同類色搭配服裝整體搭配類似色搭配服裝整體搭配對比色搭配服裝整體搭配同類色類似色對比色協(xié)調(diào)統(tǒng)一既統(tǒng)一又富于變化亮麗活潑缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)生硬刺激單調(diào)乏味類別讓材質(zhì)不同方法減小明度純度差

【實(shí)戰(zhàn)演練2】

選擇合適的服裝及飾物進(jìn)行搭配，使它們的色彩關(guān)系分別符合下列風(fēng)格：1、沉著穩(wěn)重2、溫馨甜美3、動(dòng)感活潑（模特配合表演）服裝整體搭配直線型服裝＆直線型飾物曲線型服裝＆曲線型飾物方＆方，圓＆圓。造型即立體的外觀形狀。造型的統(tǒng)一定義服裝與飾物造型協(xié)調(diào)的一般規(guī)律服裝整體搭配包，腰帶和鞋的造型均為優(yōu)雅的弧線型。連衣裙胸前的皺折設(shè)計(jì)與包袋的皺折設(shè)計(jì)相呼應(yīng)。服裝整體搭配棉麻面料——木質(zhì)，貝類，古銅絲絨絲綢——鉆石和金飾皮革服裝——金屬飾品玉飾——絲綢及緞?lì)惖热彳浀拿媪稀?/p>

材質(zhì)的和諧服裝整體搭配質(zhì)樸的項(xiàng)鏈、背包與白色亞麻連衣裙交相輝映，別具風(fēng)格。服裝整體搭配

階段性小結(jié)：要想使服裝整體搭配產(chǎn)生和諧的美，一般要遵循以上四個(gè)原則。即風(fēng)格、色彩、造型和材料的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

服裝整體搭配“混搭”也叫“亂搭”。是近年來逐漸興起的一種新的著裝潮流；

拓展延伸韓式混搭服裝整體搭配韓式混搭是將各種不同風(fēng)格的服裝、服飾隨意搭配起來，服裝整體搭配歐洲風(fēng)格的“混搭”追求一種奢靡、繁瑣的效果，是一種個(gè)性的宣揚(yáng)，是一股復(fù)古潮流。服裝整體搭配

?混搭

胡亂搭配

服裝整體搭配它們能搭配在一起嗎？服裝整體搭配結(jié)論：混搭≠胡亂搭配。亂搭所選用的各元素之間一定要存在相互融合性，要做到“亂中有序”。

服裝整體搭配色彩協(xié)調(diào)：紫灰色風(fēng)格一致：休閑服材質(zhì)和諧：棉麻造型統(tǒng)一：松軟的弧形

【實(shí)戰(zhàn)演練3】在所備用的服裝中挑選一些進(jìn)行混搭練習(xí)。不限什么配什么，也不限搭配的件數(shù)，跟著自己的感覺隨意搭配，要求配出美感。（模特配合表演）服裝整體搭配四個(gè)”協(xié)調(diào)”，一個(gè)“混搭”；原則是根本，“混搭”是現(xiàn)象。思維整合2、（綜合能力題）為媽媽整理衣櫥。運(yùn)用這節(jié)課所學(xué)到的知識將媽媽衣櫥里的衣服重新歸類整理，將服裝及服飾品搭配。1、（基礎(chǔ)題）圣誕節(jié)快到了，請為你自己設(shè)計(jì)搭配一套參加圣誕節(jié)PARTY的服裝。要求符合“歡快”的主題?！咀鳂I(yè)】結(jié)束語凡是美好的東西都必然遵循一定的原則，但是我們實(shí)際創(chuàng)作時(shí)不能讓這些規(guī)則框住我們的思維，思維是無邊際的，我們應(yīng)該大膽創(chuàng)新，勇于嘗試，不斷創(chuàng)造出更新、更美、更獨(dú)特的服裝搭配，讓我們的生活變得更加美好！theend（機(jī)動(dòng)板塊）“混搭”板書服裝整體搭