休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書8頁3200字數(shù)院系：班級：姓名：學號：目錄TOC\o"1-2"\h\u前言 前言作為一名當代大學生，以后是要面對的是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會，我們需要提前為自己做一個規(guī)劃。規(guī)劃自己未來的職業(yè)方向，提高自己各方面的能力，為我們能夠更好地適應社會打下堅實的基礎。做好職業(yè)規(guī)劃的前提，是要對自己所處的社會有一個全面的認識。對現(xiàn)在的社會政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境和就業(yè)政策等都應該有所了解。對自己的性格特征、職業(yè)興趣等也要深入分析。只有這樣，才能為自己的將來做出一個符合實際的規(guī)劃，當我們在畢業(yè)走上社會的時候，才能更好地適應社會，在這個社會上立足。繼而才能為社會做出更多的貢獻，實現(xiàn)自己的人生價值。

一、自我分析1、我的性格通過上圖，根據(jù)坐標軸的方向你可以知道自己的MBTI類型，根據(jù)每個維度坐標位置，還可以了解自己在每個維度的偏好強弱傾向。傾向越強，代表著該類型特質的傾向度越高，也代表著你個人的傾向性非常清晰。反之越低，代表著你在該維度描述的特征偏好上并不那么典型。就如伸手拿書，有時候會用左手，有時候會用右手，沒有一個特別強的慣性。2、我的興趣敬業(yè)：對自己的工作和學習總是抱著高度負責的態(tài)度，你會認真地完成本職工作，不會因為工作變得困難或無聊而放棄它，只要你認為這件事是對的，你就會按計劃堅持下去直到目標達成，在這點上，你有很強的意志力，在別人眼里你是忠誠，可靠的。

條理性：喜歡讓當下的事情有條不紊地進行著，傾向制定清晰的計劃，并一步步去推動或實現(xiàn)。你對秩序有先天的偏好，通過邏

輯思考，對輕重緩急進行判斷。形成主次分明的先后順序，你喜歡讓事情變得清晰明了，不混亂，從你的整齊的桌面和得體的著裝可見一斑。

果斷性：能夠迅速合理地做出決斷。及時采取決定并執(zhí)行決定。在別人眼中你的行事果而高效。而你的快速決策通常建立在獲取客觀事實的基礎上，通過整合自己的過往經(jīng)驗，對各類問題進行公正公平的判斷而來，你很少受情感因素的影響，理性而客觀，并擁有很強的分析推理能力。3、我的能力專業(yè)技能：自學能力強，能夠很好地學習學校中所學的知識，并加以運用。溝通技能：擅長人際交往，與人打交道，可以很快地與人親近接觸。但是也有很高的上升空間。組織能力：進入大學以來，多次參與組織活動，在其中發(fā)揮著積極的作用。英語水平：現(xiàn)在大一，英語能力還有待提高和加強。計算機水平：熟練掌握Word，Excel，PPT等辦公軟件的使用與制作。表達能力：口頭表達能力與書面表達能力比較好，能夠流暢表達自己的想法，順利進行溝通。能夠實現(xiàn)自身價值的需求。4、我的價值觀我最看重的三種職業(yè)價值要素為同事關系、生活方式和成就滿足。看重同事關系：希望一起工作的大多數(shù)同事人品較好，相處在一起感到愉快、自然。看重生活方式：希望工作能輕松、自由，成為生活中令人享受的部分?？粗爻删蜐M足：希望能及時看到自己工作的成績，不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事。所以我希望未來的工作能夠輕松自由的同時，可以實現(xiàn)自我價值。通過我的能力使工作的人際關系輕松友好，軍人這一工作滿足以上幾點。5、我的優(yōu)勢和劣勢我的優(yōu)點：平時做事比較有耐心，有條理。有很強的責任心，也有很強的組織能力。對任何接手的事情要做得很好。喜歡從實踐中獲得經(jīng)驗。在學習上很注重過程，并且做事積極主動。我的缺點：不善于隨機應變。對一些小事過于敏感，自我意識責任心過強，容易導致情緒化。有時候做事方式欠靈活，考慮事情不全面，處理問題不果斷。6、我的技能積極傾聽：注意傾聽他人說話，充分理解要點，適當提問，不隨意打斷；研發(fā)設計：根據(jù)對用戶需求和產(chǎn)品要求的分析，進行設計；資金管理：制定詳細的資金預算，并在后期核算；時間管理：有效安排并管理自己的時間和他人的時間；書面表達：通過書面方式，有效傳達信息、表達觀點。二、外部環(huán)境分析1、家庭環(huán)境分析我的家庭氛圍都是開明、民主的，家里長輩極其尊重我的個人想法，充分認同我的選擇，不會將他們的意志強加給我，也支持我朝著自己的意愿和喜好的方向發(fā)展。原生家庭的教育，促成了我廣交摯友、情感細膩、謹慎認真、獨當一面的保護者人格特征，為我今后的職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎。2、學校環(huán)境分析學校有優(yōu)秀的師資隊伍和優(yōu)越的學習條件。學習氛圍濃厚，學生對專業(yè)學習一直十分刻苦努力，也取得了較為突出的進步。我在學校學習的過程中，參加過學校的社團活動，對提升自我與人交際能力有積極的作用，并且在學校業(yè)余時間做兼職，在不影響學習的同時，鍛煉了自己的能力。而且也擴大了自己的人際圈子。3、社會環(huán)境分析社會對于畢業(yè)生學歷層次的需求越來越高。目前我國社會中高層次的人才嚴重短缺，對高層次的復合型、外向型和開拓型人才的需求日益迫切。近些年，社會對高校畢業(yè)生的總體需求信息量呈逐年遞減趨勢。同時，畢業(yè)生的能力素質與用人單位的要求也存在較大的差距?，F(xiàn)在用人單位對高校畢業(yè)生的敬業(yè)精神、職業(yè)道德、思想道德覺悟和能力素質水平都提出了越來越高的要求，重在人品和能力，對專業(yè)反而相對看得淡一些。且畢業(yè)生的就業(yè)期望值居高不下的問題，仍然是目前高校畢業(yè)生就業(yè)工作中的主要難題。有些畢業(yè)生感到“找不到理想的單位”，但同時又有許多基層一線的用人單位急需人才但又招聘不到畢業(yè)生，特別是西部欠發(fā)達地區(qū)難以對應屆大學畢業(yè)生產(chǎn)生強大的吸引力，客觀上反映了畢業(yè)生求高薪、求舒適、求名氣的心態(tài)較為普遍。4、職業(yè)環(huán)境分析軍人職業(yè)具有奉獻性、犧牲性和高風險性。廣大官兵在為國奉獻犧牲的同時，也渴望自己的合法權益能夠得到保障。今天小編給大家整理了部隊軍人職業(yè)個人工作總結，希望對大家有所幫助。三、職業(yè)決策分析1、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑自身學歷不夠，沒有足夠的工作經(jīng)驗。2、我的職業(yè)選擇第一軍人，第二工公務員，第三創(chuàng)業(yè)。3、我的選擇路徑進入部隊當一名軍人。4、SWOT分析內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）性格非常的細心和耐心組織與溝通能力較強踏實肯干，成績優(yōu)秀自身過于自信缺乏實際專業(yè)經(jīng)驗知識架構不夠完善外部環(huán)境因素機會因素（O）威脅因素（T）學生干部經(jīng)驗學校提供平臺上升通道不夠明顯有意加入行業(yè)的人士逐年增加四、未來三年的行動計劃1、大一計劃（2022年—2023年）努力學習高數(shù)，英語等基礎性科目，為專業(yè)課的學習打下基礎。盡可能多地參加社團活動，參與社會實踐：參加支教活動、植樹活動、青年志愿者服務活動等公益活動；提升內在品質的鍛煉，提高自己的人際交往能力和處事能力。增長自己的見識。2、大二計劃（2023年—2024年）通過大學英語等級考試，努力學習休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理專業(yè)核心課程，多閱讀與專業(yè)有關的讀物和信息。充實自己的知識面?？既∮嬎銠C等級證書。3、大三計劃（2024年—2025年）找到適合的實習崗位。在實習中運用和鞏固在學校所學知識，將知識轉化為個人能力。提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。畢業(yè)時當選優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號。認真完善簡歷，多參加校內外的招聘活動，簽約好的工作單位。結束語很感謝有這樣一次職業(yè)生涯規(guī)劃，不斷地對所處行業(yè)和所要從事職業(yè)加深了解，認真回首過去的自己，縱觀現(xiàn)在的自己并展望未來的自己，讓我能看到不同時期自己的變化，并對自己的未來發(fā)展做了一個充分的生涯規(guī)劃。也正是這次規(guī)劃，讓我重