六一親子活動方案幼兒園(4篇)_第1頁
六一親子活動方案幼兒園(4篇)_第2頁
六一親子活動方案幼兒園(4篇)_第3頁
六一親子活動方案幼兒園(4篇)_第4頁
六一親子活動方案幼兒園(4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁六一親子活動方案幼兒園(4篇)六一親子活動方案幼兒園篇一為了展示新時期文明家庭的新風(fēng)采,促進幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧開展,張揚孩子的個性,幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風(fēng)采大賽活動。才藝展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器樂、曲藝、書法、繪畫、家庭時裝秀、雜技、魔術(shù)等,注重藝術(shù)性、娛樂性、興趣性相結(jié)合。有意者的家庭自愿報名參賽,經(jīng)過海選,最后評出24對家庭進入決賽,參加六一比賽活動。報名參賽家庭請將家庭人員姓名、節(jié)目名稱報于本班班主任。以家庭為單位參賽,可以組合表演節(jié)目,也可單獨表演,但三人都要有才藝展示。海選時間:20xx年5月23日(詳細(xì)時間另行通知)地點:小太陽多功能室決賽時間:20xx年6月1日地點:浮橋影劇院決賽評出一等獎、二等獎、三等獎假設(shè)干名。讓我們與孩子同唱同樂,讓藝術(shù)與微笑同在,讓祝福與快樂同行,讓表演與親子交融,讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢想從這里起航。六一親子活動方案幼兒園篇二為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子“從小講究衛(wèi)生,保護環(huán)境“的意識,傳遞共建“延安是我家,環(huán)??看蠹摇暗?理念,結(jié)合我班特色課,制定我班慶六一“親子美工“方案如下:“美麗家園快樂成長“各班幼兒和家長通過開展慶賀“六一“系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的時機,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。1、油畫棒、水彩筆、水粉2、剪刀、膠棒3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼4、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5、各類合適活動的音樂。1、參賽畫紙規(guī)格:、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡〔附表一〕2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規(guī)那么。4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以“節(jié)儉節(jié)約,變廢為寶“為主。5、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。6、由于活動室較小,家長帶著幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四非常鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。8、家長可在頒獎時間帶著幼兒到大廳進展頒獎〔按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名〕。六一親子活動方案幼兒園篇三目的:訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊玩法:讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。四個家庭為一組進展此游戲,以先到終點者為勝。目的:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。準(zhǔn)備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,穿著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。注意:a、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。b、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定道路,為了增加難度,可在道路上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。目的:開展幼兒的腿部力量和控制才能。準(zhǔn)備:四條跑道、每個家庭一只皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開場,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。規(guī)那么:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。準(zhǔn)備:尾巴每班6條共20個游戲人員:每輪6個家庭,每個家庭一大一小,玩兩輪玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長背著孩子,互相揪對方的尾巴,同時保證自己的尾巴不被揪掉,規(guī)定時間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。六一親子活動方案幼兒園篇四1、在劃船取珠、跳躍運珠、高空掛珠的游戲中,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神,體驗“采珠情”游戲的樂趣。2、通過開展“六一采珠情”游戲,加強家長與子女之間的情感交流。2024年6月1日上午8:30小班組全體幼兒、家長、教師、保育員戶外操場3片和多功能教室1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。2、將班里的學(xué)生分為7組,每組6人〔家長和自己的孩子分在同一組〕,每一組家長和小孩同時參加。根據(jù)比賽工程的游戲規(guī)那么進展比賽,按規(guī)定時間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設(shè)一等獎家庭3組,二等獎家庭8組,三等獎家庭12組。1、各班主持開幕;2、孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目;3、觀看錄像,理解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)那么。4、各家庭按組依次進展比賽;5、頒獎、完畢。親子“采珠情”游戲準(zhǔn)備:布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩游戲規(guī)那么:一組6對家庭同時參加,聽到口令,幼兒把布袋當(dāng)小船,坐于中間,家長拉住布袋的兩角往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠,然后家長和幼兒同時進入布袋,跳至懸空的繩下。在籃子里取一根彩帶和雙面膠,用雙面膠把彩帶的一頭固

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論