四川省瀘州市瀘縣第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)日語試題

瀘縣一中20232024學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)考試日語試題注意事項：1.答題前，請考生將自己的姓名、準(zhǔn)考證號準(zhǔn)確填寫再規(guī)定位置上。2.用0.5mm黑色的簽字筆書寫，請勿在密封線內(nèi)作答。3.考試結(jié)束后，將本試卷及草稿紙一并交回。第一部分聽力（共兩節(jié)，滿分30分）第一節(jié)（共7小題；每小題2分，滿分14分）聽下面7段錄音，每段錄音后有1個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段錄音后，你都有10秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音僅讀一遍。1.女の人は何を忘れましたか。【此處可播放相關(guān)音頻，請去附件查看】A.傘 B.財布 C.本【答案】B【解析】【分析】女：あれ？ないわ。ポケットに入れたけど。男：鞄の中にないの？女：ないわ。あー、お晝にお弁當(dāng)買うお金もなくて、困ったわ?！驹斀狻恳纛l提到「あー、お晝にお弁當(dāng)買うお金もなくて、困ったわ?！构蔬xB。2.二人は明日何をしますか。此處可播放相關(guān)音頻，請去附件查看】A.テニスをします。 B.宿題をします。 C.映畫を見ます。【答案】C【解析】【分析】男：明日一緒にテニスをしませんか？女：テニスはあまりしませんが。男：そうですか。じゃ、映畫はどうですか。女：いいですね?！驹斀狻恳纛l提到「じゃ、映畫はどうですか?！埂袱いい扦工汀！?，故選C。3.女の人はバナナを何本買いましたか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】A.2本 B.3本 C.4本【答案】B【解析】【分析】女：すみません。男：はい。女：リンゴ四個とバナナ三本ください。男：はい。【詳解】原文提到女人買3根香蕉。故選B。4.佐藤さんは昨日どこで映畫を見ましたか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】A.自分の家 B.友達(dá)の家 C.映畫館【答案】A【解析】【分析】男：佐藤さん、昨日、何をしましたか。女：映畫を見ました。男：どこの映畫館へ行きましたか。女：いいえ、映畫館じゃありません。家で見ました。【詳解】根據(jù)原文，「映畫館じゃありません。家で見ました?！?，“不是在電影院看的，是在家看的”，故本題選A。5.男の人は昨日、誰と一緒に働きましたか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】A.山田さんです B.一人です C.田中さんです【答案】C【解析】【分析】女：昨日は山田さんと一緒に働きましたか。男：いいえ、山田さんでなくて、田中さんと一緒に働きましたよ。【詳解】根據(jù)原文「山田さんでなくて、田中さんと一緒に働きましたよ?！梗安皇歉教?，是跟田中一起工作的”，故本題選C。6.會話に合った選択はどれですか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】A.男の子は留學(xué)生です B.二人は同じ出身です C.女の子は先生です【答案】B【解析】【分析】男：ロイドバンクス。ここ、クロスベル市の出身です。しばらくの間、外國で暮らしていたんですけど。このたび、警察に入るにあたり、戻ってくることになりました。これから、よろしくお願いします。女：はじめまして、エリーマクダエルです。あなたと同じクロスベル市の出身です。よろしくお願いしますね?！驹斀狻恳纛l中提到「あなたと同じクロスベル市の出身です」，所以男人和女人是來自同一個城市。故選B。7.男の人はこれから何をしますか。【此處可播放相關(guān)音頻，請去附件查看】A.食事に行きます B.野球を見に行きます C.野球の練習(xí)をします【答案】B【解析】【分析】男：男の人と女の人が話しています。男の人はこれから何をしますか。女：山田さん、ちょっと食事をしてから、帰りませんか。男：すみません、今日はちょっと.....女：野球の練習(xí)ですか？男：いいえ。女：あ、英語の教室ですか。男：いいえ、友達(dá)と一緒に野球を見に行きます。女：そうですか?！驹斀狻恳纛l提到「友達(dá)と一緒に野球を見に行きます?！梗蔬xB。第二節(jié)（共8小題；每小題2分，滿分16分）聽下面4段錄音，每段錄音后有2個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段錄音前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段錄音讀兩遍?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】8.女の人は何の料理が一番好きですか。A.韓國料理 B.中華料理 C.日本料理9.男の人はよく料理をしますか。A.每日作る B.たまに作る C.まったく作らない【答案】8.C9.B【解析】【分析】男：鈴木さんは韓國料理も中華料理も好きだそうですね。女：ええ、よく食べます。でも、日本料理が一番好きです。男：そうですか。よく自分で料理をしますか。女：ええ、ほぼ毎日作っていますよ。王さんは？男：僕は週末に、たまに作ったりします。【8題詳解】音頻提到「でも、日本料理が一番好きです。」故選C?！?題詳解】音頻提到「僕は週末に、たまに作ったりします?！构蔬xB。【此處可播放相關(guān)音頻，請去附件查看】10.男の人は週末どこへ行きましたか。A.海 B.山 C.公園11.女の人は山へ何をしに行きましたか。A.山登りに行った B.花見に行った C.寫真を撮りに行った【答案】10.A11.C【解析】【詳解】男：週末、どこかへ行きましたか？僕は友達(dá)と海を見に行きました。女：私は山へ行きました。男：山登りに行きましたか？女：いいえ、寫真を撮りに行ったんです。今の時期、桜がキレイだから。男：そうですね。私は來週、上野公園へ花見に行こうと思っているんです?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】12.女の人は昨日どこへ行きましたか。A.図書館 B.デパート C.図書館とデパート13.男の人は昨日何をしましたか。A.駅へ行きました B.買い物に行きました C.本を読みました【答案】12.C13.B【解析】【分析】男：山田さん、昨日どこかへ行きましたか。女：図書館へ行きました。男：駅のそばの図書館ですか。女：はい。男：僕は山川デパートへ行って買い物をしました。女：えっ。私も昨日の夜、山川デパートのレストランへ行きましたよ。男：そうですか?！?2題詳解】原文提到女人昨天去了圖書館和百貨商店。故選C?！?3題詳解】原文提到男人昨天去購物。故選B?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】14.アパートの周りに何がありますか。A.デパートと銀行(ぎんこう)です。 B.スーパーと銀行です。 C.銀行と病院です。15.佐藤さんの部屋は何階にありますか。A.2階です。 B.3階です。 C.4階です?！敬鸢浮?4.B15.B【解析】【分析】女：佐藤さんのアパートは駅の近くにあります。周りにスーパーや銀行などがあります。アパートは四階だけで、エレベーターがありません。佐藤さんの部屋はアパートの三階にあります。部屋には臺所とトイレとお風(fēng)呂があります。【14題詳解】音頻提到「周りにスーパーや銀行などがあります?！梗蔬xB?！?5題詳解】音頻提到「佐藤さんの部屋はアパートの三階にあります?！梗蔬xB。第二部分日語知識運(yùn)用（共40小題；每小題1分，滿分40分）從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。16.小野さんは7時に起きます。A.おきます B.おぎます C.いきます D.きます【答案】A【解析】【詳解】句意：小野7點起床。本題考查動詞發(fā)音。「起きます?おきます」意為“起床”。故選A。17.公園はどこですか。A.こうえん B.ごうえん C.こうえ D.ごうえ【答案】A【解析】【詳解】句意：公園在哪里？本題考查名詞發(fā)音?！腹珗@?こうえん」意為“公園”。故選A。18.夜、10時に休みます。A.よる/やすみます B.ゆうべ/やみます C.ばん/やすみます D.ゆうがた/やすみません【答案】A【解析】【詳解】句意：晚上十點睡覺。本題考查單詞發(fā)音?！敢?よる」意為“晚上”?！感荬撙蓼?やすみます」意為“休息，請假”。故選A。19.このスープはちょっと辛いです。A.つらい B.からい C.わかい D.ひどい【答案】B【解析】【詳解】句意：這個湯有點辣。本題考查單詞?！袱膜椁?辛い」形1，辛苦的?！袱椁?辛い」形1，辣的?！袱铯?若い」形1，年輕的。「ひどい?酷い」形1，嚴(yán)重的。故選Ｂ。20.この小説のストーリーがふくざつだ。A.複雑 B.復(fù)雑 C.複稚 D.復(fù)稚【答案】A【解析】【詳解】句意“這個小說的故事情節(jié)很復(fù)雜?！北绢}考查A2發(fā)音?！袱栅钉摹箤懽鳌秆}雑」，是形容動詞，表示“復(fù)雜”的意思。其余選項均為誤導(dǎo)項，故選A。21.甲：お先に失禮します。乙：。A.お疲れ様でした B.はい、そうです。C.いいえ、ちがいます D.分かりません【答案】A【解析】【詳解】句意：甲：先告辭了。乙：辛苦了。本題考查日常用語?！袱￥鞓敜扦筏俊剐量嗔耍弧袱悉?、そうです。」用于一般疑問句肯定回答；「いいえ、ちがいます」用于一般疑問句的否定回答；「分かりません」不知道。故選A。22.「最近、體の調(diào)子がよくないんです?！埂?)。」A.それは、いいことですね B.それは、いけませんねC.それは、助かります D.それは殘念ですね【答案】B【解析】【詳解】句意：最近身體的狀況不好。那可不行啊。本題考查日常用語?！袱饯欷?、いいことですね」那可是好事；「それは、いけませんね」那可不行，一般用于別人說自己生病或者身體狀況不好的時候，表示關(guān)心，后續(xù)一般是讓對方去醫(yī)院等；「それは、助かります」那可真是幫大忙了；「それは殘念ですね」那可真遺憾。故選B。23.甲：危ないですから、。乙：はい、わかりました。A.気をつけてください B.お大事にしてくださいC.ご遠(yuǎn)慮ください D.安心してください【答案】A【解析】【詳解】句意：甲:很危險，請小心。乙:好的，我知道了。本題考查日常用語?！笟荬颏膜堡皮坤丹ぁ拐埿⌒?；「お大事に」請多保重，對病人說的；「ご遠(yuǎn)慮ください」請不要...；「安心してください」請放心。根據(jù)句意，故選A。24.太郎「荷物をお持ちしましょう?！梗ㄊ驻驒Mに振って）花子「いや、そんな、?！笰.いいですよ B.わるくないですよ C.大変ですよ D.よろしいですよ【答案】A【解析】【詳解】句意：太郎：我給你拿行李吧?；ㄗ樱海〒u頭）不用。本題考查交際用語?！袱いい扦工琛埂安挥昧恕薄袱铯毪胜い扦工琛埂安诲e”「大変ですよ」“很辛苦哦”「よろしいですよ」“可以啊”根據(jù)句意，故選A。25.日本最古の長編書小説は()である。A.『心』 B.『雪國』 C.『人間失格』 D.『源氏物語』【答案】D【解析】【詳解】句意：日本最早的長篇小說是“源氏物語”。本題考查文化常識。根據(jù)文化常識，故選D。26.日本の初代天皇はである。A.德仁天皇 B.崇神天皇 C.神武天皇 D.応神天皇【答案】C【解析】【詳解】句意：日本的第一代天皇是神武天皇。本題考查文化常識。神武天皇：是神話中日本第一代天皇，天照大神后裔，傳說他建立最早的大和王權(quán)，為日本開國之祖與天皇之起源。德仁天皇：，日本國第126代天皇，年號令和。是上皇明仁與上皇后美智子的長子，昭和天皇的孫子。崇神天皇：崇神天皇為日本第十代天皇。応神天皇：是傳說中日本第15代天皇。故選C。27.日本の東はどの海ですか。A.日本海 B.大西洋 C.太平洋 D.瀬戸內(nèi)?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】句意：日本的東面是哪片海?本題考查地理常識的用法。根據(jù)地理常識可知日本的東面是太平洋。故選C。28.節(jié)分に日本人はを撒きながら、「鬼は出て、福は入る」と言う。A.大豆 B.枝豆 C.黒豆 D.緑豆【答案】A【解析】【詳解】句意：節(jié)分時日本人會一邊撒大豆，一邊說：“鬼神出，福神進(jìn)?！北绢}考查文化常識。節(jié)分當(dāng)天，很重要的一項祈?；顒咏凶觥付工蓼?，即“撒豆子”。故選A。29.東京は（）にあります。A.北海道 B.本州 C.四國 D.九州【答案】B【解析】【詳解】句意“東京位于本州島。”本題考查文化常識。日本是一個多山的島國，主要由北海道、本州、四國、九州及眾多小島嶼組成。首都東京位于日本最大的島嶼本州島上，故選B。30.すごく()な話なんですが、人生をやり直すのに必要なのは行動です。A.シングル B.システム C.シンプル D.シャワー【答案】C【解析】【詳解】句意：很簡單的話，人生要重新來過，最重要的是行動。本題考查外來語。「シングル」單一，單人?！弗伐攻匹唷瓜到y(tǒng)?！弗伐螗抓搿箚渭?，簡單?！弗伐悭铹`」淋浴。根據(jù)題意，故選C。31.事故を起こさないように、を落として走りましょう。A.スマホ B.アドバイス C.スピード D.ハンドル【答案】C【解析】【詳解】句意：請減速行駛，以免發(fā)生事故。本題考查外來語。「スマホ」智能?！弗ⅴ丧啸ぅ埂菇ㄗh?！弗攻冤`ド」速度?！弗膝螗丧搿狗较虮P，手柄。根據(jù)題意，故選C。32.私達(dá)は()に入りました。A.ニュース B.レストラン C.スポーツ D.ステレオ【答案】B【解析】【詳解】句意：我們進(jìn)入餐館了。本題考查外來詞的用法?！弗衰濠`ス」“新聞”「レストラン」“餐館”「スポーツ」“運(yùn)動”「ステレオ」“立體聲”根據(jù)句意，故選B。33.彼は毎日努力していたし、大學(xué)に合格するのは＿＿＿＿の結(jié)果です。A.正確 B.実際 C.突然 D.當(dāng)然【答案】D【解析】【詳解】句意：他每天都在努力，考上大學(xué)是理所當(dāng)然的結(jié)果。本題考查單詞的意思。A.「正確(せいかく)」正確；B.「実際(じっさい)」實際，事實；C.「突然(とつぜん)」突然；D.「當(dāng)然(とうぜん)」當(dāng)然，應(yīng)當(dāng)，理所當(dāng)然。結(jié)合句意，空格應(yīng)選表示“理所應(yīng)當(dāng)”意思的詞匯，故選D。34.今の時代の若者はこんじょうと努力が足りない。A.根性 B.才能 C.平凡 D.単純【答案】A【解析】【分析】句意為‘當(dāng)今時代的年輕人缺乏毅力和努力?！驹斀狻緼根性（根性）表示斗志，毅力，骨氣。B才能（さいのう）C平凡（へいぼん）D単純（たんじゅん）。故選A。35.今日はよっかです。あさっては______です。A.みっか B.いつか C.ようか D.むいか【答案】D【解析】【詳解】本題考查的是日期，選項A意為“三日”；選項B意為“五日”；選項C意為“八日”；選項D意為“六日”。由句意可知，今天是4號，那后天應(yīng)該就是6號，故選D。36.この薬をしっかり飲んでくださいね。朝晝晩、1日に3回、1（）ずつ飲んでください。A.錠 B.夥 C.片 D.羽【答案】A【解析】【詳解】句意：請好好吃藥。早中晚，一天三次，一次一片。本題考查數(shù)量詞的用法。「錠」用于藥片或膠囊的計數(shù)。「羽」用于鳥類或兔子的計數(shù)。日語中沒有「夥」「片」這樣的數(shù)量詞。故選A。37.彼は十年間も中國にいたから、中國語が上手な（）。A.はずだ B.べきだ C.ものか D.ところだ【答案】A【解析】【詳解】句意：他在中國長達(dá)十年，中文應(yīng)該很好。本題考查「はずだ」的用法。「はずだ」表示合情合理的推測。意為“應(yīng)該……，理應(yīng)……”?！袱伽馈贡硎緫?yīng)該履行的責(zé)任、義務(wù)等。意為“應(yīng)該，必須”?！袱猡韦贡硎緩?qiáng)烈的否定，意為“怎么可能……呢？”「ところだ」前接動詞基本形，表示正要進(jìn)行某個動作。根據(jù)句意，故選A。38.週末、日本語単語を、本をしました。A.覚えたり／見たり B.覚えたり／読んだりC.覚えたり／読みたり D.覚えたり／見だり【答案】B【解析】【詳解】句意“周末背日語單詞和看書。”本題考查動詞詞義和動詞「た」形變化?！刚iむ」指閱讀。一般用于讀書、看報?！敢姢搿怪赣^看。一般用于看電視、電影,或走馬觀花地看。所以排除A和D。其次「読む」應(yīng)該變成「読んだり」故選B。39.あのチームは強(qiáng)くて、（）勝つのは不可能です。A.楽しに B.楽しく C.楽に D.楽く【答案】C【解析】【詳解】句意：那個隊伍很強(qiáng)，想要輕松取勝是不可能的。本題考查詞匯?！笜Sしい（たのしい）」愉快的；「楽（らく）」輕松地；一類形容詞把詞尾い變成く，二類形容詞后面加に可變?yōu)楦痹~修飾動詞。故選C。40.マンションの1階に、新しいスーパーがオープンしました。A.今月に B.今月を C.今月には D.今月の【答案】A【解析】【詳解】句意：在公寓的1樓，新超市這個月開張了。本題考查格助詞?！袱恕贡硎揪唧w時間點；「を」表示他動詞所帶的賓語；「の」表示所屬；「には」表示存在的場所。故選A。41.君なら、必ず合格する（）信じている。A.と B.が C.か D.を【答案】A【解析】【詳解】句意：我相信，要是你的話，一定能通過。本題考查助詞的用法?！袱取骨敖雍嗴w句子，表引用「が」自動詞的主體「か」表不確定「を」他動詞賓語根據(jù)句意表引用，故選A。42.毎日酒（）飲んでいないで、たまには運(yùn)動でもしなさい。A.しか B.だけ C.ほど D.ばかり【答案】D【解析】【詳解】句意：不要每天都喝酒，偶爾也要運(yùn)動一下。本題考查助詞?！袱筏胜ぁ贡硎尽俺伺e出的一項外，其他都不是這樣”的意思，“只”；「だけ」表示嚴(yán)格限定排斥其他，“只”；「ほど」表示動作或狀態(tài)達(dá)到的程度，有夸張的語氣，“幾乎，差不多”；「N＋ばかり＋V」是固定句型，相當(dāng)于“光、只”。故選D。43.この問題はむずかしくて、（）答えられなかった。A.ますます B.なかなか C.まだまだ D.とうとう【答案】B【解析】【詳解】句意：這個問題太難了，怎么也回答不上來。本題考查副詞的使用?！袱蓼工蓼埂贡硎境潭仍桨l(fā)，越來越，更加?！袱胜胜购蠼臃穸ǎ瑯?gòu)成「なかなか～ない」的形式，表示“怎么也不”的意思?！袱蓼坤蓼馈贡硎尽吧形?，還”的意思?！袱趣Δ趣Α贡硎尽敖K于，最終”的意思。由題可知，表示怎么也回答不上來，故選B。44.今日は雨の()わざわざおいでくださいましてありがとうございます。A.ところか B.ところが C.ところを D.ところで【答案】C【解析】【詳解】句意：今天下著雨還特意來，非常感謝。本題考查形式名詞的用法?！袱趣长恧埂半m然”「ところを」“正...時候”「ところで」“轉(zhuǎn)換話題”根據(jù)句意表示時候，故選C。45.この書類は誰でも読める。、ダウンロードはできない。A.だから B.それに C.ただし D.そして【答案】C【解析】【詳解】句意為‘這份文件誰都能看。但是，不能?！绢}考查連詞?！袱坤椤贡硪蚬?，因此、所以；「それに」表示并列累加，“而且”；「ただし」表示對前項內(nèi)容的補(bǔ)充說明，它是肯定前項內(nèi)容，后項再附加一些說明或條件、例外，“但是”；「そして」表示并列，“而且”。故選C。46.運(yùn)転安全の重要性をみなさんに（）。A.知る B.知りたい C.知ってほしい D.知られてほしい【答案】C【解析】【詳解】句意：我想讓大家知道安全駕駛的重要性。本題考查固定語法?！竀ます形去掉ます＋たい」表示第一人稱想要做某事，“想～”；「～Vてほしい」表示希望別人去做某事；「知る（しる）」知道，其被動態(tài)為「知られる」。故選C。47.先生の貸してくださった本はもう（）ました。A.ご覧になり B.見 C.お返しになり D.お返され【答案】B【解析】【詳解】句意：老師借給我的書，我已經(jīng)看過了。本題考查敬語?！袱础摔胜搿篂樽鹚湫?，「お返しになる」為「返す」的尊他。「ご覧になる」為「見る」「読む」的特殊尊他語。「返される」為「返す」的被動，可以表示尊他。前面不用再加「お／ご」。而本題看書的動作是說話人自己的動作，不用尊他。故選B。48.見た（）聞いた（）を話してください。A.まま?まま B.とおり?とおり C.べき?べき D.わけ?わけ【答案】A【解析】【詳解】句意為‘請照你看到的聽到的那樣說?！?。本題考查形式名詞。動詞「た」形，形容詞連體形，名詞「の」+「まま」，表示原樣，原封不動的做……。用言連體形，名詞「の」+「とおり（に）」，表示完全按照前述方式進(jìn)行，按照……。前接動詞基本型＋「べきだ」，表示義務(wù)性的應(yīng)該……。用言簡體形，名詞「の」+「わけだ」，表示因為某事，理所當(dāng)然會變成這樣時使用，自然……。根據(jù)題意，A、B兩項都可以。結(jié)合括號前的動詞時態(tài)以及后面的助詞「を」，排除B項。故選A。49.科學(xué)技術(shù)の進(jìn)歩（）、人間の平均壽命ものびている。A.にとって B.に対して C.につれて D.にわたって【答案】C【解析】【詳解】句意：隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類的平均壽命也在增長。本題考查句型。「にとって」表示對某事物的評價、看法的基準(zhǔn)，“對～來說”；「～に対しては」①對于，后面多接動詞，措施等內(nèi)容；②與……相對；「につれて」表示后項事物隨前項事物發(fā)生變化，“隨著～”；「にわたって」接在表示時間、空間、次數(shù)等名詞后，表示動作或行為所涉及的時間或空間的范圍，“歷經(jīng)～”。故選C。50.深センでは、乗車用QRコードを使うと地下鉄の改札を（）ようになっている。A.通れば B.通れる C.通らせる D.通られる【答案】B【解析】【詳解】句意：在深圳，使用乘車二維碼能夠通過地鐵檢票口。本題考查句型的用法。動詞（原形/ない形/可能形）+ようになっている（從構(gòu)造、制度、系統(tǒng)規(guī)則上）可以…根據(jù)句意及接續(xù)，故選B。51.＿＿＿練習(xí)しても、テニスがうまくなりません。A.だれ B.なにも C.どれ D.どんなに【答案】D【解析】【詳解】句意：無論怎么練習(xí)，網(wǎng)球都打不好。本題考查句型。「だれ」：誰；「どれ」：哪個；「どんなに～ても～」:表示“無論怎么～也～”。故選D。52.口數(shù)をきかない（）、彼はみんなからばかにされています。A.はずなのに B.はずで C.ばかりに D.ばかり【答案】C【解析】【詳解】句意：只因為沉默寡言，他就被人看不起。本題考查句型。「はず」：根據(jù)客觀情況推斷的結(jié)果，常用「はずだ」。「ばかり」：表大概的程度、數(shù)量，意為“大約、左右”?！袱肖辘恕梗簝H因為~導(dǎo)致不好原因。「Vたはずなのに」：明明應(yīng)該~但是。?口數(shù)をきかない」:沉默寡言。?ばかにする?:輕視，看不起。故選C。53.公園には赤い花も白い花____________あります。A.を B.も C.が D.と【答案】B【解析】【詳解】句意為‘公園里紅色和白色的花都有?！ｎ}干中雖然出現(xiàn)了存在句「～に～がある」的句型，但是由于出現(xiàn)了「赤い花も白い花」，所以要使用「～も～も」表示“兩者都…”此時的も替代了が。故選B。54.毎日、ファストフードばかり食べたら、。A.病気になるところだった B.病気にほかならないC.病気にしようではないか D.病気になるに決まっている【答案】A【解析】【詳解】句意：每天只吃快餐，差一點就得病了。本題考查文法句型?！浮趣长恧坤盲俊贡硎静钜稽c兒……就……；險些……。「～にほかならない」正是…；除此之外沒有別的。強(qiáng)調(diào)。斷定的陳述時使用?！浮瑜Δ扦悉胜い贡硎竞粲?、號召、勸誘。相當(dāng)于漢語"讓我們......吧"「～に決まっている」表示一種根據(jù)自己的直感做出的確信度很高的推斷?！翱隙ā薄ⅰ盁o疑……。根據(jù)句意，故選A。55.――本當(dāng)にこのボタンを押せばいいのかい？押しても動かないよ。――説明書によるとそれでいい（）なんだけど。変だなあ。A.べき B.だけ C.はず D.ばかり【答案】C【解析】【詳解】句意：真的按這個按鈕就行了嗎？按了不運(yùn)行哦。根據(jù)說明書只要那樣就好了呀。好奇怪。本題考查形式名詞用法。「はずだけど」“本應(yīng)該這樣，但是”根據(jù)句意是實際和預(yù)想的不符，故選C。第三部分閱讀理解（共20小題；每小題2.5分，滿分50分）閱讀系列短文，從A、B、C、D四個選項中選出符合文章內(nèi)容的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。（一）今日は金曜日です。王さんは明日原さんと映畫を見に行きます。週末に王さんは12時まで授業(yè)があります。原さんは授業(yè)がありませんが、午後4時から夜9時までアルバイトがあります。學(xué)校から映畫館まで遠(yuǎn)いです。まず歩いて15分で、それからバスで20分です。映畫館からアルバイトの店まで自転車で10分かかります。56.王さんと原さんはいつ映畫を見に行きますか。A.今日 B.金曜日 C.あさって D.土曜日57.午前、授業(yè)がある人は誰ですか。A.王さん B.原さんC.王さんと原さん D.2人ともありません58.午後、アルバイトがある人は誰ですか。A.王さん B.原さんC.王さんと原さん D.2人ともありません59.學(xué)校から映畫館までどのぐらい掛かりますか。A.10分 B.15分 C.20分 D.35分60.2人は次のどの映畫を見ますか。A.11:30~13:05の映畫 B.14:00~16:00の映畫C.12:40~14:05の映畫 D.19:30~21:05の映畫【答案】56.D57.A58.B59.D60.C【解析】【分析】本文屬于簡單的記敘文。今天是星期五。小王明天和原一起去看電影。周末小王上課到12點。小原沒有課，但是下午4點到晚上9點有兼職。從學(xué)校到電影院很遠(yuǎn)。先步行15分鐘，然后坐公交車20分鐘。從電影院到打工的商店騎自行車需要10分鐘。【56題詳解】文中提到「今日は金曜日です。王さんは明日原さんと映畫を見に行きます」，今天是星期五。小王明天和原一起去看電影。故選D?！?7題詳解】文中提到「週末に王さんは12時まで授業(yè)があります。原さんは授業(yè)がありません」，周末小王上課到12點，小原沒有課。故選A?！?8題詳解】文中提到「原さんは授業(yè)がありませんが、午後4時から夜9時までアルバイトがあります?！梗≡瓫]有課，但是下午4點到晚上9點有兼職。故選B。【59題詳解】文中提到「學(xué)校から映畫館まで遠(yuǎn)いです。まず歩いて15分で、それからバスで20分です?！?，從學(xué)校到電影院很遠(yuǎn)。先步行15分鐘，然后坐公交車20分鐘。故選D?！?0題詳解】文中提到12點以前小王有課，下午4點到晚上9點原先生有兼職，所以可以看的就是C選項12:4014:05的電影。.故選C。（二）日本には部活（社團(tuán)活動）があります。部活というのは、學(xué)校が終わって生徒たちが自由に校內(nèi)でスポーツや文蕓など、自分の興味がある活動に參加することです。午後の授業(yè)は大體3～4時に終わり、生徒達(dá)は皆著替えて、部活の教室に行きます。日本の部活クラブには、顧問の指導(dǎo)先生がいます。分からないことがあったら（たら：假設(shè)）、その人に聞いてもいいです。そして、クラブの部長も大事な存在です。體育系の部活と言ったら、まずは野球部でしょう。野球部は(ア)の人の數(shù)が多くて、時々女の生徒も參加します。皆は必死に練習(xí)して、全國で有名な「甲子園」を目指しています（以…為目標(biāo)）。それだけでなく、サッカーや陸上競技などの試合もありますから、部員たちも一生懸命に練習(xí)しています。61.文中の「部活」についての説明に合っていないのはどれか。A.部活は日本の生徒の活動だ。B.部活は學(xué)校の內(nèi)でする。C.皆は自由に部活に參加する。D.部活は自分の教室で行う（舉辦）。62.文中に「その人」とあるが、指すものはどれかA.顧問の先生 B.擔(dān)任の先生 C.部長 D.部員63.文中の（ア）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A.子供 B.男 C.先生 D.顧問64.以下では、體育系の部活ではないのはどれか。A.野球部 B.サッカー部 C.蕓術(shù)部 D.陸上競技部65.この文章にテーマを付ける（擬定題目）なら、最も適當(dāng)なものがどれか。A.日本の野球部B.日本の部活C.顧問先生と部活D.甲子園を期待している【答案】61.D62.A63.B64.C65.B【解析】【分析】本文講述了日本社團(tuán)活動。所謂的社團(tuán)活動指的就是放學(xué)之后學(xué)生自由的在校內(nèi)參加自己感興趣的社團(tuán)。并就社團(tuán)活動的內(nèi)容以及運(yùn)作進(jìn)行了一個簡要的介紹。屬于一篇簡單的說明文?！?1題詳解】文章提到「日本には部活があります。部活というのは、學(xué)校が終わって生徒たちが自由に校內(nèi)でスポーツや文蕓など、自分の興味がある活動に參加することです。」「午後の授業(yè)は大體3～4時に終わり、生徒達(dá)は皆著替えて、部活の教室に行きます?！股鐖F(tuán)活動是在社團(tuán)教室進(jìn)行，故選擇D。【62題詳解】文章提到「日本の部活クラブには、顧問の指導(dǎo)先生がいます?！?，這里的那個人指的就是前文提到的指導(dǎo)老師。故選擇A?！?3題詳解】文章提到「野球部は(ア)の人の數(shù)が多くて、時々女の生徒も參加します?！?，這里跟后面的女生是一個對應(yīng)，因此填男生。故選擇B?！?4題詳解】文章提到「それだけでなく、サッカーや陸上競技などの試合もありますから」，除了棒球還有足球以及田徑。故選擇C。【65題詳解】文章提到「日本には部活があります?！梗疚木褪菍θ毡旧鐖F(tuán)活動說明。故選擇B。（三）土曜日の朝、わたしは電車に乗って、箱根まで行きました。駅を出ると、観光客がいっぱいです。とてもいい天気だったし、ちょうど、つぎの月曜日が祝日なので、みんな休みを利用して出かけてきたのでしょう。わたしは、大勢の人の中にいるのはあまり好きじやないので、すぐバスに乗って、靜かな景色のいい所を探すことにしました。三つ目の停留所で降りて、しばらく歩くと、湖の見える景色のいい場所が見つかりました。そこで、何枚か寫真を撮りました。そして、木の下に座って、1時間くらい湖を眺めていました。わたしはこんな時間が大好きです。友だちといっしょに旅行するのも悪くはありませんが、好きな時間を自分の好きなように使うことができるので、一人のほうがすきです。（ア）、どこへ行くということも決めないで、あちこち歩けば、新しい発見もできます。友だちといっしょだったら、友だちの意見も聞かなければならないし、そんなことはあまりできないと思うのです。わたしは観光客が誰も來ない景色のいい所を見っけられたので、とても満足でした。66.「箱根」について、正しいのはどれか。A.観光客が少ないです。 B.今週の月曜日はお祭りでした。C.電車で行くことができません。 D.駅の近くはにぎやかです。67.「すぐバスに乗って|とありますが、どうしてバスに乗ったのですか。A.バスに乗って観光したかったからB.みんな休みを利用して出かけてきたからC靜かな景色のいい所に行きたかったからD.観光客が多い所へ行きたかったから68.「こんな時間」というのは、何を指していますか。A.寫真を撮る時間B.景色のいい所で一人でいる時間C.友だちといっしょに散歩する時間D.景色のいい所を探している時間69.文中の（ア）には、どんなことばを入れたらいいですか。A.まだ B.けれども C.それで D.それに70.作者は一人でいる時間が好きです。その理由について、正しくないのはどれですか。A.友だちといっしょに旅行するのが嫌いですからB.どこへ行くか決めないで、新しい発見もできますからC.他人の意見に左右されることが好きじゃないですからD.好きな時間を自分の好きなように使うことができるから【答案】66.D67.C68.B69.D70.A【解析】【導(dǎo)語】周六早上我乘坐電車去箱根。一出車站，游客非常多。因為天氣很好，正好下周一是節(jié)日，所以很多人就利用假期出來了吧。因為我不太喜歡待在人很多的地方，所以決定馬上乘坐公交車去尋找安靜且景色漂亮的地方。在第三個公交車站下車后，走了一會找到了一個能夠看湖景的好地方。因此拍了幾張照片。然后就坐在樹下，花了一小時左右眺望湖水。我非常喜歡這樣的時間。也不是不喜歡和朋友一起旅行，但是因為我更喜歡在喜歡的時間坐自己喜歡的事情，所以更喜歡一個人待著。再加上不決定去哪里，只要到處走就有新發(fā)現(xiàn)。如果和朋友一起的話，就必須要聽朋友的意見，我認(rèn)為我做不到。因為我發(fā)現(xiàn)了沒有游客的景色優(yōu)美的地方，所以特別滿足。【66題詳解】原文提到「駅を出ると、観光客がいっぱいです。」，所以車站附近人很多，很熱鬧，故選D。【67題詳解】原文提到「大勢の人の中にいるのはあまり好きじやないので、すぐバスに乗って、靜かな景色のいい所を探すことにしました?！?，作者不喜歡在人多的地方，所以要去獨自尋找安靜且景色優(yōu)美的地方，故選C?！?8題詳解】本題考查的是指示代詞的用法，こ系列可以知道前文或者后文提到的內(nèi)容。原文提到「そして、木の下に座って、1時間くらい湖を眺めていました。」，所以作者喜歡一個人獨處看景色的時間，故選B?！?9題詳解】因為前一段作者提到喜歡出門一個人獨處，后文也是提到了一個人出門的好處，所以前后屬于并列遞進(jìn)關(guān)系，故選D?！?0題詳解】原文提到「友だちといっしょに旅行するのも悪くはありませんが、」作者并不是討厭和朋友一起出去，故選A。（四）以下は、スポーツの指導(dǎo)者が子どもを叱ることについて書かれた文章である叱ることの本來の目的は「叱られた原因を理解する」「自分の間違いに気づく」「うまくいかせるために次にとるべき行動がわかる」の三點です。とくに重要なのが、次にとるべき行動がわかることです。叱られたことで、自信をなくして次の行動がとれなくなることは、「叱る」という本來の目的からはずれることになります。(中略)「叱る」とは、叱ることで子どもがどのような反応を起こすか、すべで計算されていること?！高长毪长趣亲婴嗓猡嗓螭市袆婴蚱黏长工工?、予想できていなければならない,ということです。そもそも(本來)叱ることは、子どもの成長が目的なのです。(ア)、「怒る」は感情的な行為です。ときには怒りや憎しみを伴います。また、子ども自身を否定することにもなりかねません。指導(dǎo)者は「叱る」「怒る」の違いを常に自問自答することが大切です。さらには「君自身を否定しているわけではないのだよ、君のしたことを叱っているのだ」と伝えましょう。つまり、人格を含めてすべてを頭ごなしに(不分青紅皂白)叱るのではなく、ポイントで叱るのです。ここで、「叱る」うえでの注意點を一つ。叱ることが何度も続くと、叱られることに対する慣れが生じ、「いつものことか」と子どもが感じとり、指導(dǎo)者の本當(dāng)にいいたいことが伝わらないということがあります。叱ることによって、得られる効果が半減しないためにも、指導(dǎo)者は日頃から注意深く、また意思を持って、みずからと向き合う必要があるのです。71.子どもを叱るとき、指導(dǎo)者にとって必要なことは何か。A.なぜ叱るのかを子どもに伝えることB.次にとるべき行動を子どもに説明できることC.叱られた後の子どもの行動が予測できていることD.子どもが自信をなくさないように軽く叱ること72.筆者によると、叱るときはどのようにすればいいか。A.できるだけ肯定的な言葉を使っているB.「叱る」と「怒る」を意識して使い分けるC.子どもの成長に合った叱り方をするD.怒りや憎しみを隠して叱る73.文中の(ア)のところに、何をいれたらいいか。A.そうすると B.それでは C.それに対し D.したがって74.「叱る」と「怒る」の違いは次のどれか。A.「叱る」は肉體的な行為で、「怒る」は感情的な行為だB.「叱る」は子どもの成長が目的で、「怒る」はその人自身を否定するのが目的だC.「叱る」は相手にアドバイスをするもので、「怒る」は自分の怒りを感情的に出すものだD.「叱る」は自分の憎しみを出すもので、「怒る」は相手のしたことを否定するものだ75.筆者の考えに合っているのはどれか。A.叱る効果を高めるには、日頃から子どもと向き合う必要があるB.本當(dāng)にいいたいことを伝えるには、あきらめずに何度も叱ることが大切だC.効果的に叱るには、叱ることに慣れることが大切だD.効果的に叱るには、伝えたいことをしっかり考えておく必要がある【答案】71.C72.B73.C74.C75.D【解析