金融實務(wù)-課件

金融實務(wù)石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系一、什么是金融?

金融是資金的融通，或資金的借貸。也可以稱作金融現(xiàn)象或金融活動。金融包括投資和融資。金融由finance翻譯而來。金融又稱為財務(wù)。金融活動無處不在。課程簡介——金融概述“金融”一詞沒有統(tǒng)一定義。課堂討論題：金融活動有哪些？金融活動舉例發(fā)行股票投資股票發(fā)行債券投資債券購買外匯購買基金二、金融涵蓋諸多領(lǐng)域融資金融衍生工具投資外匯交易課程簡介三、主要內(nèi)容教材內(nèi)容主要包括貨幣銀行和國際金融兩個部分。知識點繁多，前后交叉，知識含量大。本課程主要講解貨幣、貨幣政策（第一、三、十章）股票、債券投資（第七章）外匯買賣（第十二章）四、為什么學(xué)習(xí)金融實務(wù)其他專業(yè)課程的基礎(chǔ)課，財務(wù)管理、財務(wù)會計、審計個人投資與理財——股票債券企業(yè)投資與理財分析國家經(jīng)濟(jì)形勢以及國際宏觀經(jīng)濟(jì)形勢，提升會計人員的經(jīng)濟(jì)金融基礎(chǔ)知識，開闊視野五、參考書米什金《貨幣金融學(xué)》六、課程要求理解基本原理。希望同學(xué)們喜歡本課程；多思考，多問問題。課程簡介記筆記要選擇屬于“了解”的知識不需要記筆記課本上有的可以不用記課堂討論：與貨幣金融有關(guān)的經(jīng)濟(jì)問題有哪些與貨幣金融學(xué)相關(guān)社會經(jīng)濟(jì)問題貨幣是什么貨幣怎么來的為什么物價總是上漲有沒有可行辦法阻止物價上漲企業(yè)為什么要發(fā)行股票企業(yè)為什么要投資股票經(jīng)濟(jì)怎么會發(fā)展人民幣為什么要升值……第一章主要內(nèi)容貨幣貨幣制度演變第一章貨幣與貨幣制度第二節(jié)貨幣本質(zhì)與職能課本第二節(jié)內(nèi)容屬于馬克思的觀點。馬克思（1818—1883）歐美國家流通金幣，我國流通銀兩。本講內(nèi)容與要求掌握貨幣的概念與職能；了解貨幣的形態(tài)；了解貨幣的產(chǎn)生與發(fā)展歷程；理解貨幣層次的劃分。一、什么是貨幣馬克思（1818—1883）的觀點：貨幣是從商品中分離出來的固定地充當(dāng)一般等價物的特殊商品。黃金、白銀、金幣、銀幣

1、價值尺度：衡量其他商品價值量的大小。二、貨幣的職能：馬克思認(rèn)為：金屬貨幣金幣具有以下5種職能2、流通手段：一手交錢一手交貨；充當(dāng)交換的媒介。3、貯藏手段：埋藏，窖藏，閑置等方式。

暫時退出流通，處于靜止?fàn)顟B(tài)。

4、支付手段：清償債務(wù)，借入資金，預(yù)付款項，繳納稅款等。5、世界貨幣：在國際市場執(zhí)行以上職能。三、當(dāng)前的貨幣貨幣是能同時具備支付手段和流通手段職能的金融資產(chǎn)。（掌握）貨幣區(qū)別于其他名稱?貨幣和通貨：“通貨”就是現(xiàn)金，指紙幣和硬幣。通貨是貨幣中的一小部分。?貨幣和財富：我們平常說這個人很富有，指有很多“財富”。意味著：現(xiàn)金多，存款多，房子多……，有可能發(fā)生現(xiàn)金過少無法周轉(zhuǎn)。貨幣是財富的一部分。四、（了解）貨幣形態(tài)實物貨幣：布、刀、米等缺點很多：體積笨重，不便攜帶運(yùn)輸；質(zhì)地不勻，難以分割；容易腐爛變質(zhì)，難以儲存。

金屬貨幣（金、銀等）優(yōu)點：體積小價值大，同質(zhì)可分，便于保存和攜帶。馬克思提到的紙幣代用貨幣（銀行券）優(yōu)點：發(fā)行成本低；易于攜帶運(yùn)輸；便于流通使用，無需鑒定重量、成色。例：銀行券；黃金憑單等銀行券類似于支票信用貨幣（當(dāng)前的人民幣、美元等）?紙幣：鈔票?輔幣：小面額鑄幣?銀行存款貨幣：支票存款電子貨幣?信用卡?IC卡?電子支票貨幣發(fā)展的歷史實物貨幣金屬貨幣稱量貨幣金屬鑄幣可兌換的信用貨幣不兌換的信用貨幣存款貨幣和電子貨幣可兌換為同等重量的黃金或白銀貨幣形態(tài)貨幣金屬貨幣（以前的）信用貨幣（現(xiàn)在的）金幣、銀幣鈔票硬幣存款貨幣財產(chǎn)的形式

流動資產(chǎn)實物財產(chǎn)財產(chǎn)固定資產(chǎn)形式貨幣：現(xiàn)金、存款金融資產(chǎn)