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第頁共頁家長會家長感謝老師的發(fā)言稿(十三篇)家長會家長感謝老師的發(fā)言稿篇一你們好!感謝你們在百忙之中來到學(xué)校參加這次家長會,你們的到來為學(xué)校和家庭,為家長和老師,為孩子和家長搭建了一座心靈溝通的平臺。在這個平臺上,只有一個主角——那就是你們的孩子——我們的學(xué)生。在這個平臺上,孩子的教育、孩子的培養(yǎng)、孩子的將來是我們共同關(guān)注的主題。孩子的一言一行、孩子的焦慮與快樂、孩子的進步與失利,孩子的一切一切,無不牽動著我們的神經(jīng),讓我們無時無刻不在為他們分析^p,為他們考慮,為他們籌劃。毫不夸大地說:我們?yōu)楹⒆觾A注了所有的愛和責(zé)任。但并不是所有的付出都有回報。在孩子的身上,我們還是看到了這樣或那樣的問題,這樣或那樣的缺乏,這樣或那樣的不如人意。這些問題也好,那些缺乏也罷,時時困擾著我們,讓我們難以安寢,因為它影響到孩子的成長和將來。而要想解決問題,只有家長、學(xué)校、老師和孩子一起攜起手來,共同努力,才能為孩子鋪就成人之路、成才之路、成功之路。這也正是召開家長會的意義所在。作為老師,我們會盡自己的一切力量,做好本職工作,不辜負(fù)家長的重托、學(xué)生的信任。同時,我也建議在座的每一位家長,對孩子少一點溺愛,多一點嚴(yán)格;少一點呵斥,多一點關(guān)愛;少一點居高臨下,多一些理解鼓勵,積極配合學(xué)校,盡到家長對孩子進展教育的責(zé)任和義務(wù)。而我們在座的每一位同學(xué),你們每一位的父母都不容易,他們對你們傾注了所有的愛心和努力,你們就是他們的希望,你們就是他們的全部。我們要學(xué)會感恩,要懂得感恩。感恩有三種方式:一種是藏在心里,一種是放在嘴邊,一種是付諸行動。同學(xué)們,你們選擇哪一種呢?你們的人生之路還很長,每走一步都應(yīng)該無愧于自己,無愧于那些關(guān)心、關(guān)注、深深愛著你們的人!《三字經(jīng)》里說:“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。幼不學(xué),老何為?!痹肝覀兗议L、老師、同學(xué)共勉。祝各位家長萬事順心祝各位學(xué)生學(xué)業(yè)有成!語文學(xué)習(xí)方法:把握答題技巧有效利用時間,合理制訂方案平時訓(xùn)練有重點堅持使用語文錯題本加強作文素材積累送同學(xué)們六個字:“記性、悟性,韌性”語文的學(xué)習(xí),用一個成語來說,就是細(xì)水長流。家長會家長感謝老師的發(fā)言稿篇二尊敬的各位老師,各位叔叔阿姨們:我叫高小娟,我很榮幸代表全體學(xué)生發(fā)言。能與你們的子女在同一個教室里學(xué)習(xí),我覺得我很幸運。在這里我想告訴在座的各位家長,其實我們都很,在學(xué)校里,我們熱愛勞動熱愛學(xué)習(xí),在家里,我們體貼父母,主動幫助做家務(wù)。即使有時,我們會使你們傷心,但是,每個孩子都不是十全十美的,每個孩子或多或少的都會放錯。希望你們能原諒我們以前放下的錯誤,如今我們已經(jīng)長大了,也懂了許多。你們也不用為我們擔(dān)憂,我相信每個孩子都不會辜負(fù)父母對我們的期望,我們一定會好好學(xué)習(xí),長大后作一個有用的人。在這里,我祝在座的各位老師,各位家長身體安康,工作順利,祝各位學(xué)生好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的人生目的,謝謝大家。(女)是的,我們不會辜負(fù)父母對我們的愛。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待,不要來不急對自己愛的人表達自己的心急(男)小時候的我們總認(rèn)為父親很偉大,在父愛襁褓中的我們天真無邪,總愛撒嬌。有請家長代表徐林的家長發(fā)言。(女)每個父母都有望子成龍,望女成鳳的心愿。趕快行動起來吧!為父母盡自己的職責(zé)。(男)是你,老師你用矯健的步伐帶我們努力創(chuàng)造明天,下面有請任課老師伍陽蓉老師講話。家長會家長感謝老師的發(fā)言稿篇三各位家長們:大家好!我是高三27班潘婧的家長,今天能有時機在這里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。今天請允許我代表我們?nèi)液腿w家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了!”在今天的家長會上講三點:第一點:讓孩子懂得感恩首先懂得感謝老師。常言說,學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;老師累,高三老師最累,我們衷心感謝老師們,說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的一個班,要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,更是很不容易的,我們孩子的老師對全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,剛開場分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子潘婧來說,開場成績也不咋的,在這個班處在倒數(shù)第三的位次,初中時有很多的郁悶和不悅,進入這個班后,在各位老師的教育下下,逐步獲得了進步,成績?nèi)遮呥M步,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次考試,她獲得第五名的成績。這個成績來之不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。我的女兒不是個案,其他同學(xué)都在進步,這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所獲得的結(jié)果,是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們有理由讓學(xué)生感恩老師。其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。如今的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里,天熱的時候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,涼爽的時候出去打籃球,做暑假作業(yè)時也要開著電視,家務(wù)幾乎一點不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人,他們不理解父母的艱辛,體驗不到父母的養(yǎng)育之恩,對父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以到達自己的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話,那就是一句空話。讓學(xué)生成績好,更是不可能。第二點:相信自己孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決方法。起初,我的女兒成績不好,我很著急,通過和張老師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學(xué)生退有退的空間,張老師建議她兼學(xué)亞藝術(shù),文化課分?jǐn)?shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。確實,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學(xué)苦練,自信向上,成績逐步進步。如今,孩子憑文化課考取本科有把握。當(dāng)然,這需要金錢投資,但我認(rèn)為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。我女兒給我講了他們班的幾個同學(xué)成績原來還不錯,想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長不同意,孩子的自信沒有了,學(xué)習(xí)失去了動力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設(shè)法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取老師的建議。第三點:全力以赴作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。我女兒潘婧每天早上5:30起床,我就得5:00起床,做好飯。晚上放學(xué)后學(xué)到11點,我總是陪伴到11點,孩子一到家,我們家長不看電視,不玩手機,陪著孩子讀書學(xué)習(xí),孩子很懂事,屢次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經(jīng)常說很感謝他媽媽,懂得了感謝,孩子沒有了壓力,能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于幸運,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,“孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)”。另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是宏大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上

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