版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題2.14直線與圓的位置關(guān)系-重難點題型檢測參考答案與試題解析一.選擇題(共8小題,滿分24分,每小題3分)1.(3分)(2022·全國·高二課時練習(xí))直線3x+4y+12=0與圓x?12+y+1A.相交且過圓心 B.相切C.相離 D.相交但不過圓心【解題思路】根據(jù)圓心到直線的距離與半徑的大小比較,即可判斷圓與直線的位置關(guān)系.【解答過程】圓心坐標(biāo)為1,?1,半徑r=3,圓心到直線3x+4y+12=0的距離故選:D.2.(3分)(2022·河南·高二階段練習(xí))若直線y=x+b與曲線x=1?y2恰有一個公共點,則bA.?2,2C.?1,2∪2【解題思路】由題意,作圖,根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系,可得答案.【解答過程】由曲線x=1?y2表示以原點為圓心,半徑為1的右半圓,y=x+b是傾斜角為π4的直線與曲線x=①直線與半圓相切,根據(jù)d=r,所以d=b2=1②直線與半圓的上半部分相交于一個交點,由圖可知?1<b≤1.綜上可知:?1<b≤1或b=?2故選:D.3.(3分)(2022·全國·高二課時練習(xí))圓x2+y2?4x+4y+6=0A.6 B.62 C.1 【解題思路】方法一,先求出圓心和半徑,然后求出圓心到直線的距離,再利用弦心距,半徑和弦的關(guān)系可求得答案,方法二,將直線方程與圓的方程聯(lián)立方程組,消去y,利用根與系數(shù)的關(guān)系結(jié)合弦長公式可求得答案【解答過程】方法一
圓的方程可化為(x?2)2則圓的半徑r=2,圓心(2,?2)到直線l的距離d=所以直線l被圓截得的弦長為2r方法二設(shè)直線l與圓相交于點Ax1,由x?y?5=0x2+y2?4x+4y+6=0,得所以AB=1+1故選:A.4.(3分)(2022·江蘇·高二開學(xué)考試)經(jīng)過直線2x?y+3=0與圓x2+yA.x+352C.x+352【解題思路】當(dāng)所求圓的直徑就是已知圓與直線相交的弦時,所求圓的面積最小.由已知圓可得圓心半徑,可得弦長,再求出過圓心且垂直于已知直線的直線方程,解方程組可得圓心,可得圓的方程.【解答過程】由題可知,當(dāng)所求圓的直徑就是已知圓與直線相交的弦時,所求圓的面積最小.圓x2+y∴圓心坐標(biāo)為(?1,2),半徑為2,弦心距d=|?2?2+3|22過圓x2+y2+2x?4y+1=0的圓心和直線2x?y+3=0最小的圓的圓心為2x?y+3=0與直線x+2y?3=0的交點,解方程組可得(?35,∴所求面積最小的圓方程為:(x+3故選:C.5.(3分)(2022·全國·高二課時練習(xí))過點P4,1作圓C:x?22A.3x?4y?8=0 B.3x?4y?8=0或x=4C.3x+4y?8=0 D.3x+4y?8=0或x=4【解題思路】根據(jù)切線斜率是否存在分類討論,再利用圓心到切線的距離為半徑可求切線方程.【解答過程】若切線的斜率不存在,則過P的直線為x=4,此時圓心C2,?3到此直線的距離為2即為圓的半徑,故直線x=4若切線的斜率存在,設(shè)切線方程為:y=kx?4+1即故2=2k+3+1?4k1+k故此時切線方程為:3x?4y?8=0.故選:B.6.(3分)(2021·廣東·高二階段練習(xí))若P是直線l:3x+4y+1=0上一動點,過P作圓C:x?22+y?22=4的兩條切線,切點分別為A,A.5 B.7 C.25 D.【解題思路】四邊形PACB面積等于2S△PAC=PAAC=2PA=2PC【解答過程】由題意可得圓C:x?22+因為PA,PB與圓C相切,所以四邊形PACB面積等于2SPC的最小值為圓心C到直線的距離d=3×2+4×2+1所以四邊形PACB面積的最小值為23故選:C7.(3分)(2022·浙江省高二開學(xué)考試)已知在某濱海城市A附近的海面出現(xiàn)臺風(fēng)活動,據(jù)監(jiān)測,目前臺風(fēng)中心位于城市A的東偏南60°方向,距城市A300km的海面點P處,并以20km/h的速度向西偏北30°方向移動.已知該臺風(fēng)影響的范圍是以臺風(fēng)中心為圓心的圓形區(qū)域,半徑為1003km.則城市A受臺風(fēng)影響的時間為(
A.5h B.53h C.523【解題思路】先求得臺風(fēng)中心距離城市A的最短距離,再利用直線截圓的弦長即可求得城市A受臺風(fēng)影響的時間【解答過程】如圖,AP=300km,∠APB=30°,臺風(fēng)中心沿PB臺風(fēng)中心距離城市A的最短距離為AB=AP又臺風(fēng)中心為圓心的圓形區(qū)域,半徑為1003則臺風(fēng)中心在以城市A為圓心半徑為1003km的圓內(nèi)時,城市A以城市A為圓心半徑為1003km的圓截直線PB2100則城市A受臺風(fēng)影響的時間為100故選:B.8.(3分)(2022·全國·高二專題練習(xí))若實數(shù)x,y滿足x2+y2-A.最大值為2+3,最小值為—2-3B.最大值為2+3,最小值為2-3C.最大值為-2+3,最小值為-2-3D.最大值為—2+3,最小值為2-3【解題思路】根據(jù)幾何意義,把y?3x+2可看作圓上任意一點Px,y與定點【解答過程】x2+yy?3x+2可看作圓上任意一點Px,y與定點記k=y?3x+2,則y=kx+2k+3,記為直線當(dāng)直線與圓x?22+y?7此時圓心到直線的距離d=2k+2k+3?71+k所以2?3故選:B.二.多選題(共4小題,滿分16分,每小題4分)9.(4分)(2023·全國·高三專題練習(xí))若直線l:y=x+m與曲線C:x=3?4y?y2有公共點,則實數(shù)mA.?1?22 B.C.?3 D.?4【解題思路】由題知曲線C是以(3,2)為圓心,半徑為2左半圓,進而數(shù)形結(jié)合求解即可.【解答過程】解:由題知C:4y?y2所以,曲線C是以(3,2)為圓心,半徑為2左半圓,如圖,當(dāng)直線l與曲線C相切時,由2=|3×1+2×(?1)+m|2,解得當(dāng)直線過點3,0時,m=?3,所以,結(jié)合圖形可知,實數(shù)m的取值范圍是:?3,22故實數(shù)m可以為?3,22故選:BC.10.(4分)(2022·江蘇·高二課時練習(xí))已知直線l:ax+by?r2=0與圓C:xA.若點A在圓C上,則直線l與圓C相切B.若點A在圓C內(nèi),則直線l與圓C相離C.若點A在圓C外,則直線l與圓C相離D.若點A在直線l上,則直線l與圓C相切【解題思路】根據(jù)點與圓的位置關(guān)系及直線與圓的位置關(guān)系,對選項逐一判斷即可.【解答過程】對于選項A:∵點A在圓C上,∴a2∵圓心C0,0到直線l的距離為d=∴直線與圓C相切,故A選項正確;對于選項B:∵點A在圓C內(nèi),∴a∵圓心C0,0到直線l的距離為d=∴直線與圓C相離,故B選項正確;對于選項C:∵點A在圓C外,∴a2∵圓心C0,0到直線l的距離為d=∴直線與圓C相交,故C選項錯誤;對于選項D:∵點A在直線l上,∴a2∵圓心C0,0到直線l的距離為d=∴直線與圓C相切,故D選項正確.故選:ABD.11.(4分)(2022·江蘇·高二課時練習(xí))已知過點P4,2的直線l與圓C:(x?3)2+(y?3)2=4A.AB的最大值為4B.AB的最小值為2C.點O到直線l的距離的最大值為2D.△POC的面積為3【解題思路】求得圓C的圓心坐標(biāo)為C(3,3),半徑為r=2,結(jié)合圓的性質(zhì)和圓的弦長公式,準(zhǔn)線判定,即可求解.【解答過程】由題意,圓C:(x?3)2+(y?3)2又由點P4,2在圓C因為過點P4,2的直線l與圓C:(x?3)2所以AB的最大值為2r=4,所以A正確;因為PC=當(dāng)直線l與PC垂直時,此時弦AB取得最小值,最小值為AB=2當(dāng)直線l與OP垂直時,點O到直線l的距離有最大值,且最大值為OP=由kOC=3?03?0=1,所以△POC的面積為12故選:AC.12.(4分)(2022·全國·高三專題練習(xí))已知直線l:x?y+5=0,過直線上任意一點M作圓C:x?32+y2=4的兩條切線,切點分別為A.四邊形MACB面積的最小值為47 B.∠AMBC.直線AB過定點12,52 【解題思路】S四邊形MACB=2S△MAC=MA?AC=2MA,當(dāng)CM⊥l時MC有最小值,求出MCmin可判斷A;當(dāng)CM⊥l時∠AMB最大,cos∠AMB=cos2∠AMC=1?2sin2∠AMC=34可判斷B;設(shè)點Ax1,y【解答過程】對于A選項,由題意可知S四邊形MACB=2S△MAC=MA?AC=2MA,當(dāng)對于B選項,當(dāng)CM⊥l時,∠AMB最大,此時cos∠AMB=cos2∠AMC=1?2對于C選項,設(shè)點Ax1,y1,Bx2,y2,Mx0,y0,則x0?y0+5=0,易知在點A、B處的切線方程分別為解方程組x+y?3=0,5y?3x+5=0,得x=52,y=對于D選項,設(shè)直線AB所過定點為P,則P52,12,當(dāng)CP⊥AB時,弦長AB最小,此時CP故選:AD.三.填空題(共4小題,滿分16分,每小題4分)13.(4分)直線x+3y+12=0被圓x2【解題思路】先由圓的方程確定圓心坐標(biāo)和半徑大小,再求圓心到直線的距離,根據(jù)幾何法求弦長.【解答過程】由題知:圓x2+y2=100故圓心到直線x+3y+12=0的距離所以弦長為:l=2r故答案為:16.14.(4分)(2021·福建寧德·高二期中)直線y=kx?6+1與曲線y=3?4x?x2有兩個不同的公共點,則實數(shù)k【解題思路】由已知,分別作出直線y=kx?6+1與曲線【解答過程】由曲線y=3?4x?x2其圖象是以(2,3)為圓心,半徑為2的半圓,直線y=kx?6+1是過定點做出圖像,如圖所示:由圖可知,kAB=1?3所以直線y=kx?6+1與曲線y=3?4x?x2故答案為:?115.(4分)(2022·遼寧·高二階段練習(xí))已知圓C:x2+y2+2x?4y+m=0與y軸相切,過P?2,4作圓C的切線,則切線l【解題思路】先將圓的方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程,然后分直線的斜率存在和不存在兩種情況求解.【解答過程】由圓C:x2+因為圓C:x2+所以5?m=1,解得當(dāng)過P?2,4的直線的斜率不存在時,直線l的方程為x=?2圓心到直線x=?2的距離為1,符合題意;當(dāng)過P?2,4的直線的斜率存在時,設(shè)直線方程為y=k則k+2k2+1則切線l的方程為y=?34x+所以滿足條件的切線l的方程為x=?2或3x+4y?10=0.故答案為:x=?2或3x+4y?10=0.16.(4分)(2020·北京·高二期中)一艘輪船在沿直線返回港口的途中,接到氣象臺的臺風(fēng)預(yù)報:臺風(fēng)中心位于輪船正西80km處,受影響的范圍是半徑為49km的圓形區(qū)域.已知港口位于臺風(fēng)中心正北60km處,如果這艘輪船不改變航線,那么它將會(填“會”或“不會”)受到臺風(fēng)的影響.【解題思路】以臺風(fēng)中心為原點O,東西方向為x軸,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系.進而可推斷出受臺風(fēng)影響的圓形區(qū)域所對應(yīng)的圓的方程,及輪船航線所在直線l的方程,進而求得圓心到直線的距離,解果大于半徑推斷出輪船不受臺風(fēng)影響.【解答過程】解:以臺風(fēng)中心為原點O,東西方向為x軸,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系.這樣,受臺風(fēng)影響的圓形區(qū)域所對應(yīng)的圓的方程為x2輪船航線所在直線l的方程為x80+y如果圓O與直線l有公共點,則輪船受影響,需要改變航向;如果O與直線l無公共點,則輪船不受影響,無需改變航向.由于圓心O0,0到直線l的距離d=所以直線l與圓O有公共點.這說明輪船將受臺風(fēng)影響.故答案為:會.四.解答題(共6小題,滿分44分)17.(6分)(2022·江蘇·高二課時練習(xí))若曲線y=1+4?x2與直線y=k(x-2)+4有兩個交點,求實數(shù)【解題思路】根據(jù)直線方程的點斜式和圓的方程,可得直線l經(jīng)過點A(2,4),曲線C表示以(0,1)圓心半徑為2的圓的上半圓.由此作出圖形,求出半圓切線的斜率和直線與半圓相交時斜率的最小值,結(jié)合圖形加以觀察即可得到本題答案.【解答過程】直線l:y=k(x?2)+4,即kx-y-2k+4=0,經(jīng)過定點A(2,4),曲線C:y=1+4?x2,化簡得x2+(y?1)∴直線l與曲線C有兩個交點,即直線與半圓有兩個交點.當(dāng)直線l與半圓相切時,3?2kk2+1當(dāng)直線l為經(jīng)過點B(?2,1)時,是斜率k的最大值,此時k=3動直線l位于切線與AB之間(包括AB)時,直線l與曲線C有兩個交點,∴k的取值范圍為(512,18.(6分)(2021·廣東·高二期中)已知圓C:x2+(1)寫出圓C的圓心坐標(biāo)和半徑,并判斷直線l與圓C的位置關(guān)系;(2)設(shè)直線l與圓C交于A、B兩點,若直線l的傾斜角為120°,求弦AB的長.【解題思路】(1)將圓的方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程即可求其圓心C和半徑r,求出直線l經(jīng)過的定點,判斷定點與圓的位置關(guān)系即可判斷l(xiāng)與圓的位置關(guān)系;(2)求出圓心到直線的距離d,根據(jù)AB=2【解答過程】(1)由題設(shè)知圓C:x2∴圓C的圓心坐標(biāo)為C0,1,半徑為r=5.又直線l可變形為:y?1=mx?1,則直線恒過定點M∵12∴點M在圓C內(nèi),故直線l必定與圓相交.(2)由題意知m≠0,∴直線l的斜率k=m=tan∴圓心C0,1到直線l:3x+y?3?1=0∴|AB|=2r19.(8分)(2022·江蘇·高二課時練習(xí))已知圓C的圓心在直線2x?y?2=0上,且與直線l:3x+4y?28=0相切于點P4,4(1)求圓C的方程;(2)求過點Q?4,1與圓C【解題思路】(1)先根據(jù)題意求出過P4,4與直線l垂直的直線,再與直線2x?y?2=0聯(lián)立可求出圓心C的坐標(biāo),再求出CP(2)分過點Q?4,1【解答過程】(1)過點P4,4與直線l:3x+4y?28=0垂直的直線m的斜率為k=所以直線m的方程為y?4=43x?4由4x?3y?4=02x?y?2=0,解得C所以r=4?1故圓C的方程為:x?12(2)①若過點Q?4,1的直線斜率不存在,即直線是x=?4②若過點Q?4,1的直線斜率存在,設(shè)直線方程為y?1=kx+4,即若直線與圓C相切,則有5k+1k2+1此時直線的方程為12x?5y+53=0.綜上,切線的方程為x=?4或12x?5y+53=0.20.(8分)(2021·吉林高二開學(xué)考試)已知圓C:x2+y2?2y?2=0,直線l(1)判斷直線l與圓C的位置關(guān)系;(2)設(shè)直線l與圓C交于不同的兩點A,B,求弦AB的中點M的軌跡方程;(3)在(2)的條件下,若|AP||PB|=2,求直線【解題思路】(1)先求出動直線經(jīng)過的定點,判斷定點和圓的位置關(guān)系即可;(2)連接圓心和弦的中點,利用垂徑定理找出幾何關(guān)系來解決;(3)聯(lián)立直線和圓的方程,利用韋達(dá)定理來解決.【解答過程】(1)因為直線l:mx?y+1+m=0過定點(?1,1),又(?1)2+12?2×1?2=?2<0所以直線l與圓C相交;(2)設(shè)M(x,y),當(dāng)M與P不重合,即x≠?1時,連接CM,CP,則CM⊥MP,根據(jù)勾股定理|CM|2+|MP|2=|CP|2.則x2+(y?1)2+(x+1)2+(y?1)2(3)設(shè)A(x1,y1),所以?1?x1=2(x又{mx?y+1+m=0,x2+(y?1)所以x1+x2=?由①②③聯(lián)立,解得m=±3所以直線l的方程為3x?y+1+3=021.(8分)(2021·福建三明·高二期中)如圖,某海面上有O、A、B三個小島(面積大小忽略不計),A島在O島的北偏東45°方向且距O島402千米處,B島在O島的正東方向且距O島20千米處.以O(shè)為坐標(biāo)原點,O的正東方向為x軸的正方向,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系.圓C經(jīng)過(1)求圓C的方程;(2)若圓C區(qū)域內(nèi)有未知暗礁,現(xiàn)有一船在O島的南偏西30°方向且距O島40千米的D處,正沿著北偏東45【解題思路】(1)由題意可求A(40,40)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 如何高效報送網(wǎng)絡(luò)輿情 2024(方法+流程)
- 機房搬遷方案
- 微積分 第3版 課件 2.5 函數(shù)的連續(xù)性
- 坪山區(qū)七年級上學(xué)期語文期末考試試卷
- 講述京東課件教學(xué)課件
- 股東合同范本(2篇)
- 南京航空航天大學(xué)《多元統(tǒng)計分析》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《數(shù)字圖形設(shè)計》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 獨坐敬亭山說課稿
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 合肥包河區(qū)人力資源開發(fā)有限公司招聘筆試題庫2024
- 4.2.2指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)教學(xué)說課課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版
- 肺結(jié)節(jié)診治中國專家共識(2024年版)解讀
- GB/T 44464-2024汽車數(shù)據(jù)通用要求
- 2024-2025一年級上冊科學(xué)教科版1.6《校園里的植物》課件
- 羽毛球運動教學(xué)與訓(xùn)練智慧樹知到答案2024年黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院
- 統(tǒng)編版(2024新版)七年級上冊道德與法治第九課第一框《增強安全意識》教學(xué)設(shè)計
- 新湘教版八年級上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃
- GB/T 44200-2024建筑垃圾再生骨料生產(chǎn)成套裝備技術(shù)要求
- 幼兒園小班科學(xué)活動《小手摸一摸》課件
- 文言文閱讀訓(xùn)練:《通鑒紀(jì)事本末-劉邦起兵》(附答案解析與譯文)
評論
0/150
提交評論