人教部編版語文三年級下冊第四單元復習重點

人教部編版語文三年級下冊第四單元復習重點13.花鐘一、多音字便biàn(方便)pián(便宜)強qiáng（強大）qiǎng（勉強）種zhòng（種地）zhǒng（種子）鮮xiān（新鮮）xiǎn（鮮為人知）二、課文用不同的說法來表達鮮花的開放。填一填，體會一下。牽?；ù灯鹆俗仙男±?。薔薇_______________________。睡蓮_______________________。

萬壽菊_____________________。煙草花_____________________。

月光花_____________________。曇花______________________。薔薇綻開了笑臉睡蓮從夢中醒來萬壽菊欣然怒放煙草花在暮色中蘇醒月光花在七點左右舒展開自己的花瓣曇花在九點左右含笑一現三、課文理解這篇課文主要寫了作者通過仔細觀察,發(fā)現一天之內,不同的花開放的時間不同及其原因,表現了作者留心觀察周圍的事物,善于思考的好習慣。14.蜜蜂一、多音字悶mēn（悶熱）mèn（愁悶）幾jī（幾乎）jǐ（幾個）盡jǐn（盡管）jìn（盡力）散sàn（散步）sǎn（散文）二、課文理解本文通過寫“我”驗證蜜蜂有無辨認方向能力的經過，驗證了蜜蜂特有的本能,表現了“我”嚴謹、求實的科學態(tài)度,也告訴了我們凡事要多動腦筋、勤于實踐,“實踐出真知”的道理。三、試驗的過程是怎樣的？作者在自家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。然后，他叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著蜜蜂，走了四公里路，打開紙袋，在它們身上做了白色記號，把它們放出來。15.小蝦一、多音字背bēi(背東西)bèi(背上)翹qiào(翹尾巴)qiáo(翹首)撒s?。ㄈ鍪郑﹕ǎ（撒種）二、想一想課文第3自然段從哪些方面來具體描寫小蝦真有趣的？第3自然段主要寫了小蝦在缸里十分自在。這個自然段采用“先概括再具體”的構段方法，第一句話是這段的關鍵句，后面具體寫小蝦的自在生活。作者先用“有的……有的……有的……”的句式寫小蝦的自在生活，接著做假設人們撥動休息的小蝦時，小蝦生氣的模樣，運用擬人的修辭手法，特別是生氣時的動作描寫生動細致。三、課文理解這篇課文主要寫了“我”發(fā)現家里一口缸閑著適合養(yǎng)蝦，于是捉來小蝦養(yǎng)在缸里，小蝦在缸里生活的十分自在，后來還繁殖后代。表達了作者對蝦的喜愛之情。《我做了一項小實驗》寫作指導1.用實驗內容或其中的一個現象為題目，會更吸引人，如《我的紐扣會變大》《杯子長出了手》：2.用“先……接著……然后……最后……”這樣表示順序的句式把做小實驗的經過寫清楚，也可以寫一寫做實驗時的心情、實驗中的有趣發(fā)現等；3.記得用上自己平時積累的一些好詞佳句。4.完成后的習作，同學間互相交換讀一讀，評一評，重點說說實驗的過程是否寫清楚了。最后將修改后的習作進行謄