2023年校長個人自查報告

2023年校長個人自查報告校長個人自查報告1

為扎實推動老師作風建設，根據(jù)教化局及學校作風領導小組要求，結合本人在思想、學習、教化教學等方面的工作表現(xiàn)，比照學校作風工作實施方案的評議內(nèi)容進行了自查，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心。特進行了自查自糾：

一、在辦學方面：

能全面貫徹國家的教化方針，深化推動素養(yǎng)教化，明確辦學方向和辦學目標。

二、在管理方面：

1、作為副校長，我的管理理念、管理藝術與時代的要求還有肯定的差距，在深化課堂檢查督促指導方面還做得夠。

2、執(zhí)行制度存在欠缺，有礙于情面的現(xiàn)象，如有的事在追究責任上，不夠大膽處理影響了制度執(zhí)行的肅穆性。

三、在收費方面：

各項收非都嚴格根據(jù)收費標準收費，對學校內(nèi)部的亂收費行為堅決、剛好處理。

四、在示范方面：

在實際工作中，我樹立了“領導者就是榜樣”“領導者就是旗幟”的這一觀念。事事到處以身作則，給教職工做榜樣。

五、在個人修養(yǎng)方面：

1、有時候限制不了自己的心情，簡單發(fā)脾氣，顯得很不冷靜，這樣對工作造成了肯定的影響。

2、對終身學習還相識不夠，只停留在學習的表面，認為自己學懂啦，不再深化。這樣，在工作教學中，存在有時感到所學的學問還不夠用，沒有較好的寫作實力，在教化這片領域里要創(chuàng)建一片屬于自己的藍天須要付出更多的艱辛。

3、滿意于過得去的工作作風，對政治理論學習、政策、教化法規(guī)政策了解和駕馭的程度、重視的程度還不夠高。

六、在評價方面：

對老師的評價能做到客觀、公正、合理，擅長團結廣闊教職員工，調(diào)動他們的主動性。

七、在教化教學方面：

1、教學方法創(chuàng)新不夠，課堂效率有待于進一步提高。

2、堅持做到不體罰或變相體罰學生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

3、沒有真正深化學生中間去了解學生（特殊是差生）

校長個人自查報告2

為全面實行市教化局關于《全市教化系統(tǒng)深化開展師德建設活動實施方案》的活動要求，切實加強我校的老師職業(yè)道德建設，提升老師的法紀觀念，形成以身示范、以德施教的良好教風，為此，我校仔細組織并扎扎實實地開展了師德建設活動。加強師德建設，不是一個新話題，而是老生常談的話題。多少年來，各級各類學校都在反復強調(diào)并年年開展活動，但我的感覺是雷聲大雨點小，上級要求得緊一些、嚴一些，學校就開展得深化一些，轟轟烈烈一些。所以這幾年雖然取得了一些成果，但各所學校仍有一些問題存在著，如有的老師存在著拜金主義和自由主義傾向，為師不廉、為師不正、以教謀私等等。這些現(xiàn)象都嚴峻損害了老師隊伍的群體形象，抵毀了學校的聲譽。從今年市教化局召開的一系列的有關師德師風建設的會議及特地成立師德辦公室這些舉措中不難看出，市教化局黨委領導對加強師德建設工作的高度重視和切實抓好此項工作的力度。我作為一名基層學校的領導有什么理由不帶頭做好這項工作呢?老話說得好：“火車跑得快，全靠車頭帶?！毕旅嫖揖妥约涸陂_展師德建設工作中通過學習培訓所得到的體會以及在開展指責與自我指責活動中所查找的問題揭示出來，使自己在今后的工作中加以訂正和改進。

一、醒悟地相識到了加強師德建設的重要性和必要性

《中小學老師職業(yè)道德修養(yǎng)》指出：愛崗敬業(yè)精神是師德的核心內(nèi)容。愛崗敬業(yè)作為老師職業(yè)道德的基本規(guī)范，是做好教化工作和履行其他老師道德規(guī)范的思想前提，老師只有具備了愛崗敬業(yè)精神，才能酷愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表、為祖國培育高素養(yǎng)的人才。

1、老師要做到愛崗敬業(yè)，首先就應當酷愛教化、酷愛學校，樹立堅決的教化事業(yè)心。只有真正做到甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作，對教化事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。螞蟻河鄉(xiāng)徐繼迎老師幾十年如一日甘于清貧、甘于奉獻的感人事跡不正是這種精神的詳細體現(xiàn)嘛?老師的勞動是平凡的，但老師在精神寄予方面有育天下英才的驕傲感，在人際溝通方面有師生相處融洽和諧的親切感。因為老師使無知的玩童變成了優(yōu)秀學生，使迷惘的青少年成為祖國的棟梁，所以工作雖苦但應樂在其中。

2、老師要做到愛崗敬業(yè)，還要酷愛學生。老師對學生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同。它不是來源于血緣關系，也不是來源于老師的某種單純的個人需求，而是來源于人民老師對教化事業(yè)的深刻理解和高度責任感，來源于老師對教化對象的正確相識、滿腔熱忱和無限期望。因此，我們說，師愛是一種充溢科學精神的、普遍、長久而高尚的愛。老師越是滿懷深情地去愛學生，就越能贏得學生對自己的愛，良好的師生關系就越是能快速地確立起來并得到健康的發(fā)展。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“我一生中最主要的東西是什么呢?我會堅決果斷地回答：酷愛兒童?！笨梢姡瑯酚诎褠鄯瞰I給全體學生是我們必備的道德素養(yǎng)，我們必需酷愛學生，敬重學生的人格和自尊心，敬重學生的特性、愛好和隱私。只有這樣，才能建立一種同等、和諧的師生關系，才能培育出社會主義現(xiàn)代化建設所須要的.合格的接班人。

二、端正看法，仔細查擺，有則改之，無則加勉

在開展師德建設活動中，我能仔細學習《方案》要求和精神實質(zhì)，正確理解開展師德建設活動的意義和目的，剛好召開全校老師動員大會，使全體老師明確此次活動的重要性，要求老師以《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》、《白山市中小學老師行為準則》為準繩，堅固樹立酷愛學生教書育人，愛崗敬業(yè)刻苦鉆研，務實創(chuàng)新甘于奉獻，廉潔從教為人師表，遵紀遵守法律誠懇守信五種職業(yè)精神，切實提高自身的職業(yè)道德水平，并與他們簽定了師德承諾書。通過召開家長會，向家長發(fā)放師德承諾書和調(diào)查問卷，向全校學生發(fā)放調(diào)查問卷，了解和駕馭老師們在家長和學生心目中的地位與形象狀況;通過座談，了解和駕馭家長和學生對學校工作的看法和建議;通過向社會公開師德師風建設監(jiān)督電話，設立舉報箱，便于駕馭信息剛好訂正和解決問題。

在查擺過程中，我們本著實事求是、對事不對人的原則，通過全體老師自己講問題、擺現(xiàn)象，大家相互提、相互評的方法，開展指責與自我指責。在實際工作中，我覺得自己能夠認清形勢，全面貫徹黨的教化方針，全面落實市教化局的各項工作要求，主動組織全校師生投身于教化教學改革，在新課程改革的過程中不斷探究和總結閱歷、不足。在要求老師仔細上好每一節(jié)課的同時，我以身作則，親自上網(wǎng)查閱各種資料，細心備課，決不因自己開會或辦事而停課。在與學生上課的過程中既體會了授人以漁的歡樂，又了解了學生的學習狀況，駕馭了教學工作的第一手資料，達到事半功倍的效果。在學校平安、規(guī)章制度的建立與執(zhí)行、治理亂收費、亂辦班、亂訂資料等方面，我能嚴格遵守上級的有關規(guī)定，決不違反原則。

“金無足赤，人無完人”。在實際工作中，我并不是每項工作都做得盡善盡美的，有時存在懶散和得過且過心理。首先在今年的教研年活動中，盡管自己能深化教學第一線與其他領導和老師一道聽課、評課，同其他領導一起探討教研年的詳細事宜，但總的來說對這項工作的重視還不夠、相識還不足，有點厭煩心理，不能很好地深化進去，吃透方案精神，總覺得自己宏觀調(diào)控就行，不必事必躬親。其實教學工作才是學校工作的生命線，是校長工作的第一要務，不抓好教學，不提高教學成果，何談學校的發(fā)展?何談辦人民滿足的教化?其次，在工作方法上還有所欠缺。我雖然有為老師、為學生服務的意識，但一工作起來有時就有急躁心情，遇事不夠冷靜。缺乏親和力，使有的年輕老師懼怕我。另外，我對每項工作都有布置、有要求，但檢查、落實得不夠，使得個別老師有違反師德的現(xiàn)象：個別老師坐著上課、上課接聽電話、私自串課等。這些都是我在今后的工作中須要進一步訂正和改進的方面。一個好校長，應當具有獨特的創(chuàng)新管理實力和人格管理魅力，并用其先進的辦學思想和理念引領全體老師培育學生、發(fā)展學生，使全校師生在一個和諧、暖和的大家庭中享受歡樂、享受陽光，因此，讓臨城小學成為全校師生成長的歡樂家園是我今后的奮斗目標，我將在這條充溢希望的道路上努力探究、樂此不疲!

校長個人自查報告3

20XX年春季開學之際，我校根據(jù)縣教化局開學自查工作的有關要求，結合我校實際狀況，做到周密支配，細心組織，嚴格要求，及早落實，確保開學的各項工作有條不紊地進行?，F(xiàn)將我校開學工作的自查狀況簡要匯報如下：

及早支配、規(guī)劃新學期各項工作

1、2月6日上午，學生如期返校注冊報名。各年級組、班級及全體老師做好開學各項打算工作，確保教化教學工作剛好步入正軌。2月7日早上8點實行新學期開學典禮。上午其次堂課各年級組領取教科書、簿本、清潔用具、辦公用具，發(fā)放教科書、打掃教室，第三節(jié)課各班召開20XX年春季開學第一課：話平安、守常規(guī)、重養(yǎng)成主題班會，各部門、年級組及老師個人制定各項教學、教研安排，2月10日全部上交。從其次周起先，落實數(shù)學培優(yōu)班、英語每日一句、校乒乓球隊等課外活動，第三周，復原大課間活動。

2、各班主任還在第一時間了解學生的寒假學習生活及表現(xiàn)狀況，促進師生堅固樹立平安意識，高度重視平安工作和養(yǎng)成良好習慣，提升學校的三風建設水平，確保校內(nèi)平安和諧。

3、做好留守兒童之家的建設和管理。依據(jù)教化股的要求，落實相關的規(guī)章制度，對留守兒童進行了重新核對，并重新填寫留守兒童名冊。同時我校從上學期起先就特地設立了每周三為留守兒童讀書日，支配專人負責管理他們的課外閱讀、觀看影視活動，平常結合學校工作安排，扎實有效開展留守兒童的各項活動。

4、加快信息化校內(nèi)建設步伐：投入資金，更換、檢修學校信息技術教化設備。學校從推動現(xiàn)代化校內(nèi)進程步伐大局考慮，繼上學期為老師配備43臺辦公筆記本后，近期，學校又擠出資金，更換學校多媒體教室計算機，并組織人員利用雙休日對兩個微機室進行了全面維護和調(diào)試，確保新學期學校信息技術教化順當進行。此外，學校新網(wǎng)站測試運行已順當通過，并已勝利申請學校網(wǎng)站頂級域名。

強化師德師風建設和班主任工作

強化師德師風建設仍是本學期學校工作的重點。學校在新學年開學之初就向全體老師提出了提師能、立師德、修師表的明確要求，全體老師在新的一年里要在八個增加加以努力，即第增加團結協(xié)作的實力；第增加鉆研業(yè)務的實力；第增加無私奉獻的實力；第增加干事創(chuàng)業(yè)的實力；第增加愛與責任的實力；第增加服務大局的實力；第增加履行職責的實力；第增加開拓創(chuàng)新的實力。全體行政成員要在新年一年里努力變更六大作風：第團結和諧，共謀發(fā)展；第吃苦奉獻，學校為主；第開拓創(chuàng)新，效益第一；第完善自我，唯公至上；第關切群眾，服務師生；

本學期德領組將接著嚴格根據(jù)《黟縣中小學老師師德評價暫行方法》文件精神，努力提升學校德育建設品位，仔細落實處室主任負責、年