八年級物理下冊第七章力單元測試題及答案

精心整理精心整理精心整理八年級物理下冊第七章力單元測試題及答案一、選擇題（每題只有一個正確答案。每小題3分，共36分）

1.如圖1所示的四位物理學家中，其名字被用作力的單位的是（）

2.在圖2所指的四個力中，使受力物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（）

3．一個中學生的體重最接近（）

A．5NB．50NC．500ND．5000N

4.下列說法中與力的作用效果無關的是（）

A．力的單位B．力的方向C．力的大小D．力的作用點

5．一盞燈用電線吊在天花板上，電燈受到電線的拉力作用的施力物體是（）

A．地球B．電線C．電燈D．天花板

6.茶杯放在桌面上時，茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力，這兩個力的三要素中相同的是（）

A．作用點B．大小C．方向D．都相同

7.下列事例中，在力的作用下使物體的形狀發(fā)生變化的是（）

A．緊急剎車B．騎自行車加速前進

C．做直線運動的足球，碰到球員后，運動方向發(fā)生改變D．兩手用力扳竹條，使其彎曲

8.運動員將足球從后場踢到前場，足球在空中運動的過程中，不計空氣阻力，其受力的情況是（）

A．只受踢力B．只受重力C．受踢力和重力D．不受力的作用

9.如圖3所示，物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（）

10.磁鐵在吸引鐵片時（）

A．鐵片不吸引磁鐵B．磁鐵吸引鐵片的力比鐵片吸引磁鐵的力要大一些

C．磁鐵與鐵片相互吸引，而且力大小相等D．以上說法都不正確

11.下列關于力的說法正確的是（）

A．人提水桶的力大于水桶對人的拉力，水桶才能被提起B(yǎng)．一個物體也能產(chǎn)生力的作用

C．物體不受力時就不能運動

D．一個物體在對另一個物體施力時，必定會同時受到另一個物體對它的作用力

12.小明使用彈簧測力計前發(fā)現(xiàn)指針指在0.4N處，沒有調(diào)節(jié)就測一物體的重力，且讀數(shù)為2.5N，則物體重力的準確值應為（）A、2.1NB、2.5NC、2.7ND、2.9N

二、填空題。（每空1分，共12分）

13.建筑工人在一根線的下邊掛上重物做成?？梢杂盟鼇頇z查墻壁是否_____這是根據(jù)的道理制成的。

14．圖4中是物理教材中的兩幅插圖，甲圖表示小鐵球受磁鐵作用的情況，說明力可以改變物體的；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時，自己坐的船同時后退，說明物體間力的作用是。

15．樹上的蘋果落向地面是由于作用的結(jié)果，其施力物體是。

16．如圖5所示的游戲情境，小孩將毽子向上踢出，表明力可以改變物體的；毽子被踢出后，在____力的作用下，毽子最終會落向地面。

17．網(wǎng)球運動員用網(wǎng)拍擊球時，球和網(wǎng)拍都變了形，這表明了兩點：一是力可以使物體_______________，二是力的作用是______________的.此外，網(wǎng)拍擊球的結(jié)果，使球的運動方向和速度大小都發(fā)生了改變，表明了力的作用效果還可以使物體的_______________發(fā)生改變。

三、作圖、實驗探究題。（每空2分，作圖3分，共28分）

18.（2分）圖6中,彈簧測力計的示數(shù)為________N。

19.（3分）如圖7，均勻金屬圓環(huán)被吊在空中，請畫出金屬圓環(huán)所受重力的示意圖.

20.（3分）如圖8所示，小車重150N，在A點受到大小為30N的水平向右的拉力，試作出小車受到的拉力的示意圖。

21.（6分）如圖9所示，使一薄鋼條的下端固定，現(xiàn)先后用不同的力去推它，且F1＝F3＝F4＞F2，使鋼條先后發(fā)生圖9(a）、（b）、（c）、（d）中所示的形變，則（a）、（b）兩圖說明；（a）、（c）兩圖說明。要說明力的作用效果與力的作用點有關這一結(jié)論，應比較圖。

22．（8分）為制作彈簧測力計，某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究．下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù).

表一

甲彈簧受到的拉力／N0l23456

甲彈簧的長度／cm6.09.012.015.018.021.024.0

表二

乙彈簧受到的拉力／N0l23456

乙彈簧的長度／cm6.07.59.010.512.013.515.0

（1）分析表一和表二數(shù)據(jù)可知：

①在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成；

②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧(選壤“大"或“小”)。

（2）如圖10所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同．則量程較大的是(選填“A”或“B”下同)測力計，精度較高的是

(選填“A”或“B”下同)測力計.

23.某物理實驗小組的同學在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關系時，實驗記錄如下表：

被測物體物體質(zhì)量m

（kg）重力G

（N）比值G/m

（N/kg）比值G/m的平均值

（N/kg）

物體10.10.989.8

物體20.21.969.8

物體30.32.949.8

（2）在上表空白處填出比值G/m的平均值。 （1）在實驗過程中，需要的測量工具有：________和________； 

（3）分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論是：____________。 

四、計算題(g=10N/kg，每小題6分，共24分)

24.小明同學的質(zhì)量是50kg，那么他的體重是多少？

25.一書包重35N，其質(zhì)量為多少？

26.一物體質(zhì)量為300g,能否用0—5N的彈簧測力計測其重力？

27．有一體積為0.01m3銅塊，受到的重力是多少？（銅的密度為8.9kg/m3）

答案：一、選擇題

ADCABBDBACDA

二、填空題

13.鉛垂線豎直向下重力的方向是豎直向下的

14.運動狀態(tài)相互的

15.重力地球

16.運動狀態(tài)

17.發(fā)生形變相互運動狀態(tài)

三、作圖