機械制圖 (多學(xué)時) 第3版 教案 第六單元 標(biāo)準(zhǔn)件和常用件_第1頁
機械制圖 (多學(xué)時) 第3版 教案 第六單元 標(biāo)準(zhǔn)件和常用件_第2頁
機械制圖 (多學(xué)時) 第3版 教案 第六單元 標(biāo)準(zhǔn)件和常用件_第3頁
機械制圖 (多學(xué)時) 第3版 教案 第六單元 標(biāo)準(zhǔn)件和常用件_第4頁
機械制圖 (多學(xué)時) 第3版 教案 第六單元 標(biāo)準(zhǔn)件和常用件_第5頁
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教案首頁課程名稱機械制圖課題第一節(jié)螺紋和螺紋緊固件螺紋課型周次學(xué)時2授課時間月日月日月日月日月日教學(xué)目的【知識目標(biāo)】了解螺紋的形成、種類和用途,熟悉螺紋的要素【能力目標(biāo)】掌握螺紋的畫法【素養(yǎng)目標(biāo)】具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。教學(xué)重點螺紋參數(shù)、螺紋的規(guī)定畫法、螺紋尺寸標(biāo)注教學(xué)難點螺紋標(biāo)記中各種符號、代號的含義教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法教具/設(shè)備作業(yè)練習(xí)冊相應(yīng)練習(xí)題教學(xué)后記授課教師年月日審簽?zāi)暝氯战M織教學(xué)1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。2.安定課堂秩序,集中學(xué)生注意力。授課內(nèi)容課前準(zhǔn)備螺紋車刀、絲錐、外螺紋和內(nèi)螺紋零件模型,利用課件和實物模型講解螺紋的形成和參數(shù)。一、教學(xué)內(nèi)容1.螺紋的加工螺紋是在圓柱或圓錐表面上,經(jīng)過機械加工而形成的具有規(guī)定牙型的螺旋線溝槽。在圓柱或圓錐外表面上形成的螺紋稱為外螺紋,在內(nèi)表面上形成的螺紋稱為內(nèi)螺紋。2.螺紋的要素(1)牙型輪廓形狀,有三角形、梯形、鋸齒形和矩形等。(2)直徑螺紋的直徑有大徑、小徑和中徑。(3)線數(shù)螺紋有單線和多線之分。(4)螺距和導(dǎo)程相鄰兩牙在中徑線上對應(yīng)兩點間的軸向距離稱為螺距;同一螺旋線上相鄰兩牙在中徑線上對應(yīng)兩點間的軸向距離稱為導(dǎo)程。(5)旋向螺紋有右旋和左旋兩種。3.螺紋的規(guī)定畫法(1)外螺紋畫法(2)內(nèi)螺紋畫法(3)螺紋連接畫法4.螺紋的圖樣標(biāo)注(1)螺紋的標(biāo)記規(guī)定1)普通螺紋、梯形螺紋和鋸齒形螺紋的螺紋標(biāo)記普通螺紋的標(biāo)記:梯形和鋸齒形螺紋的標(biāo)記:2)管螺紋的螺紋代號內(nèi)容及標(biāo)注格式55°密封管螺紋的標(biāo)記:55°非密封管螺紋的標(biāo)記:(2)常用螺紋的種類和標(biāo)記示例(詳見表6—1)(3)螺紋標(biāo)注時的注意點1)粗牙螺距不標(biāo)注,細(xì)牙必須注出螺距。2)左旋螺紋要注寫LH,右旋螺紋不注。3)如果中徑與頂徑公差帶代號相同,只標(biāo)注一個代號。4)普通螺紋的旋合長度規(guī)定為短(S)、中(N)、長(L)三組,中等旋合長度(N)不必標(biāo)注。5)中等公差精度的普通螺紋可不標(biāo)注公差帶代號。6)非螺紋密封的內(nèi)管螺紋和55°密封管螺紋僅一種公差等級,公差帶代號省略不注。二、課堂小結(jié)對螺紋的分類重點分清管螺紋和普通螺紋,螺紋的規(guī)定畫法要詳細(xì)講解,把各種表達方法講解清楚。1.螺紋的加工與要素2.螺紋的規(guī)定畫法3.螺紋的圖樣標(biāo)注三、評分標(biāo)準(zhǔn)課題名稱螺紋任課教師要求序號要求中的評價項目結(jié)果ABCD11螺紋的加工與要素21螺紋的規(guī)定畫法31螺紋的圖樣標(biāo)注綜合成績自我總結(jié)學(xué)生簽字:年月日指導(dǎo)教師簽字:年月日四、布置作業(yè)練習(xí)冊相應(yīng)練習(xí)題教學(xué)方法及授課要點隨記教案首頁課程名稱機械制圖課題第一節(jié)螺紋和螺紋緊固件螺紋緊固件課型周次學(xué)時2授課時間月日月日月日月日月日教學(xué)目的【知識目標(biāo)】熟悉常用緊固件的類型、標(biāo)記和查表方法【能力目標(biāo)】能識讀并正確畫螺紋緊固件連接(螺栓聯(lián)接、螺柱聯(lián)接、螺釘聯(lián)接)【素養(yǎng)目標(biāo)】具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。教學(xué)重點螺紋緊固件的連接畫法教學(xué)難點螺紋緊固件的連接畫法教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法教具/設(shè)備作業(yè)練習(xí)冊相應(yīng)練習(xí)題教學(xué)后記授課教師年月日審簽?zāi)暝氯战M織教學(xué)1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。2.安定課堂秩序,集中學(xué)生注意力。授課內(nèi)容課前準(zhǔn)備螺栓、螺釘、螺柱聯(lián)接件各一套。一、教學(xué)內(nèi)容1.常用螺紋緊固件的種類和標(biāo)記(詳見表6—2),教會學(xué)生查表。2.螺紋緊固件的連接畫法畫螺紋緊固件的連接時做如下規(guī)定:當(dāng)剖切平面通過螺桿的軸線時,螺栓、螺柱、螺釘以及螺母、墊圈等均按未剖切繪制;在剖視圖上,兩零件接觸表面畫一條線,不接觸表面畫兩條線;相接觸兩零件的剖面線方向相反。(1)螺栓連接畫法(2)螺柱連接畫法(3)螺釘連接畫法3.組織學(xué)生課堂討論(見教材)二、課堂小結(jié)本講比較枯燥乏味,講解時要注意把規(guī)定畫法和投影關(guān)系結(jié)合起來。1.常用螺紋緊固件的種類和標(biāo)記2.螺紋緊固件的連接畫法三、評分標(biāo)準(zhǔn)課題名稱螺紋緊固件任課教師要求序號要求中的評價項目結(jié)果ABCD11常用螺紋緊固件的種類和標(biāo)記21螺栓連接畫法2螺柱連接畫法3螺釘連接畫法綜合成績自我總結(jié)學(xué)生簽字:年月日指導(dǎo)教師簽字:年月日四、布置作業(yè)練習(xí)冊相應(yīng)練習(xí)題教學(xué)方法及授課要點隨記教案首頁課程名稱機械制圖課題第二節(jié)鍵和銷課型周次學(xué)時2授課時間月日月日月日月日月日教學(xué)目的【知識目標(biāo)】了解鍵、銷的標(biāo)記和查表的方法【能力目標(biāo)】能識讀并掌握標(biāo)準(zhǔn)件的查表方法及規(guī)定畫法【素養(yǎng)目標(biāo)】具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。教學(xué)重點標(biāo)準(zhǔn)件的查表方法與規(guī)定畫法教學(xué)難點標(biāo)準(zhǔn)件的規(guī)定畫法教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法教具/設(shè)備作業(yè)練習(xí)冊相應(yīng)練習(xí)題教學(xué)后記授課教師年月日審簽?zāi)暝氯战M織教學(xué)1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。2.安定課堂秩序,集中學(xué)生注意力。授課內(nèi)容鍵和銷都是標(biāo)準(zhǔn)件,鍵連接和銷連接都屬于可拆連接。鍵通常用來連接裝在軸上的零件(如齒輪、帶輪),起傳遞轉(zhuǎn)矩的作用。銷的作用主要是定位,也可用于連接或鎖緊。一、教學(xué)內(nèi)容1.鍵連接普通平鍵有三種結(jié)構(gòu)類型:A型(圓頭)、B型(平頭)、C型(單圓頭)。在軸和輪轂上分別加工出鍵槽,裝配時先將鍵嵌入軸的鍵槽內(nèi),再將輪轂上的鍵槽對準(zhǔn)軸上的鍵,把輪子裝在軸上。(1)普通平鍵的標(biāo)記(詳見表6-4),教會學(xué)生查閱標(biāo)準(zhǔn)件相關(guān)資料。(2)鍵槽的畫法及尺寸標(biāo)注鍵是標(biāo)準(zhǔn)件,鍵槽的寬度b可根據(jù)軸的直徑d查表確定,軸上的槽深t1和輪轂上的槽深t2可從鍵的標(biāo)準(zhǔn)中查得,鍵的長度L應(yīng)小于或等于輪轂的長度。(3)鍵連接畫法2.銷連接銷是標(biāo)準(zhǔn)件,通常用于零件間的連接或定位。常用的有圓柱銷、圓錐銷和開口銷。二、課堂小結(jié)本講在教學(xué)中要注意教會同學(xué)查閱有關(guān)的手冊圖表,利用動畫和模型演示鍵聯(lián)接的裝配圖畫法。將軸類零件的測繪和螺紋、鍵的內(nèi)容結(jié)合在一起有利于化解零件圖的難度,并和生產(chǎn)實際相聯(lián)系,對培養(yǎng)學(xué)生的測繪能力有好處。1.鍵連接及規(guī)定畫法2.銷連接及規(guī)定畫法三、評分標(biāo)準(zhǔn)課題名稱螺紋緊固件任課教師要求序號要求中的評價項目結(jié)果ABCD11鍵連接及規(guī)定畫法21銷連接及規(guī)定畫法綜合成績自我總結(jié)學(xué)生簽字:年月日指導(dǎo)教師簽字:年月日四、布置作業(yè)練習(xí)冊相應(yīng)練習(xí)題教學(xué)方法及授課要點隨記教案首頁課程名稱機械制圖課題第三節(jié)直齒圓柱齒輪直齒圓柱齒輪的主要參數(shù)及其計算課型周次學(xué)時2授課時間月日月日月日月日月日教學(xué)目的【知識目標(biāo)】了解標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪輪齒部分的名稱及尺寸關(guān)系【能力目標(biāo)】能識讀直齒圓柱齒輪各部分的名稱和參數(shù)【素養(yǎng)目標(biāo)】具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。教學(xué)重點直齒圓柱齒輪輪齒部分的名稱及尺寸關(guān)系教學(xué)難點直齒圓柱齒輪參數(shù)計算教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法教具/設(shè)備作業(yè)練習(xí)冊相應(yīng)練習(xí)題教學(xué)后記授課教師年月日審簽?zāi)暝氯战M織教學(xué)1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。2.安定課堂秩序,集中學(xué)生注意力。授課內(nèi)容齒輪是廣泛用于機器或部件中的傳動零件,它不僅可以用來傳遞動力,還能改變轉(zhuǎn)速和回轉(zhuǎn)方向。課前準(zhǔn)備各種齒輪模型、量具,利用實物模型和課件組織教學(xué)。三、教學(xué)內(nèi)容1.直齒圓柱齒輪的主要參數(shù)及其計算(1)直齒圓柱齒輪的幾何要素及尺寸關(guān)系1)齒頂圓通過輪齒頂部的圓,用da表示。2)齒根圓通過輪齒根部的圓,用df表示。3)分度圓一個約定的假想圓,在該圓上,齒厚s等于齒槽寬e(s和e均指弧長),用d表示。4)齒距分度圓上相鄰兩齒廓對應(yīng)點間的弧長,用p表示。5)齒高輪齒在齒頂圓與齒根圓之間的徑向距離,用h表示,齒頂高:ha,齒根高h(yuǎn)f,齒高:h=ha+hf。6)中心距兩嚙合齒輪軸線之間的距離,用a表示。2.直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)1)齒數(shù)z2)模數(shù)m3)壓力角α兩標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪正確嚙合傳動的條件是模數(shù)m和壓力角α均相同。3.直齒圓柱齒輪各部分尺寸的計算公式4.利用課前準(zhǔn)備的教學(xué)模型和量具演算齒輪參數(shù)。在實際演算過程中,要利用量具真實的演示尺寸測量和處理過程。二、課堂小結(jié)1.直齒圓柱齒輪的主要參數(shù)及其計算2.直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)3.直齒圓柱齒輪各部分尺寸的計算公式三、評分標(biāo)準(zhǔn)課題名稱直齒圓柱齒輪的主要參數(shù)及其計算任課教師要求序號要求中的評價項目結(jié)果ABCD11直齒圓柱齒輪的主要參數(shù)及其計算21直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)31直齒圓柱齒輪各部分尺寸的計算公式綜合成績自我總結(jié)學(xué)生簽字:年月日指導(dǎo)教師簽字:年月日四、布置作業(yè)練習(xí)冊相應(yīng)練習(xí)題教學(xué)方法及授課要點隨記教案首頁課程名稱機械制圖課題第三節(jié)直齒圓柱齒輪直齒圓柱齒輪的畫法課型周次學(xué)時2授課時間月日月日月日月日月日教學(xué)目的【知識目標(biāo)】了解標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪輪齒部分的名稱及尺寸關(guān)系【能力目標(biāo)】能識讀并正確畫直齒圓柱齒輪【素養(yǎng)目標(biāo)】具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。教學(xué)重點直齒圓柱齒輪及其嚙合的規(guī)定畫法教學(xué)難點直齒圓柱齒輪嚙合畫法教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法教具/設(shè)備作業(yè)練習(xí)冊相應(yīng)練習(xí)題教學(xué)后記授課教師年月日審簽?zāi)暝氯战M織教學(xué)1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。2.安定課堂秩序,集中學(xué)生注意力。授課內(nèi)容課前準(zhǔn)備各種齒輪模型、量具,利用實物模型和課件組織教學(xué),要在黑板上演示直齒圓柱齒輪的畫法,不能全用課件演示,否則學(xué)生不能掌握正確的畫圖步驟。一、教學(xué)內(nèi)容1.圓柱齒輪的畫法(1)齒頂圓和齒頂線用粗實線表示;分度圓和分度線用細(xì)點畫線表示;齒根圓和齒根線畫細(xì)實線或省略不畫。(2)在剖視圖中,齒根線用粗實線表示,輪齒部分不畫剖面線。(3)對于斜齒或人字齒的圓柱齒輪,可用三條細(xì)實線表示輪齒的方向。齒輪的其他結(jié)構(gòu),按投影畫出。2.兩圓柱齒輪嚙合的畫法兩標(biāo)準(zhǔn)齒輪互相嚙合時,兩輪分度圓處于相切的位置,此時分度圓又稱為節(jié)圓。圓柱齒輪的嚙合畫法如下圖所示,關(guān)鍵是嚙合區(qū)的畫法,其他部分仍按單個齒輪的畫法規(guī)定繪制。嚙合區(qū)的畫法規(guī)定如下:(1)在投影為圓的視圖中,兩齒輪的節(jié)圓相切。嚙合區(qū)內(nèi)的齒頂圓均畫粗實線,也可以省略不畫。(2)在非圓投影的剖視圖中,兩齒輪節(jié)線重合,畫細(xì)點畫線,齒根線畫粗實線。齒頂線的畫法是將一個齒輪的輪齒作為可見,畫成粗實線,另一個齒輪的輪齒被遮住部分畫成細(xì)虛線,該細(xì)虛線也可省略不畫。(3)在非圓投影的外形視圖中,嚙合區(qū)的齒頂線和齒根線不必畫出,節(jié)線畫成粗實線。二、課堂小結(jié)在黑板上演示直齒圓柱齒輪的畫法時,可讓學(xué)生跟畫,邊學(xué)邊畫、邊畫邊學(xué)。1.圓柱齒輪的畫法2.兩圓柱齒輪嚙合的畫法三、評分標(biāo)準(zhǔn)課題名稱直齒圓柱齒輪的畫法任課教師要求序號要求中的評價項目結(jié)果ABCD11圓柱齒輪的畫法21兩圓柱齒輪嚙合的畫法綜合成績自我總結(jié)學(xué)生簽字:年月日指導(dǎo)教師簽字:年月日四、布置作業(yè)練習(xí)冊相應(yīng)練習(xí)題教學(xué)方法及授課要點隨記教案首頁課程名稱機械制圖課題第三節(jié)直齒圓柱齒輪錐齒輪、蝸桿蝸輪課型周次學(xué)時2授課時間月日月日月日月日月日教學(xué)目的【知識目標(biāo)】了解圓錐齒輪、蝸桿蝸輪的特點及應(yīng)用場合【能力目標(biāo)】能識讀錐齒輪、蝸桿蝸輪【素養(yǎng)目標(biāo)】具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。教學(xué)重點錐齒輪、蝸桿蝸輪的畫法教學(xué)難點錐齒輪、蝸桿蝸輪的連接畫法教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法教具/設(shè)備作業(yè)練習(xí)冊相應(yīng)練習(xí)題教學(xué)后記授課教師年月日審簽?zāi)暝氯战M織教學(xué)1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。2.安定課堂秩序,集中學(xué)生注意力。授課內(nèi)容齒輪作為傳動零件,除了圓柱齒輪外,常用的還有錐齒輪和蝸輪蝸桿,本次課了解錐齒輪和蝸輪蝸桿的畫法及其特點和應(yīng)用場合。一、教學(xué)內(nèi)容1.圓錐齒輪錐齒輪用于兩相交軸之間的傳動,以兩軸相交成直角的錐齒輪傳動應(yīng)用最廣。錐齒輪的輪齒是在圓錐面上制出的,因而一端大一端小。為了制造計算方便,規(guī)定以大端模數(shù)來計算各基本尺寸。主視圖取剖視,輪齒按不剖處理,左視圖用粗實線畫出大、小端頂圓,用點畫線畫出大端分度圓。2.蝸桿蝸輪蝸輪蝸桿用來傳遞空間交叉兩軸間的回轉(zhuǎn)運動。最常見的是兩軸交叉成直角,其傳動比通??蛇_到40~50,而圓柱或圓錐齒輪的傳動比通常在1~10范圍內(nèi),且傳動比越大,齒輪所占的空間也相對增大,但蝸輪蝸桿不存在此缺點,因此被廣泛應(yīng)用于傳動比較大的機械傳動中。蝸輪的畫法與圓柱齒輪基本相同,蝸桿的畫法類似梯形螺紋。主視圖中蝸輪被蝸桿遮住部分不必畫出,左視圖中蝸輪的分度圓與蝸桿分度線相切。二、課堂小結(jié)本次課既是新課也是對前面內(nèi)容的總結(jié)與鞏固,采取以學(xué)生看圖、對比直齒圓柱齒輪討論、提問為主,老師根據(jù)學(xué)生情況講解為輔,要教會學(xué)生查閱相關(guān)手冊資料,加強學(xué)生對盤類零件畫法的掌握。1.圓錐齒輪2.蝸桿蝸輪三、評分標(biāo)準(zhǔn)課題名稱錐齒輪、蝸桿蝸輪任課教師要求序號要求中的評價項目結(jié)果ABCD11圓錐齒輪21蝸桿蝸輪綜合成績自我總結(jié)學(xué)生簽字:年月日指導(dǎo)教師簽字:年月日四、布置作業(yè)練習(xí)冊相應(yīng)練習(xí)題教學(xué)方法及授課要點隨記教案首頁課程名稱機械制圖課題第四節(jié)彈簧第五節(jié)滾動軸承課型周次學(xué)時2授課時間月日月日月日月日月日教學(xué)目的【知識目標(biāo)】了解常用滾動軸承的類型、代號及規(guī)定畫法【能力目標(biāo)】能識讀彈簧的規(guī)定畫法【素養(yǎng)目標(biāo)】具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。教學(xué)重點1.彈簧的規(guī)定畫法2.滾動軸承的類型、代號及規(guī)定畫法教學(xué)難點彈簧及滾動軸承的規(guī)定畫法教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法教具/設(shè)備作業(yè)練習(xí)冊相應(yīng)練習(xí)題教學(xué)后記授課教師年月日審簽?zāi)暝氯战贪讣埖陧摻M織教學(xué)1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。2.安定課堂秩序,集中學(xué)生注意力。授課內(nèi)容課前準(zhǔn)備向心軸承、推力軸承和向心推力軸承各一個,采用實物模型講解軸承的構(gòu)造和類型。一、教學(xué)內(nèi)容1.圓柱螺旋壓縮彈簧各部分名稱及尺寸計算(1)線徑d彈簧鋼絲直徑。(2)彈簧外徑D彈簧最大直徑。(3)彈簧內(nèi)徑D1彈簧最小直徑。(4)彈簧中徑D2彈簧內(nèi)、外徑的平均直徑。(5)節(jié)距t除支承圈外,相鄰兩有效圈上對

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