江西省南昌市雷式學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期10月月考語文試卷(圖片版無答案)_第1頁(yè)
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江西省南昌市雷式學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期10月月考語文試卷(圖片版,無答案)南昌市雷式學(xué)校2023-2024學(xué)年上學(xué)期10月份月考

九年級(jí)語文科目試卷

命題人:

審題人:

說明:全卷滿分120分,考試時(shí)間150分鐘。

一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合(木大題共6小題,10分)

(1)“圖"在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,被一“閱滿、團(tuán)歐”的粉神內(nèi)蘊(yùn)。圓形結(jié)構(gòu)的傳統(tǒng)中式夷辛

不僅應(yīng)用于小說創(chuàng)作,更應(yīng)用于傳統(tǒng)建筑、家居設(shè)計(jì)等領(lǐng)城。中國(guó)古代小說歷來講究大團(tuán)圓結(jié)局,沒

有嚴(yán)格意義上的悲刷。這一被詬病的文學(xué)局面在現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作中祉不少評(píng)論家一,魯迅即共中一

個(gè)代表,①)他們力信改變這一局面。相比之下,從古希臘的柏拉圖、亞里士多德發(fā)及至現(xiàn)代的席粉,

②R格爾花北詳家,西方的悲劇關(guān)學(xué)觀理論平巴完善。然而在現(xiàn)代文學(xué)中,“悲"作為小說的諸多創(chuàng)

作主放律、也成為對(duì)抗發(fā)接受西方盤劇美學(xué)觀的表現(xiàn)之一。

(2)【甲】《邊城》成書于20世紀(jì)30年代,既有“的”的敘事結(jié)拘,又有“悲"的英學(xué)色彩,

【乙】大結(jié)局中,翠翠等的那個(gè)人(儺送)“也許永遠(yuǎn)不回來了,也許‘明天’回來”,可以說是

個(gè)“圖滿的悲刷":③無盡的等待或許有渺茫的布望,或許即為絕望?!颈俊哆叞巍返墓适掳l(fā)生在茶

啊—一一個(gè)的世外挑源,人物是—中的普透幾個(gè)。④【丁】故事的結(jié)局并不算得“惡壯”,

但是沈從文將優(yōu)美的語言與讀美的結(jié)局相結(jié)合,使得全文彌漫著悲情的叁鴻。

1.(2分)下列加點(diǎn)詞語中字的字音或字形有誤的一項(xiàng)是(

A.內(nèi)蘊(yùn)(y心n)B.詬病(gou)

C.送(tan)

D.茶明(dong)

2.(2分)下列依次填入文中橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.賦子批評(píng)令公神往k山人海B。給予批評(píng)‘與世隔絕

人山人海

C.給予抨擊令入神往莞蕓眾華D.賦予丹擊與世隔絕

蕓蕓眾生

3。(1分)文中標(biāo)號(hào)的四處杯庶,用法正確的一項(xiàng)是(

A.①

B②

C③

D.①

4.(1分)對(duì)文中畫線句修改正確的一項(xiàng)是(

A.然而在現(xiàn)代文學(xué)中,“悲"作為諸多小說的創(chuàng)作主旋律,也成為對(duì)抗或接受西方悲劇關(guān)學(xué)觀的

表現(xiàn)之一。

B。因此在現(xiàn)代文學(xué)中,“悲”作為小說的諸多創(chuàng)作主旋律,也成為對(duì)抗或接受西方悲刷美學(xué)觀的

衣現(xiàn)之一。

C。而在現(xiàn)代文學(xué)中,“悲"作為小說的諸多創(chuàng)作主旋律,也成為對(duì)抗或接受西方悲刷美學(xué)觀的表

現(xiàn)之一。

D.因此在現(xiàn)代文學(xué)中,“悲”作為諸多小說的創(chuàng)作主旋律,也成為對(duì)抗或接受西方悲劇美學(xué)觀的

表現(xiàn)之一。

5.(②分)將“《邊城》是沈從文將傳統(tǒng)精隨與現(xiàn)代精神結(jié)合的杰作"這句話還原到文中,最恰當(dāng)?shù)?/p>

一處是(

A.【甲】

B.【乙】

.【丙】

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