2023初級保育員考試理論知識題庫（含參考答案）

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一、單項選擇題

1.保育員工作的對象是各方面都尚未定型，敏感'活躍又易受外界影響，(B)的學前兒童。

A、3-6歲

B、可塑性很強

C、0-6歲

D、比較脆弱

2023初級保育員考試理論知識題庫(含參2.保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的(A)

考答案)A人格

B、心理

C、教育理論

D、情感

3.(B)缺乏患腳氣病。

A、VB2

B、VB1

C、VD

D、VC

4.職業(yè)的特征包括兩個方面:一是(A),即必需性;二是職責特定,即專門性。

Av謀生手段

B、社會需要

C、勞動手段A、2歲

D、發(fā)展條件B、3歲

C、5歲

深入學習教育學、心理學、教育方法等知識，把教育理論的最新研究成果引入教學過程是⑼的基

5.D、6歲

本要求。

11.由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差,在外界溫度變化的影響下,容易

、愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒

A⑻。

、文明禮貌,團結(jié)協(xié)作

BA、生氣

C、為人師表，遵紀守法

B、感冒和中暑

、積極進取，開拓創(chuàng)新

DC、拉肚子

6.保持家園協(xié)調(diào)一致，使學前兒童全方位地接受正面教育,會收到(C)的效果。

D、困倦

、較好

A12.嬰幼兒的眼球是生理性遠視,5歲后逐漸轉(zhuǎn)為⑻。

、事倍功半

BA、近視

、事半功倍

CB、正常

D、意想不到

C、遠視

.保育員要教育孩子學會寬容，(學會與別人一起游戲。

7A),D、弱視

A、發(fā)現(xiàn)別人的長處13.為了保護視力，嬰幼兒讀書應該在(A)環(huán)境進行。

B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點

A、明亮處

C、學會保護自己的利益

B、夕陽下

、學會工作

DC、黑暗中

8.嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應以(A)為標準。

D、陽光直曬下

第1頁共25頁14.嬰幼兒的外耳道容易長療腫,是因為(B),

、身高

AA、外耳道寬闊，污水潴留

、年齡

BB、外耳道狹窄，細菌繁殖

、全園統(tǒng)一

CC、外耳道短,細菌繁殖

、活動

DD、外耳道長，進入污水

恒牙的數(shù)量是。

9.(D)15.制止嬰幼兒吃手的好辦法是(0。

、

A20-32A、強行制止

、

B25-30B、嘲笑

、

C14-28C、轉(zhuǎn)移注意力

、

D28-32D、恐嚇

的幼兒可以學習刷牙。

10.(B)16.幼兒經(jīng)?！芭Ｆご灯铺臁?、“睜眼說瞎話”是因為(C)。

A怕被懲罰A、記憶

B、趨樂B、注意

C、認知水平低C、思維

D、虛榮D、感性

17.含碘豐富的食物是(A)。23.(C)又叫作手和眼的思維。

A、紫菜A、具體形象思維

B、水果B、邏輯思維

C、油菜C、直覺行動思維

D牛肉D、感性思維

18.輔食添加的原則是(D)。24.具體形象思維是(D)幼兒思維的主要形式。

A、一種多量添加A、6~12歲

B、多種多量添加B、0~3歲

C^多種少量添加C、0~6歲

D、一種少量逐漸添加D、3~6歲

19.為預防嬰兒佝僂病,應為嬰兒添加(B)。25.幼兒情緒的一般特點是易沖動、(D)、易受感染和易外露。

A、牛奶A、很含蓄

魚肝油B、很理智

C、水果C、很穩(wěn)定

D、雞蛋D、易變化

20.幼兒園預防蛔蟲病的措施是(D).26.下列屬于幼兒基本情緒的是(D)。

A、經(jīng)常到野外玩A、認知

B、經(jīng)常洗澡B、直覺

C、對幼兒進行教育C、知覺

D、搞好環(huán)境衛(wèi)生D、依戀

21.自我意識就是人對(D)和自己心理的認識。27.同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在⑴可以滿足(D),(2)有助于幼兒認知能力的發(fā)展；(3)有

A、自己的思維助于發(fā)展幼兒的自我意識。

B、他人A、認識他人

C、他人思維B、認識自己

D、自己C、認識的發(fā)展

22.幼兒⑹的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復雜的過程,經(jīng)歷了直覺行動思D、幼兒的心理需要

維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。28.幼兒與成人的關系主要表現(xiàn)在親子關系和(C)。

A、父子關系A、養(yǎng)孩子的學習興趣

B、同伴關系B、喜歡上學

C、師生關系C、為兒童的終身發(fā)展服務

D、母女關系D、提高兒童的學習成績

29.1903年在(C)建立了我國第一個學前社會教育機構(gòu)。35.造成孩子缺乏(D)的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多,不給孩子獨立完成某中任

A、天津務的機會。

B、北京A、人際交往能力

C、湖北武昌B、獨立生活能力

D廣州C、規(guī)則意識和完成規(guī)則的能力

30.我國幼兒園的⑻是我國學前教育機構(gòu)的一大特色。D、任務意識和完成任務的能力

A、教育形式36.幼小銜接工作應貫穿于(A)而非入學前的突擊訓練。

B、雙重任務A、整個幼兒期

C^教育內(nèi)容B、大班第二學期

D、教育方法C、過渡期

31.遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎.為個體的發(fā)展提供了(A)<,D、大班

A、可能性37.幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒⑹的時間

B、必要性在正常情況下,每天不得少于二小時.寄宿制幼兒園不得少于三小時,高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。

C、差異性A、游戲活動

D、共同性B、學習活動

32.學前教育機構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學前教育機構(gòu)的人際關系和C、戶外活動

(D)oD、生活活動

A、設備條件38.保育員應至少(D)擦拭一次窗戶。

B、師生關系Ax1個月

C、交往方式B、1星期

D、文化建設C、2個月

33.保育員在醫(yī)務人員和本班教師指導下,嚴格執(zhí)行(A).D、2星期

A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度39.掃地時掃帚應(D)。

B、教學活動的規(guī)則A、向上挑起清掃塵土

C、游戲活動規(guī)則B、向兩側(cè)橫掃,避免塵土飛揚

D、本班的一日生活安排C、向前挑掃,避免塵土飛揚

34.幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和⑹D、向前壓住掃帚掃,避免塵土飛揚

40.擦地時人應該(D),以防將地踩臟。A、可以減少蜂螂等害蟲

Ax向前走B、減少疾病的傳播

B、向左走C、使幼兒疲憊

C、向右走D、增加二氯化碳的量

D、向后退47.自然通風時，室溫仍達到30℃以上,應采用(B)。

41,擦過的地面應(0。A、自然通風

A、有水跡B、人工通風

B、有水C、一般通風

C、無水跡D、晚間通風

D、有擦痕48.浸泡毛巾后應(0。

42.便池應該重點擦拭的地方是(C)。A、蒸

A、入水口B、煮

B、邊沿C、用肥皂搓

C、拐角D、用水泡

D池外49.水杯消毒后應(D)。

43.盥洗室的窗戶應該(D)敞開。A、擦干

A、避免B、煮

B、片刻C、清水浸泡

C、半天D、清水沖洗

D、全天50.餐具常用的消毒方法是(A)

44.冬季開窗通風的時間是每次(D)。A、蒸汽消毒法

A、6小時B、消毒液擦拭

B、3小時C、日曬

C、1小時D、肥皂清洗

D、15分鐘左右51.使用抹布后應先(B)°

45.冬季的正常室溫是(B).A、用消毒液浸泡

A、12-15℃B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉

B、16-18CC、用肥皂洗

C、18-22℃D、晾干

D25℃52.使用84消毒液對玩具進行浸泡,浸泡時間應為(C)o

46.開窗通風的好處是(B)。A、10分鐘

B、5分鐘C、消化道疾病患者的食物

C、1分鐘D、呼吸道疾病患者的糞便

D、半分鐘59.使用石灰乳消毒糞便的時間是(D)a

53.嬰幼兒被套的拆洗時間是(A)。Ax1小時

A、每月一次B、2小時

B、每月2次C、3小時

C、每月3次D4小時

D＞每月4次60.濃度為⑹漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。

54.保育員每天的消毒程序是(D)。A、0.1-0.2%

A、浸泡一消毒B、2%

B、刷洗一-消毒C、0.2-1%

C、消毒劑浸泡一一清水洗凈D、1-10%

D、清水浸泡一刷洗~消毒劑浸泡~清水洗凈61.應使用⑻消毒體溫表。

55.將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是(B)°A、石灰

A、煮沸法B、過氧乙酸

B、蒸汽法C、漂白粉

C、日曬法D、日曬

D、藥品消毒法62.配制消毒液后應將消毒液(B)。

56.采用煮沸法消毒的時間是(0。A、倒出

A、煮15分鐘B、攪拌均勻

B、煮20分鐘C、加溫

C、水開后煮20分鐘D、全部使用掉

D、水開后煮5分鐘63.配制消毒液過程中應注意(A)o

57.蒸汽消毒是用(D)進行的消毒。A、帶手套

A、將物品吊在空中熏蒸B、裸手配制

B、半浸入水中蒸煮C、挽袖子

C、完全浸入水中蒸煮D、穿短裙子

D、蒸汽消毒柜64.嬰幼兒晨檢前,保育員應指導其⑻。

58.石灰乳劑常用于⑻的消毒。A、漱口

A、呼吸道疾病患者的衣物B、脫掉外套和帽子

B、消化道疾病患者的糞便C、做操

D、游戲71.給嬰幼兒滴鼻藥的方法是①)。

65.整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時,保育員應該(A).A、讓嬰幼兒仰臥.肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,點「2滴藥液,然后起來

A、幫助喚醒熟睡的幼兒B、讓嬰幼兒仰臥.使鼻孔朝上,點3~4滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來

B、與教養(yǎng)員共同晨檢C、讓嬰幼兒仰臥.肩下墊個枕頭,頭盡量后仰.點3~4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來

C、打掃寢室D、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,使鼻孔朝上,點廣2滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過

D、打開水一會兒再起來

66.為嬰幼兒準備液體藥物應使用⑻。72.給嬰幼兒滴耳藥的方法是(A)。

A、勺子A、讓嬰幼兒側(cè)著躺.病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的

B、量杯膿液擦干凈,滴入廠2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻

C、瓶蓋B、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈.滴入廠2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥

D、水杯液分布均勻

67.嬰幼兒服藥結(jié)束后,保育員應該(D)oC、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳遒內(nèi)的

A、做其他工作膿液擦干凈,滴入3~4滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻

B、休息