語文考差了檢討書(13篇)_第1頁
語文考差了檢討書(13篇)_第2頁
語文考差了檢討書(13篇)_第3頁
語文考差了檢討書(13篇)_第4頁
語文考差了檢討書(13篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁語文考差了檢討書(13篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以進步我們的語言組織才能。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來理解一下吧。語文考差了檢討書篇一此次我數(shù)學(xué)考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點,要我們好好融會貫穿。我數(shù)學(xué)考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的確實確是我的大我的錯誤。很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進展足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠?,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深化反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心:第一,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),進步自身對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保存給學(xué)習(xí)足夠的時間。第三,我要從此次我的錯誤當中充分汲取教訓(xùn),給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類我的錯誤。檢討人:x年x月x日語文考差了檢討書篇二數(shù)學(xué)考試完畢了,我的成績并不理想,只有分,沒有到達110分,這是很不應(yīng)該的。我對此做出了深化考慮和反省,特作出深化的檢討,有些沒有提到之處也請教師和同學(xué)們提出批評指正。我認為此次考試的失利,絕不是一次偶爾的事件?!氨鶅鋈?,非一日之寒?!贝_實,我在平時存在諸多缺乏,最終暴露在這一次的考試中。我對其進展總結(jié)有如下幾點:1、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備根底,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出缺乏改正缺乏的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的態(tài)度。2、根本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個公式的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的考慮,都是很重要的,我就是沒有打下良好的根底,而導(dǎo)致考試成績的不理想。這次考試第二大題是填空題,我錯了一個忘記寫數(shù)量單位了,計算題錯了兩個,應(yīng)用題錯了1個。這些都是可以防止的錯誤,但是由于忽略導(dǎo)致了失分,這是很不應(yīng)該的。關(guān)鍵還是平時對自己要求不夠嚴格。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人抑制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴格要求。3、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目的。每一個階段都給自己制定一個小目的的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光榮,因為他完成一個個小目的,從而最終完成一個大目的。然而光有目的沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目的,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江?!薄9湃说脑挾际怯械览淼?。4、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好方法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的進步。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。5、缺少反省自我反省的意識。每次普通考試甚至平時的作業(yè)都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,改正自己的缺乏,時間一長,缺乏自己消失了,這就是反省的成效。綜上所述,我的錯誤主要是這幾點,發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,可以發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種才能。所以我特提出整改措施如下:1、加強思想覺悟的提升,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。樹立正確的人生觀價值觀,知道自己是祖國的將來支柱,堅決信念努力學(xué)習(xí),為社會和人民作出奉獻,更不能辜負學(xué)校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,充實自己,多讀一些有益的書籍,閱讀一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強自己的思想覺悟。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改良,才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。2、苦練根本功。中國人最講究根本功的扎實與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,沒有良好的根本功,以后即使踏上更高的學(xué)習(xí)階段,也會苦不堪言。我將進一步嚴格要求自己,按時休息,每天保持良好的狀態(tài)參加每一堂課,積極向上的對待每次作業(yè)和考試的鑒定,抑制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美妙的光陰就要在此時,要珍惜此時的學(xué)習(xí)時機,不能使自己因懶惰而遺憾終生。3、勤學(xué)好問。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的。學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一起討論,發(fā)表自己的見解都能進步很大。向比自己強的同學(xué)請教不是丟人的事,要經(jīng)常問,向教師請教,“尺有所短,寸有所長”,每個人的優(yōu)點都可能跟自己的優(yōu)點不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進步,共創(chuàng)輝煌。4、加強自我反省。每次作業(yè)和考試完畢后都總結(jié)一下自己哪方面還存在缺乏,要加強;看看自己哪方面有進步,要保持。別的同學(xué)提出的意見要虛心承受,教師的教誨要充分消化。要認為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要氣餒,努力最好??偠灾?,學(xué)習(xí)成績的進步不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點滴做起,改正自己的微小的缺點,從如今開場,學(xué)會從一個根本概念和根本公式開場;從如今開場,學(xué)會從每一個小題開場。此次考試的失利不會是一種磨難,而會是一種轉(zhuǎn)折點。以上就是我的檢討書,以后一定銘刻于心。請教師和同學(xué)們監(jiān)視,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,發(fā)現(xiàn)錯誤及時制止,努力學(xué)習(xí),積極進步。檢討人:x年x月x日語文考差了檢討書篇三尊敬的教師:您好!這次英語考試我的成績很不理想,要說我準備不好,做的不夠,所來說去還是因為自己做的并不好,沒有到達根本的簡單要求,沒有做到更本的一些要點,始終沒有做到教師對我們上課要求的做法。其實這次的考試沒有考好主要原因在于自己懶惰,不愿意去牢記單詞,不愿意去承受更多的知識,只知道在崗位上蹉跎時間,浪費時間,我已經(jīng)初三了時間本來就不夠,但是我還是非常感謝這次的考試,讓我醒來,知道了自己不不是一個成績好的學(xué)生,相反我是一個成績非常差的人。英語我還需要繼續(xù)加強,有任何問題都還需要自己去努力學(xué)習(xí),假如滿足如今的成績,到了中考的時候留下的只是懊悔的眼淚,必需要做些什么,必需要展現(xiàn)自己的力量,不能一直靠著如今的底子去準備中考看我要在剩下的這段時間里面突襲開展更高的學(xué)習(xí)程度,展開更大的成長空間。我會努力的教師請不要擔憂我一定會好好的去學(xué)習(xí),我一定會好好的把英語單詞記牢,記憶純熟,我一定會好好的把握好自己的學(xué)習(xí)時間不在犯錯了,我要在下次月考的時候考出一個好成績,要在下次成績中名列前十,我一定會做到的,不管我今后浮厝多大的努力我總會去做到的。我知道想要把成績提上去不是簡單的口頭承諾,更重要的是要做到說到做到,要保證自己可以完成任務(wù),保證自己可以及時的做好根本工作,考試差我就會知恥后勇,我就會努力加強工作安排,把自己學(xué)習(xí)的時間增加,把自己讀書的時間提升,保證自己在學(xué)習(xí)上有更多的經(jīng)歷去奮斗去努力,不指望裝狗屎運,我要把上早自習(xí)的時間,晚自習(xí)的時間分配更多給英語學(xué)習(xí),讓我自己可以在剛做中學(xué)到更多的知識。每天必需要記住單詞至少十個,背語法,背英語課文,把每堂課的時間都花在關(guān)鍵點上,保證自己在學(xué)習(xí)的時候做到心到,眼到,口到,手到,做好學(xué)習(xí),需要英語,雖然時間短了些但是我相信只要我努力用好這些生下來的時間,我就一定可以做好學(xué)好。以前自己太淘氣,自以為是,不知道學(xué)習(xí)還需要繼續(xù)加強,繼續(xù)努力總是以為自己有了一些成績就驕傲自滿,這次打擊已經(jīng)我讓我清楚的理解到我不是一個優(yōu)秀的學(xué)生,與同學(xué)們的差距還有很大。我會繼續(xù)做好學(xué)習(xí)任務(wù)的。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日語文考差了檢討書篇四尊敬的教師:關(guān)于此次考試不及格的問題,我在此遞交考試不及格的,由此來深化反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤?;貞涘e誤經(jīng)過,我在上一階段學(xué)習(xí)過程當中出現(xiàn)了嚴重的.問題,一度課幾乎沒有認真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元考試不及格,得到了全班最低分。面對錯誤,我感到慚愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學(xué)習(xí)的重要性。特此,我向您保證:1,我今后一定進步自己對于這門學(xué)科的充分認識,努力進步自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。2,我一定努力進去,認真學(xué)習(xí),進步成績,爭取在下階段考試當中獲得好成績。3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名全面開展的好學(xué)生??偨Y(jié),我愿意承受大家的監(jiān)視!此致!檢討人:x年x月x日語文考差了檢討書篇五親愛的教師:您好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能獲得預(yù)期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和教師的教誨,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的.學(xué)習(xí)當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過教師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深化分析^p和理解。第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來可以有長進。但我卻辜負了父母,以致于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求教師的原諒。此致敬禮檢討者:xxxxxx年xx月xx日語文考差了檢討書篇六尊敬的英語教師:您好!我是xxx,我實在是非常的遺憾,在這件事情上面做的非常的不好,因為這次月考我的成績沒有及格,我的英語成績一直都在班上都是一般般,雖然說自己的英語成績不是班上優(yōu)秀的,但是也不差,保持在一般般的情況下面,這種平衡一直保持了幾個學(xué)期,但是因為我自己不重視自己的成績,不重視自己在這方面的一個缺點,明明自己的英語成績就不是很好,還不知道去進步,就在自己得意的時候,英語成績就沒有及格,就沒有及時的去反響過來,成了如今這樣的情況,我很是慚愧,也不知道自己在下一階段當中應(yīng)該怎么去表達,應(yīng)該怎么去解釋這些,我只是希望我可以,在下一階段的學(xué)習(xí)當中,我有足夠多的意識,一定要去認識自己英語成績退步這個事實,這次沒有及格,就是一個最好的證明,我應(yīng)該重視起來,應(yīng)該好好的糾正自己。每次的考試都是我們對自己的一個考驗,對自己這一科成績的一個認識,我如今真的非常的抱歉,沒有做好這些,我給大家?guī)砹艘恍┎槐?,我也可以幫你拖了后腿,這是我的缺乏,更加是我對這份工作的一個錯誤認識,我不希望自己再下一階段繼續(xù)這么保持下去,也不希望自己表現(xiàn)的這么不好,所以我希望可以給大家一個圓滿的交代,給您一個適宜的理由,或者說答案,我真的不想繼續(xù)推脫自己在考試上面做的這樣的缺點,我個人的不及格,拖了班級整體的后腿,應(yīng)該好好的.反省才是,我也不希望自己這些缺點給大家?guī)聿槐?,造成的一些學(xué)習(xí)上面的缺乏,在下一階段的學(xué)習(xí)當中,我一定會好好的彌補自己,這次的考試是我沒有及時的復(fù)習(xí),是我在學(xué)習(xí)當中沒有聽講,特別是在上英語課的時候,我一直都在走神,一直都在做自己的事情,英語教師在講課的時候,我卻沒有聽講,我卻在做自己的事情,卻在左顧右盼。想了想,這幾個學(xué)期下來,我真的是非常的遺憾,也不知道自己當時怎么想的,更加不知道有些事情應(yīng)該怎么去解釋,如今只有把這些東西都弄明白了,才能更好的去保持好狀態(tài),才能更好的去讓自己處在一個好的方向,好的,動力下面我認為有些東西應(yīng)該要有一個明晰的認知才是這些東西,都是我先階段,應(yīng)該要去實行落實的,也是,我應(yīng)該去處理的,更加是我要去保持的,我一定會好好的認清自己的缺點,特別是這次月考,我沒有及格,在英語成績上面,我要好好的進步自己才是,所以在下一階段的學(xué)習(xí)當中,我會嚴格要求自己,進步自己的英語成績,請您相信我。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日語文考差了檢討書篇七尊敬的教師:首先,我對我此次的物理考試失利表示愧疚與可惜。愧疚于教師的期望,可惜于自身的缺乏。我覺得,此次導(dǎo)致我物理成績失利的主要原因是懶惰〔或者學(xué)習(xí)方法不當,或其他因素〕以下是我對自身缺點的細致分析^p:〔這個我也不清楚你的狀況啊,我就大致舉幾個例子吧〕1.課堂聽講存在某些問題〔不能說“沒認真聽講”哦,要含蓄,否那么教師會kkkkk〕。有時因休息不好,上課犯困,導(dǎo)致課堂效率低下。有時會注意力不集中,漏掉局部教師講的`知識點?!彩O伦约焊鶕?jù)實際情況補充〕2.課下時間抓得不緊,貪玩,占用局部學(xué)習(xí)時間?!彩O伦约焊鶕?jù)實際情況補充〕3.學(xué)習(xí)效率不高,做題速度慢……〔剩下自己根據(jù)實際情況補充〕4.學(xué)習(xí)方法有欠缺,有時亂學(xué)……〔剩下自己根據(jù)實際情況補充〕以下是我經(jīng)過分析^p,將要采取的改正措施:1.上課一定專心聽講,保持活潑思維,跟〔寫給女朋友的檢討書〕緊教師的講課思路,認真記好筆記〔這一點很重要〕,爭取記住每一個知識點,獲取最大課堂效率。從此不再拖欠……2.時刻緊張,樹立目的。及時完成教師布置的作業(yè),及時復(fù)習(xí),將課上的知識點牢牢記住。3.課下自習(xí)時專心致志,不溜號4.多做題,像考試一樣,做速度訓(xùn)練。5.多積累學(xué)習(xí)方法,加以改善。6.不會的題及時詢問教師和同學(xué)以上是我對此次物理考試的總結(jié)與改正方式,我將在下一階段的學(xué)習(xí)中加倍努力,爭取將以前的缺乏補上。我認為,物理是一門重要的學(xué)科。不但事關(guān)高考成績,還浸透著自然科學(xué)與我們的生活。因此,學(xué)好物理對我來說非常重要。對于學(xué)好物理,我有決心,也有充足的信心!下次目的:考**分〔或**名〕,我一定盡力到達!希望教師可以相信我。此致敬禮檢討人:年月日語文考差了檢討書篇八尊敬的xx:您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析^p了一下試卷,有絕大局部是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)局部我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的缺點。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,教師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一局部時間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個小時的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,假如有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個____里去理解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面開展。教師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。教師,請不要生氣了??次业膶嶋H行動把!這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控才能比擬差,有的時候上課不能控制自己,沒方法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過了。這次的.考試我退步了,使我感到非常的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而教師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到非常的愧疚,我真心的反思與改正,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的程度,我一定會化悲哀為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實程度!真心的反思,望教師能原諒!我覺得我不能跳樓,我有責任,有義務(wù)為自己為家長教師好好學(xué)習(xí),報效祖國!我也很感謝教師,教師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒有可以把握自己的方向,沒能正確的對待學(xué)習(xí),我想教師一定也會不快樂,因為教師是關(guān)心我們的,我們是教師的學(xué)生。教師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的教師的教誨,深知教師的辛苦,今天,我下定決心,一定會好好學(xué)習(xí),不辜負教師家長對我的希望。教師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的教師心里也是很不忍的,所以,我理解了,也明白了,對于如今的我們,學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們早會忘記了如今的游戲,也忘了教師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過,奮斗過,也不會忘了有一位教師,曾經(jīng)辛勤的教誨過我。所以,以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。此致敬禮檢討人:xxx時間:xxxx年xx月xx日語文考差了檢討書篇九尊敬的xx:您好!盡管前不久的月考已經(jīng)完畢卻因為物理考差的問題導(dǎo)致我感到非常沮喪,畢竟身懷教師的期待卻沒能在考試中有著相應(yīng)的發(fā)揮確實是令人感到遺憾的事情,再加上作為初三學(xué)生的自己面臨著升學(xué)的壓力自然不可以讓物理成績差的問題拖后腿,即便是為了將來著想也應(yīng)該認真檢討這次月考中物理考差的問題才行。其實從我初次接觸物理這門學(xué)科便知道自己其實很難將其學(xué)好,無論是繁瑣的物理公式還是課堂上難以聽懂教師講授的知識點都讓我感到有些沮喪,然而面對物理成績差的現(xiàn)實卻很少在這方面付出過相應(yīng)的努力,或者說是我覺得將精力放在難以學(xué)好的物理科目上面其實是浪費時間的表現(xiàn),正因為如此在以往的學(xué)習(xí)之中自己明知存在著偏科的現(xiàn)象卻很少做出過改變,但隨著自己進入初三以來面臨的諸多考試不得不反思以往做法的正確性,畢竟假設(shè)是再不認真對待物理方面的學(xué)習(xí)很有可能會因此遭受嚴重的損失。其實假設(shè)是我有心改變這類現(xiàn)狀的話完全可以花費時間進展學(xué)習(xí)從而獲得物理成績的提升,畢竟無論是請教教師還是向物理成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)都是不錯的方法,實際上這次自己物理成績差的問題也在班上引起了不小的反響,畢竟物理教師的教學(xué)向來都是非常負責卻不曾想到自己根本不重視這門科目的學(xué)習(xí),現(xiàn)如今嘗到物理成績差的苦果以后也應(yīng)當反思以往不認真學(xué)習(xí)的做法才行,畢竟假設(shè)意識不到物理學(xué)習(xí)的重要性又怎能在以后花費精力去進展彌補。經(jīng)過反思以后應(yīng)當在作業(yè)方面加強物理習(xí)題的數(shù)量才行,或者說是自己除了根本的學(xué)習(xí)以外還要通過解答大量物理習(xí)題的方式來進展彌補,畢竟以往的學(xué)習(xí)中自己正是對物理知識點感到模糊不清才會意識不到這門學(xué)科的重要性,因此在汲取教訓(xùn)的同時也要加強對物理學(xué)科的重視程度才行,而且對于根本的課堂筆記以及教輔資料也要做好準備以免在根底方面存在著不結(jié)實的問題,盡管如今開場重視物理科目的學(xué)習(xí)有些太遲了卻總比無動于衷要強得多。與其因為物理沒考好感到懊惱還不如想方法加強這方面的學(xué)習(xí),畢竟假設(shè)非以往不重視物理科目的學(xué)習(xí)也不會在這次月考中的成績變得如此之差,所以我應(yīng)當汲取這方面的教訓(xùn)并重視物理科目的學(xué)習(xí)以便于在下次的考試之中獲得優(yōu)異的成績一雪前恥。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日語文考差了檢討書篇十尊敬的教師:我向您作深化的檢討。這次月考考得實在不理想。這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學(xué)習(xí)的知識不夠結(jié)實。進入高二以后,一切從零開場,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),認真地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。對于文科,我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定:1、所有作業(yè)中,先做文科的。因為文科作業(yè)畢竟不多,但考慮的成分占了很多。我要打心里開場重視文科,帶著興趣去學(xué),相信自己一定能學(xué)好的.。2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的眼界,進步自己的文學(xué)素養(yǎng),增強自己的語文程度!3、勤動筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點點滴滴,增強作文程度。我在此保證:以后作業(yè)一定認真完成,及時上交。下一次月考一定考出好成績。希望薛教師能給予催促。檢討人:xxx20xx年x月xx日語文考差了檢討書篇十一尊敬的教師:您好!期中考試雖已落幕卻讓我對數(shù)學(xué)考差的問題感到耿耿于懷,畢竟成績差的問題主要在于自己平時沒有認真學(xué)習(xí)自然是倍感慚愧的,沒有達成教師期待的我也明白這次數(shù)學(xué)考差相當于拖了班集體的后腿,所以我在自我反思的同時也深化檢討了這次數(shù)學(xué)考差的問題。其實在期中考試之前我便可以意料到自己數(shù)學(xué)科目的成績會很差,畢竟我平時的數(shù)學(xué)成績便不太好且沒有重視過這方面的學(xué)習(xí),一方面是本身成績不好且長時間的學(xué)習(xí)都沒能獲得理想的效果,這讓我感到沮喪的同時也誤認為再怎么努力也是沒有效果的,殊不知學(xué)習(xí)向來都是不進那么退又怎能存在這種不思進取的想法,另一方面那么是考前復(fù)習(xí)階段沒有努力學(xué)習(xí)以致于很多試題都不會解答,通過教師對試題的分析^p讓我明白這次考試的難度并不大,可即便如此都沒能獲得理想的成績便說明自己的努力程度還是遠遠不夠,再加上數(shù)學(xué)本就是自己的弱勢科目又怎能坐視成績差的問題出現(xiàn)而不及時解決呢?雖然數(shù)學(xué)成績差是個人問題卻也間接性影響了班上的學(xué)習(xí)氣氛,在其他同學(xué)都考取高分的情況下自己的.成績卻如此慘淡,這種拖班級后腿且影響身邊同學(xué)學(xué)習(xí)的做法本就是不可取的,更何況當班級平均分因此而降低的時候也會影響到評比工作的展開,但凡有著些許的集體榮譽感都應(yīng)該要提早意識到自身成績差的問題所在,現(xiàn)如今我在倍感沮喪的同時也希望可以讓自身的數(shù)學(xué)成績得到提升,至少要改變現(xiàn)狀從而別再讓數(shù)學(xué)成為自己的弱勢科目。對于考試成績差的問題應(yīng)該要在思想上認識到強化學(xué)習(xí)的重要性,畢竟對弱勢科目采取無動于衷的態(tài)度很難獲得成績的提升,因此我得在自身學(xué)習(xí)進度沒有落后太多的情況下盡快行動起來,針對成績落后于人的問題可以多向教師和同學(xué)請教從而彌補自身根底的缺乏,在端正態(tài)度以后再來重視數(shù)學(xué)成績的提升自然可以獲得不錯的效果,畢竟解決成績差的關(guān)鍵在于自身是否足夠重視從而需要不斷努力才行,至少要確保下次考試的數(shù)學(xué)成績要比如今提升許多才行。對我來說這次數(shù)學(xué)成績差已經(jīng)是令人很沮喪的事情了,我得牢記恥辱并保證下次的考試不會再出現(xiàn)這類狀況,而且已經(jīng)讓教師絕望的我不可以在同類問題上繼續(xù)犯錯,所以我會強化對數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)并多向成績優(yōu)異的同學(xué)請教,我會通過刻苦學(xué)習(xí)的方式來消除這次數(shù)學(xué)科目沒考好的負面影響。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日語文考差了檢討書篇十二尊敬的xx:您好!我在這次回校的月考里面沒有考好,反而考得很差,我也是要去反省,畢竟而今也是初三的下學(xué)期了,每一次的復(fù)習(xí)都是非常重要的,假如我不認真的去學(xué)習(xí),那么中考的時候也是會考得不理想的。特別是我的英語,本來根底就不是特別的好,其實這個假期那么長,更應(yīng)該去補的,但是我卻并沒有那么做,反而覺得時間還有挺多的,肯定回到學(xué)校可以補好的,但這次的成績出來,我也是看到了,英語確實是考得很糟糕,時間其實真的不多的,假如我不去珍惜,那么就沒有了時間,等到了中考再懊悔就遲了,而這次考得那么差,也是我沒好好復(fù)習(xí)的緣故,并且對于這次的月考我也是沒有特別的重視起來。教師讓我們在家里復(fù)習(xí),回到學(xué)校說要月考的事情其實說了挺久了的,每一次的考試,教師都是希望我們認真的去對待,要養(yǎng)成認真對待考試的習(xí)慣,假如平時不去認真,那么等到了中考,自己也是很難認真起來,畢竟那個習(xí)慣沒有養(yǎng)成,這次我也是懊惱自己怎么就不重視了,我知道我的英語確實根底不怎么好,但是假如重視起來,其實成績還是可以進步的,即使是不進步,也是會穩(wěn)定住,而不是像這次這樣,還退步了,我也是要好好的在以后努力去把英語學(xué)好。英語是我們考試里面非常重要的一個科目,分數(shù)比重也是很大,是需要拿分的,而不應(yīng)該是來拖后腿的,以后的學(xué)習(xí),必需要花費更多的時間來復(fù)習(xí)好英語,畢竟之前真的我沒有好好的來重視,我如今也是特別的懊惱,明明有一個寒假的時間,但是我卻并沒有去珍惜,沒有好好的把握住。況且也是開了網(wǎng)課的,教師講了很多的要點,這些都是我們需要去認真記住,去復(fù)習(xí)的時候重點弄懂的知識。月考已經(jīng)過去了,我知道沒方法再挽回了,我也是以后的復(fù)習(xí),不能再松懈了。時間也是真的不多了,很多時候,我們總覺

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論