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文檔簡介

2023年推普工作總結(jié)集錦篇推普工作總結(jié)1

在剛剛過去的全國一般話宣揚周期間,我們以此為指導,大力宣揚,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊員們在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教化的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動狀況總結(jié)如下:

為了使推普活動深化開展,我校成立了以校長為組長,全體老師為組員的“推普”活動領(lǐng)導小組,使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞?、有支配、有落實、有檢查,使“推普”活動得到了有利開展。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:

1、9月10日11日為宣揚發(fā)動階段,組織大家學習有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導小組。

2、9月12日15日各中隊進行形式豐富多彩的推普活動。

3、9月16日對本周工作全面分析,仔細總結(jié)。

一、加強了業(yè)務(wù)學習

在宣揚周期間,我校組織全體老師仔細學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的一般話基礎(chǔ)學問,使我校全體師生對一般話有了新的理解、體會、相識和應(yīng)用,主動創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

二、開展了豐富多彩的宣揚活動

在活動期間,我校依據(jù)活動安排,組織學生進行“講一般話、寫規(guī)范字”板報活動,“一般話是我們的校內(nèi)語言”主題隊會以及詩文朗讀競賽、書法競賽等活動。主動宣揚了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的一般話基礎(chǔ)學問,在我校駐地旁邊掀起了一股學習一般話、會說一般話的“推普”高潮。

三、利用推普時機,進行大力宣揚

全校師生早已形成了運用一般話的良好氛圍。為此,我校主動組織師生走進村莊,做宣揚,搞活動,向社會廣泛宣揚大力推廣一般話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣一般話,推行規(guī)范字”,“一般話是校內(nèi)語言”,“普及一般話,從孩子抓起”,“說好一般話,便利你我他”等標語,創(chuàng)建了普及一般話的語言環(huán)境,進一步提高了廣闊干部群眾的語言規(guī)范意識和“推普”參加意識,形成了在公共交際場合說一般話的良好風氣。

四、走進課堂,會說會講

為了使一般話在我校扎根,避開“活動來推普熱,活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學校實際制定了相關(guān)考核制度,如促使各班利用班會、周會等集體活動,深化宣揚推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),提倡一般話,在課堂教學中必需運用一般話等,經(jīng)過一系列的組織和支配使我校推普氛圍日漸深厚,推普成果日漸豐富。

本次活動獲得了很大的'勝利,這和全校師生、家長的主動協(xié)作、仔細參加是密不行分的。一系列的宣揚活動,使我們師生及家長意識到了說一般話的重要性,初步養(yǎng)成說一般話的習慣,為構(gòu)建和諧社會打好了基礎(chǔ)。

推普工作總結(jié)2

說一般話、寫規(guī)范字是廣闊師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ),對師生整體素養(yǎng)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進作用,對校內(nèi)文化環(huán)境起到良好的聚合作用。依據(jù)晉江市教化局《關(guān)于開展第17屆全國推廣一般話宣揚周活動的通知》及教委辦要求,結(jié)合我園實際主動開展以“說好一般話,圓夢你我他。”為主題的活動,取得了肯定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、確定主題說好一般話,圓夢你我他。

二、建立活動目標

以提升語言文字應(yīng)用實力為動身點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進校內(nèi)文化建設(shè),共建書香校內(nèi)。

三、領(lǐng)導重視

,分工明確為落實好有關(guān)“推普周”活動支配,全園每一位領(lǐng)導、老師、孩子都非常熱忱地加入推廣一般話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。

四、加強宣揚,營造活動氛圍

1.我園根據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務(wù)實的精神,從幼兒園實際動身,仔細籌劃,細心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了幼兒園語言文字工作的順當開展。

2.利用國旗下講話,開展了倡議活動。要求課堂內(nèi)外與老師、同學的溝通運用一般話,在生活中與家人的溝通運用一般話,在力所能及的范圍內(nèi)主動主動推廣一般話。

五、細心組織,推動活動開展

(一)幼兒活動

1.大班段開展“小小記者站”活動,老師、家長與幼兒共同收集社會時事、幼兒園和班級動態(tài)等內(nèi)容,由“小記者”向班級同伴進行新聞匯報,不僅培育孩子的視察實力和語言實力,更豐富了幼兒的學問面。

2.中班段開展“小小廣播員”活動,通過講故事、播放新聞等方式熬煉幼兒的口語表達實力,讓幼兒更有自信。

3.小班段開展“我說一般話”活動,通過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說一般話的愛好,并在兒歌中加入禮儀和平安教化,更深一層地培育幼兒的綜合素養(yǎng)。

(二)老師活動

1.開展“全園教職工都講一般話”的.活動,相互督促,加強班級保育員阿姨的一般話運用率,時刻與幼兒進行一般話對話,營造良好的語言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的一般話實力。

2.開展“老師讀書”活動,利用每一次業(yè)務(wù)學習活動,請老師以朗誦的方式共享教化美文,從而使老師在提高業(yè)務(wù)綜合素養(yǎng)和教化實踐實力的同時,促進老師學好一般話,用好一般話的實力。

(三)家長活動充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計,以班級的方式開展“讀書活動”與家長共享育兒書籍和幼兒閱讀書籍,激勵家長和幼兒一起多看、多讀、多說。通過開展第十七屆推普周活動,進一步增加了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的相識,也有效提高了廣闊師生運用一般話和規(guī)范字的實力和水平。特殊值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講一般話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有非常重要的作用。

推普工作總結(jié)3

今年的全國推普宣揚周,我校結(jié)合自身實際狀況,開展了豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。

一、成立領(lǐng)導小組,責任分工到人。

為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領(lǐng)導小組,由校長____任組長,負責推普周工作指揮;教育主任____為副組長,負責推普周工作總策劃;教育主任和少先隊大隊部負責推普周活動方案的制定,詳細負責推普周活動的開展。

二、加大宣揚力度,營造推普氛圍。

1、自9月13日起先,學校在校內(nèi)宣揚欄內(nèi)張貼了第____屆推普周的宣揚主題和宣揚畫等,進行主動有效的宣揚,在校內(nèi)內(nèi)張貼宣揚口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣揚橫幅,擴大推普周的宣揚力度。

2、學校利用9月13日周一國旗下講話時間,對全體師生進行了以推廣一般話為主題的宣揚教化活動,進一步增進了師生“誦讀經(jīng)典、愛我中華”的感情,提高了師生對推廣一般話的相識。同時,向全體師生傳達了我校本屆推普周活動方案,激勵師生自覺運用一般話和規(guī)范字的'意識,使全校師生主動參加到了推普周活動中來。

3、號召全校師生及家長堅持說一般話,寫規(guī)范字,使普及走向深化。

三、主動開展豐富多彩的實踐活動,提高了推普周活動的實效性。

1、大隊部組織以班為單位成立了“規(guī)范用字”檢查小組。各小組自查班級,學校的用字規(guī)范化狀況。然后走出校內(nèi),走向社會,開展調(diào)查活動,并將調(diào)查狀況進行了小結(jié),提出改進措施向有關(guān)部門進行了反映?;顒咏Y(jié)束后,依據(jù)活動狀況學校大隊部評比了兩支“最佳啄木鳥小分隊”,旨在提高學生規(guī)范用字的意識和實力。

2、在推普周期間,每個班以“誦讀經(jīng)典、愛我中華”為主題辦了一期黑板報。周三在全校范圍內(nèi)進行了評比,共評出一等獎2個,二等獎3名,三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進行了學習和推廣。

3、學校組織全體老師召開了推普座談會,會上____校長對老師們進行了一般話學問講座,切實提高了全體老師對一般話的相識。

4、大隊部組織專人在推普期間加大了對全校師生說一般話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生運用一般話的狀況,并做好記錄,剛好通過校內(nèi)廣播反饋各班運用規(guī)范字和一般話狀況,另外,學校還將學生說一般話、寫規(guī)范字狀況作為評比優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。

在學校師生的共同努力、共同協(xié)作下,通過“寫”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式,推普周活動圓滿地取得了勝利?!罢f準一般話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根,一般話也就天經(jīng)地義的成為了老師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機,接著加大宣揚力度和監(jiān)督力度,常常性地開展一些有益的活動,使學校推普工作走上長期、有效的途徑。

推普工作總結(jié)4

20xx年學校推普周活動總結(jié)20xx年9月是第十八屆全國推廣一般話宣揚周,我校依據(jù)區(qū)、署語委辦的工作指示精神,通過組織開展形式多樣的宣揚活動,宣揚《國家通用語言文字法》,在學校和社會產(chǎn)生了廣泛影響,在增加全校師生語言文字規(guī)范意識方面發(fā)揮了主動作用。本屆推普周我校接著深化宣揚《國家通用語言文字法》,進一步加強師生的語言規(guī)范意識和推普的參加意識,在全校形成公共場合、課堂教學中說一般話的風氣,秉承了我校推普工作的改革與發(fā)展的工作宗旨,結(jié)合語文教學德育工作和校內(nèi)文化建設(shè),以推動中華經(jīng)典誦讀行動深化開展為載體,圍繞推廣一般話、共筑中國夢的宣揚活動主題,開展了豐富多彩而富有實效的`活動。

一、做好輿論宣揚動員,營造良好的校內(nèi)語言文化環(huán)境

1.校長召集組織學校語言文字領(lǐng)導小組成員學習宣揚、貫徹區(qū)語委辦關(guān)于組織開展第18屆全國推廣一般話宣揚周活動的有關(guān)文件精神,把推普與校內(nèi)的文明聯(lián)系起來。進一步明確主題,統(tǒng)一思想,提高相識。

2.在校內(nèi)內(nèi)懸掛推廣一般話、圓夢你我他宣揚橫幅。

3.電子屏幕滾動宣揚推普口號、推普主題、推普的意義和作用等。

4.接著細化校內(nèi)語言文字網(wǎng)頁,增加本次推普周宣揚的內(nèi)容。

5.學校各班黑板報進行更新,以推普宣揚口號為主(每年級一條)。

6.學校領(lǐng)導在升旗儀式上作了第18屆推普周的活動宣揚國旗下講話。

7.學校紅領(lǐng)巾廣播支配了推普專題廣播,對全體學生進行推普動員。

8.學校每日一拼每天更換內(nèi)容,以推普周宣揚口號為主,讓學生在每天的誦讀中逐步提高拼音實力,同時也進行推普宣揚。

9.各班更新推普角內(nèi)容,利用班級推普角宣揚本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普學問,第四周學校進行評比。

10.召開了五位年級組長會議,協(xié)商布置各年級推普周活動。

11.召開了兩次推普員會議,剛好布置與反饋工作,發(fā)揮學校推普員的作用,加強宣揚力度。

二、發(fā)揮好語文教學主渠道的作用,做好學科整合工作

1.語文課發(fā)揮主渠道的作用,堅持開展課堂上的朗誦訓練,正音正字的訓練及正確規(guī)范的書寫訓練,做好語文課程與語言文字的整合工作,樹立語文課是推廣一般話、寫規(guī)范字的主陣地意識。

2.要求各班結(jié)合語文課教學,開展相關(guān)的語言文字訓練,如:兒歌誦讀競賽、古詩誦讀競賽、成語接龍競賽和紅色經(jīng)典誦讀等,提倡學生說標準的一般話,寫規(guī)范漢字,樹立規(guī)范運用國家通用語言的意識,提高國家通用文字應(yīng)用水平。這樣,既把語文教學工作做實了,又不額外增加師生的負擔,效果良好。

3.學校課程發(fā)展處加強了對老師教學環(huán)節(jié)的流程管理及質(zhì)量監(jiān)控。

三、開展了形式多樣的推普活動,進一步提高全校師生的推普意識和參加推普工作的自覺性1.學校黨支部結(jié)合教職工政治學習,組織全校教職員工學習《國家通用語言文字法》并進行語言文字學問練習,進一步增加了老師的語言規(guī)范意識。

推普工作總結(jié)5

20xx年xx月xx日至xx日為第xx屆全國推廣一般話宣揚周,依據(jù)競秀區(qū)語委辦通知精神,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范運用國家通用語言文字,提升國民語言實力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合我校實際狀況,注意與學校的常規(guī)教學工作、日常推普宣揚、語言文字常規(guī)工作的連接和融合,主動開展了推普宣揚活動?,F(xiàn)將我校本屆推普周活動總結(jié)如下:

1、我校在周一升旗儀式上進行國旗下講話,以“說好一般話,邁進新時代”為主題,全面啟動推普周宣揚活動。

2、我校在校內(nèi)醒目位置張貼推普宣揚畫,提高師生對語言文字工作的知曉度。

3、我校校設(shè)立推普周宣揚活動點,組織老師和學生開展推普詢問服務(wù),組織學生在學校門口向?qū)W生家長、群眾發(fā)放有關(guān)說好一般話、用好規(guī)范字的宣揚單,向廣闊群眾宣揚講一般話、講好一般話的重要性,提高人們講一般話的意識。將推普活動向家長、向社會延長,使更多的干部群眾相識到推廣一般話對促進經(jīng)濟社會雙轉(zhuǎn)型,構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文明城市等方面的重要意義。

4、我校在學校紫藤書社懸掛推普宣揚條幅,開展中華經(jīng)典誦讀活動,弘揚傳統(tǒng)文化,推廣一般話和推行規(guī)范漢字。

5、組織學生開展“啄木鳥”行動,組織學生對校內(nèi)用字進行了一次全面清查,訂正不規(guī)范用字。

6、各班利用黑板報和手抄報,進行推普宣揚。

7、各班召開班隊會,進行推普宣揚。

總之,我校語言文字工作在崔校長的.關(guān)切支持下,學校各部門同心協(xié)力,使我校推普周活動取得了圓滿勝利。我校將以每次推普周為契機,接著通過各種形式的活動,推動語言文字工作向縱深發(fā)展,實現(xiàn)我校語言文字工作的創(chuàng)新,續(xù)寫我校語言文字工作新的篇章,為建設(shè)和諧社會做貢獻。

推普工作總結(jié)6

在剛剛過去的第十三屆全國推普周期間,我校在本屆推普周宣揚主題“規(guī)范運用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下,校內(nèi)里掀起了一股推廣一般話的熱潮。

在“推普周”里,各項推普工作在活動領(lǐng)導小組成員的督導下有條不紊地開展與進行,收到了良好的成效。為期一周的“推普周”雖然暫告一段落,但推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我們將在各級領(lǐng)導和全校師生的努力下,接著做好校內(nèi)外規(guī)范用字整治工作,組織老師參與語言文字學問競賽,組織老師參與讀書活動。從常規(guī)做起,從娃娃做起,從我做起,提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參加意識,主動工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)一個新臺階。

為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動狀況總結(jié)如下:

一、重視宣揚陣地、開展宣揚活動

(一)學校領(lǐng)導高度重視。首先學校在行政會議上探討并通過了關(guān)于本次活動的方案,除成立領(lǐng)導組織外學校還派校團委特地負責此事,顯示出校領(lǐng)導對語言文字高度的重視。在升旗儀式上做了語言文字推普宣揚動員,倡議全校師生養(yǎng)成說一般話、寫規(guī)范字的良好習慣。

(二)營造了濃郁的推普氛圍,讓每一位師生都主動參加推普周活動,我校加大了推普宣揚的力度。學校張貼了“規(guī)范運用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“一般話是我們的校內(nèi)語言”等宣揚標語,增加了活動的濃郁氣氛。周一的升旗儀式上,利用國旗下講話時間,向全校師生宣讀了“推普周”的倡議書,并由***老師做了《呵護母語,呵護一般話》的國旗下講話。

(三)組織開展“中華誦·XX詩文誦讀競賽”。學生盡情抒發(fā)對宏大祖國的酷愛之情,弘揚中華民族之宏大氣節(jié),體現(xiàn)了全體學生對祖國語言文字的`學習和酷愛。盡管排練的時間有限,但是這次競賽,學生背誦流利、表演投入,使其他學生感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大與精深,心靈受到了真、善、美的洗禮和熏陶。

(四)組織開展“書寫經(jīng)典,傳承文明”規(guī)范漢字板報書寫大賽。同學們或毛筆、或鋼筆;或行書、或楷書;或稚嫩、或成熟地展示著各自的風采。一張張散發(fā)著墨香的參賽作品,引來了師生細細地觀賞。

(五)在校內(nèi)中布置宣揚陣地,充溢著濃濃的推普氛圍,設(shè)置懸掛宣揚橫幅和標語,在學校內(nèi)設(shè)了永久性的宣揚標牌。

(六)充分利用學校廣播站進行播講,宣揚《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

通過宣揚使整個校內(nèi)到處包袱在推普周的氛圍中,起到了很好的宣揚教化熏染的效果。

二、存在的主要問題

(一)一般話發(fā)音不

準,鄉(xiāng)音重,l和n分不清。

(二)作業(yè)中錯別字較多。

(三)個別老師的教案中有不規(guī)范用字。

(四)課余溝通用語不夠規(guī)范,課間、午間同學們在公共場所不注意運用一般話,語言不文明。

(五)部分同學在社區(qū)不能運用一般話。

三、改進措施

(一)在班級內(nèi)營造說一般話的良好氛圍。成立班級推普員及推普糾察小組,督促大家說一般話。

(二)在班級內(nèi)利用學習園地、黑板報等渠道大力推廣一般話,提高全班學生對一般話的相識。

(三)要求學生從早晨進入校門起先,與老師、同學交談必需講一般話,養(yǎng)成講一般話的習慣。

(四)從老師做起,以身作則,說好一般話。全體老師上課必需講一般話,提倡課間與他人溝通也講一般話。老師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。在校內(nèi)內(nèi),不論是課內(nèi)還是課外,都運用一般話,創(chuàng)建一個講一般話的語言環(huán)境。老師的教學安排、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標,發(fā)覺錯字、別字馬上予以訂正,并作為考核項目之一。

(五)每月在班級中實行一次朗讀競賽等活動,在活動中提高學生的語言表達實力。結(jié)合學校一年一度的讀書節(jié)活動,在學生中開展一般話競賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

本次活動獲得了肯定的勝利,這和全校師生的主動協(xié)作、仔細參加是分不開的。當然,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參加意識為目標,主動工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

推普工作總結(jié)7

又一個學期匆忙而過,本學期作為學校紅領(lǐng)巾廣播站的負責人,我始終為廣播站活動的順當開展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對隊員進行宣揚教化的主陣地,是對隊員進行思想道德教化的有效途徑,為了使廣播站的節(jié)目辦得更好,本學期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、完善硬件設(shè)施、加強環(huán)境布置

本學期期初針對我們紅領(lǐng)巾廣播站原來地點設(shè)置不科學的狀況,在校領(lǐng)導的支持下,在鳳江;耀明兩位老師的幫助下將廣播站移至器材室;同時針對廣播站播音器材不完善的狀況,在征求學??捶ê鬄閺V播站配備了一部專用電腦及兩個無線話筒,這些硬件設(shè)備的進一步完善,讓我們的播音工作如虎添翼。

一個良好的播音環(huán)境,能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更漂亮,期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的布置:添置了專用辦公桌,重新張貼廣播站主題,在廣播站外面設(shè)置了“投稿箱”!環(huán)境的美化,讓成員們在工作中有了愉悅的心情!

二、欄目的開設(shè)及目的

為充分發(fā)揮廣播站的宣揚作用,把廣播站辦得生動活潑,更具特色,使之真正成為隊員寵愛的窗口,設(shè)立以下五個主欄目:

1、八德教化:主要是三字經(jīng)的.故事及介紹或是內(nèi)容健康主動向上的故事。還有領(lǐng)讀三字經(jīng)詳細見附表

2、哈哈樂園(周二主欄目):幽默故事、笑語短篇等(可摘抄,但要注明出處)

3、英語天地(周三主欄目):介紹英語的簡潔對話、英語小故事、英語童話等,帶大家走進英語世界

4、小學問欄目(周四主欄目)健康學問、科學學問、學習小竅門等[可以摘抄,但要注明出處])

5、美文觀賞(周五主欄目):美麗文章、學生童謠、詩歌等;作文選播(學生自己創(chuàng)作的作文,體裁不限,字數(shù)不限,年級不限,內(nèi)容要求主動向上)

除此之外還增設(shè)以下四個副欄目:周二的《溫馨祝愿》點歌欄目:可以是為同學、為老師(如生日、復(fù)原健康、感謝幫助等)送上自己最真心的祝愿話語,表達自己美妙的心愿;周一、五的《校內(nèi)放大鏡》針對本?;虮景嗔己玫默F(xiàn)象和行為進行宣揚及發(fā)揚,對良好好風

氣的形成起了肯定的作用;周四的《挑站無極限》欄目;為了加強對學課間平安教生育及衛(wèi)生教化,于每天上、下午第一節(jié)課下課增設(shè)了“課間提示”專欄。這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動,激發(fā)了隊員收聽的主動性,讓廣播站更活潑了!

我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結(jié)束曲,每天的開場白及欄目引語也各不相同,使每個欄目特性更顯明,更具特色。為協(xié)作學校工作我們在每天的欄目設(shè)置方面添加了一個可靈動的環(huán)節(jié):用于播報本周或當天學校的主要活動通知。一學期來廣播站真正成為學校平安教化、文化教化的一個重要宣揚窗口。

三、健全廣播站工作制度

優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發(fā)展的必備條件,為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來越好,這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責

廣播站站長:主管廣播站常規(guī)管理,定期開會:剛好總結(jié)廣播站的閱歷、教訓和看法,剛好向老師反饋成員表現(xiàn),策劃全站工作。

廣播站副站長:負責檢查播音內(nèi)容;對投稿進行整理分類;每周對各班投稿進行加分。編緝部:負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞,形成播音稿。

推普工作總結(jié)8

時代發(fā)展到今日,對語言文字規(guī)范化、標準化提出了更高的要求,推廣運用一般話,規(guī)范社會用字,日趨顯得迫切而重要。為搞好第十二屆推普周工作,依據(jù)上級通知要求,我校仔細組織全校師生仔細開展了各項活動?,F(xiàn)將本學期活動工作總結(jié)如下:

一、建立完善的組織機構(gòu)

學校非常重視推普工作,有健全的組織機構(gòu),有明確的責任人,網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校并充分發(fā)揮作用,學校成立普及一般話領(lǐng)導機構(gòu),校長張少華同志擔當組長,教育主任朱麗琴同志主持日常推普工作,語文教為領(lǐng)導小組成員,各班設(shè)立推普小組長,推普監(jiān)督員。

二、制定詳細的推普制度

依據(jù)上級關(guān)于推普工作要求,

我們制定了《光德鎮(zhèn)下漳小學講一般話一般話寫規(guī)范字5年規(guī)劃》,明確目標,制定措施,健全制度,把學校的推普工作納入制度化,規(guī)范化的軌道上來。主要是:

(1)領(lǐng)導帶頭運用一般話,語文老師是推普的骨干,要求在教學中不但運用一般話,而且要有一般話口語水平。

(2)把運用一般話進行教學列為合格老師的條件之一,是評比優(yōu)質(zhì)課、評比先進老師、先進教研組的條件之一。也是評估老師業(yè)務(wù)實力和評定語文老師職務(wù)的一項依據(jù).

(3)把常常推廣一般話列入學生日常行為規(guī)范評比內(nèi)容,把在校內(nèi)運用一般話作為學生行為規(guī)范評定中的一項要求,也是文明班評比的條件之一,把按要求駕馭和運用一般話作為評定三好學生的條件之一。

我們還健全檢查、評比、嘉獎制度,定期召開各班一般話監(jiān)督員會議,檢查各班普及一般話的狀況。在老師中開展一般話競賽活動,對老師中推普的主動分子賜予嘉獎。每學期評比學生推普主動分子和先進班集體。

三、創(chuàng)設(shè)良好的宣揚環(huán)境

剛好向全體師生傳達上級有關(guān)推廣一般話的通知和指示,提高師生的相識水平。在校會上宣揚推普的重大意義。各班出版??O(shè)立推普角,宣揚推廣一般話,用好簡化字,殲滅錯別字,以學校的櫥窗、墻報,標語為陣地,使之成為正確的語言文字的樣板,學校校內(nèi)網(wǎng)設(shè)推普專欄,從而創(chuàng)設(shè)良好的推廣一般話的`校內(nèi)氛圍,使宣揚環(huán)境與教化教學工作及校內(nèi)美化相協(xié)調(diào)。

四、與學科教學相結(jié)合

為搞好語言文字工作,我們把老師運用一般話作為教學基本行為規(guī)范之一。要求年齡在56以下老師統(tǒng)一運用一般話教學。并逐步推廣把一般話作為老師交際溝通的規(guī)范語言。學校領(lǐng)導深化課堂聽課,加強巡察,對教學中不運用一般話的老師責令現(xiàn)場整改。

五、開展形式多樣的推普活動

首先是抓宣揚工作,校長在全校大會上作接著深化開展普及一般話的動員,其次是抓好普及一般話的陣地建設(shè),健全學校廣播站,每天用一般話播音;各班墻報設(shè)推普角。各班通過班團活動宣揚推普工作的意義。

今后,我們將一如既往地抓好推普工作,使語言文字更好地為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。

推普工作總結(jié)9

一、指導思想:

廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣揚陣地,是對學生進行思想道德教化的有效途徑。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣揚作用,豐富學生的課余生活,全面提高學生的素養(yǎng),建立健康活潑的校內(nèi)文化氛圍,特成立"心之聲廣播站"。

二、組建支配:

1.成立紅領(lǐng)巾廣播站。

A、廣播隊:采納舉薦的形式向三---八年級的學生公開聘請,擇優(yōu)錄用。

B、小記者隊:采納舉薦的形式向三---八年級的學生公開聘請,擇優(yōu)錄用。

2、依據(jù)學生實際狀況組建了以下幾個欄目

它們分別是:小小愛護傘、學問百寶箱、文學星空、音樂點歌臺小小愛護傘----為大家介紹平安各方面的學問,增長同學們的學問,開闊視野,也為同學們的學習和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小學問,科學、衛(wèi)生、健康、十萬個為什么等。

學問百寶箱----學習藏語口語

文學星空----主要是提高學生的寫作實力、想象實力,剛好播出優(yōu)秀作文,引發(fā)同學們對寫作的愛好。

音樂點歌臺----放松驚慌的學習氣氛

3、紅領(lǐng)巾廣播站機構(gòu)設(shè)置:

、廣播站分為播音部、小記者部兩個部門、廣播站各部門工作職責:

(1)、站長主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開工作會議,剛好總結(jié)廣播站的閱歷和教訓,搜集各方面看法,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

(2)、播音部:負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰慧才智,在健康范圍內(nèi),敏捷設(shè)計詳細內(nèi)容。

(3)、小記者部:為播音部供應(yīng)優(yōu)秀的校內(nèi)消息.重大國內(nèi)外事務(wù)的稿件,收集報紙和雜志上的資料。

三、詳細措施:

(一)、以人為本的管理,體現(xiàn)主子翁的作用

廣播屬于少先隊工作的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,就要依靠學生。

1、設(shè)立“廣播站”投稿箱,激勵和發(fā)動學生主動投稿,每星期組織學生評比稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學生的學習、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、主動向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應(yīng)的班分。

2、培育一批小記者,深化到學校各個方面,剛好學校各項工作。

3、廣播站把采、編、播完全交給學生,充分發(fā)揮學生的主動性和能動性。

(二)、主題顯明,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點

廣播報道最大的特點是真實性,因此廣播站要求學生盡量以校內(nèi)生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了,某老師的教學深受學生歡迎,校內(nèi)里掀起了推普熱潮,各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動,同學們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校內(nèi)里的好人好事等。從報道中,也可以看到各班落實學校工作安排的狀況,為學校改進教化教學工作提出的很多具有參考價值的看法,剛好駕馭各班的學風、紀風,為學校的.決策作一些合理的調(diào)整。

(三)、與時俱進增設(shè)新欄目,體現(xiàn)學生特性

廣播站有時會依據(jù)學校工作實際,適時增加一些新節(jié)目。如結(jié)合我國推普宣揚周活動,特殊制作一期一般話節(jié)目,使學??焖傧破鹜破盏母叱?。又如對優(yōu)秀學生的事跡進行報道,有力地促進學生競爭的開展,培育學生良好的道德品質(zhì)。

(四)參加實踐活動,呈現(xiàn)風采

廣播站旨在培育學生的寫作實力,為學生參加實踐活動打下堅實的基礎(chǔ)。學生們對學校實行的每一次活動都可進行剛好的報道。

四、取得的進步與不足

A進步:

(1)同學們的寫作有了很大的提高;(2)養(yǎng)成了良好的傾聽習慣;

(3)播音員的表達、想象實力有很大的進步;B:不足:

(1)有小部分班級投稿的質(zhì)量不高,沒有針對欄目來寫;(2)部分班主任沒有落實修改稿件中出現(xiàn)的錯誤;(3)組織播音員、小記者校內(nèi)、外出活動少。

總之,心之聲廣播站自本學期開辦以來同學們的寫作有了很大的提高,得到了同學們的寵愛、校領(lǐng)導的贊揚,已成為我校的一大宣揚陣地,我堅信念之聲廣播站將會越辦越好!

推普工作總結(jié)10

20xx年9月11日至17日是全國“推廣一般話宣揚周”,我園緊緊圍繞“我是中國娃,說好一般話”的主題,結(jié)合幼兒園實際狀況,對本屆推普周活動細心支配,仔細實施。我們主要做了以下工作:

一、做好宣揚工作

幼兒園成立了推普周工作領(lǐng)導小組,仔細制訂了推普周工作實施方案并布置了推普周活動支配。在幼兒園大門口放置宣揚版面,說一般話、用文明語、做文明人。提出宣揚口號:我是中國娃,會講一般話。

二、開展系列活動

幼兒園依據(jù)幼兒年齡特點分年級組開展了豐富多彩的活動。大班的孩子語言已經(jīng)逐步豐富,幼兒園在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中留意與幼兒生動的'語言、豐富的作品等主動結(jié)合,并與老師的語言、提示有機互動、奇妙展示,主動創(chuàng)設(shè)與幼兒語言親密聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導幼兒說好一般話,有愛好的相識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀愛好。利用小喇叭請幼兒當小主持。同時開展幼兒“誦童謠、玩嬉戲”活動。隨著“推普周”活動的開展,我園富有特色的校內(nèi)文化已日漸深厚,校內(nèi)內(nèi)外,到處講一般話,到處講文明禮貌,相互問好,文明禮義校內(nèi)隨處可見,文明向上的校內(nèi)文化到處呈現(xiàn),生氣勃勃的校內(nèi)中一派“滿園春色”。

推普工作總結(jié)11

普及一般話和用字規(guī)范化工作,是學校的一項持續(xù)長期的工作,對駕馭科學文化學問,培育創(chuàng)新精神和實踐實力,全面提高素養(yǎng),繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,培育愛國主義情操增加民族凝合力都將具有重要的意義。因此,我校始終把語言文字工作作為學校工作的重要任務(wù)來抓,尤其是頒發(fā)《國家通用語言文字法》以來,我校把語言文字規(guī)范化工作作為素養(yǎng)教化、學校管理的一項重大內(nèi)容,滲透到德、智、體、美各項教化教學活動中去,推動了我校的現(xiàn)代化教化進程?,F(xiàn)將我校推普周活動工作狀況總結(jié)如下

一、制定詳細的活動方案,進行主動有效的輿論宣揚。

學校重視推普工作,成立健全的組織機構(gòu),網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校并充分發(fā)揮作用。校長親自擔當組長,為渲染推普氣氛,擴大推普宣揚映像,學校在校內(nèi)醒目處設(shè)立永久性評議文字規(guī)范標語牌。

在推普周內(nèi),學校廣播電臺每天固定時間進行推廣一般話運用規(guī)范文字的專題廣播

在本屆宣揚周周一的升旗儀式上,學校進行了國旗下講話,重點強調(diào)講一般話和寫規(guī)范字的意義,并支配了推普周的活動日程。

二、開展形式多樣的推普活動。

(1)實行以說一般話為榮的.主題班會

(2)利用課余時間上街開展活動

(3)開展“知榮辱、樹新風、文明在我心中”為主題的中學生辯論會

(4)開展普及一般話活動,規(guī)范師生語言文字

①老師上課、課間與老師或?qū)W生溝通必需講一般話,老師做出表率,帶動全校推普活動的活動的開展

②規(guī)范用字。學校推普領(lǐng)導小組隨機抽查檢驗結(jié)果表明,名稱牌、標語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高,???、試卷和通知等印刷物及黑板報等用字比較規(guī)范,老師板書用字相當規(guī)范。

③開展一般話培訓。

④開展書寫規(guī)范化漢字校本培訓。

⑤開展師生書法競賽。

總之,推普活動是一項持續(xù)長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全體師生的支持下,以全體師生的語言規(guī)范意識和推普參加意識為目標,主動工作。

此次推普周活動是一次很好的實踐活動,通過這次活動,進一步提高了全校同學的語言文字規(guī)范意識和推普參加意識,讓大家充分意識到說好一般話寫好規(guī)范字的重要性,從而培育了師生酷愛祖國語言文字酷愛民族傳統(tǒng)文化的感情,使我校的語言文字工作躍升到一個新臺階。

推普工作總結(jié)12

本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教化為重點,全面推動"雛鷹行動",主動開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了小學少先隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織主動、開拓、獨立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成果。

完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)建良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習探討工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。

接著辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“歡樂隊生活”、“語文學問百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等5個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20—11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培育隊員們的創(chuàng)新實踐實力創(chuàng)建了良好的條件,豐富了校內(nèi)文化生活,創(chuàng)設(shè)深厚的英語氛圍。

重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的`培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參與出好1期園地,接著進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標記、用品管理和運用,使其發(fā)揮作用。接著抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參與鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的打算。

3、加強少先隊理論探討和信息溝通。

我校少先隊把理論探討工作作為1項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評比活動,切實重視信息溝通,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

4、強化隊員思想品德教化,培育良好文明禮儀習慣。

(1)、小學生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注意狠抓養(yǎng)成教化、剛好訂正隊員不規(guī)范言行。對新生1入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有安排、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教化的實效性,做到以下兩點:1是要求班主任嚴抓實管、常常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教育,堅持不懈;2是學校對規(guī)范隊員行為實行正反兩方面教化相結(jié)合的方法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播剛好表揚、指責,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,主動協(xié)作學校共同抓好養(yǎng)成教化。

(2)、學校依據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教化,并寓教化于活動之中。學校利用老師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過實行隊活動、出版宣揚欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為3百多名新生佩戴上艷麗的紅領(lǐng)巾,在隊員中深化開展愛國主義教化。培育他們酷愛祖國、酷愛人民、酷愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

(3)、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、平安教化的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人愛護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通平安觀念,培育平安的法制意識,交通平安意識,使隊員學法、知法、懂法、遵守法律、用法。

(4)、加強隊員的環(huán)保意識教化。結(jié)合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們主動參加活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校內(nèi)的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置競賽,進行“丹灶無限美”的宣揚畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教化活動,對隊員進行環(huán)保教化,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

(5)、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴峻威逼著人們的生命危急。為了讓隊員們了解此病毒的狀況,削減對非典型肺炎的恐驚,我大隊部根據(jù)上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣揚資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員相識病毒,了解此病毒的癥狀,駕馭預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒適,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,削減學生的集會。在大家的支持協(xié)作下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

5、以"雛鷹行動"為載體,培育創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素養(yǎng)。

(1)、開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的0用錢捐到學校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放410元助學金,減輕他們的負擔。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培育隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)切他人、關(guān)切社會的好品質(zhì),增加集體的凝合力?!赌虾H請蟆吩?次從不同的側(cè)面報道過這項活動。主動開展少先隊活動,培育隊員的創(chuàng)新精神和實踐實力。

(2)、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校內(nèi)網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,主動參與學校的手抄報競賽、環(huán)保征文競賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書競賽、利用廢物參與創(chuàng)作獨創(chuàng)大賽,參與網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外,各級根據(jù)年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地視察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)狀況,提高“5自”實力,培育了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作實力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。

推普工作總結(jié)13

依據(jù)《教化部等部門關(guān)于開展第15屆全國推廣一般話宣揚周活動的通知》及區(qū)教化局下達的相關(guān)精神,我校圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用實力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,結(jié)合學校實際狀況,大力宣揚,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全校師生共同參加到推普活動中來,取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導高度重視,支配合理有序

推普活動年年開展,為了避開師生們在思想上產(chǎn)生倦怠,學校領(lǐng)導高度重視,校黨委書記、校長親自過問,校團委及有關(guān)處室詳細承辦,學校組織成立了特地的活動領(lǐng)導小組,做到分工明確,責任到人,詳細指導本次活動的開展。

為確保我校推普周活動有序開展,政教處、團委還結(jié)合我校詳細狀況,制定了《武漢市光谷其次高級中學第15屆全國推廣一般話宣揚周活動方案》,明確了推普周活動的主題、時間、內(nèi)容及詳細要求。

二、活動打算中——學習推普精神,營造推普氛圍

1、在校內(nèi)內(nèi)醒目處懸掛宣揚橫幅,“一般話與素養(yǎng)同在,與形象同伴,與文明同行”,將推普與校內(nèi)日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,引起廣闊師生的重視。

2、學校廣播站召開一次推普專題廣播員會議,協(xié)商如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用。會議確定開設(shè)推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣揚優(yōu)勢,如向全校師生進行大力力宣揚《國家語言文字法》,通過校內(nèi)廣播站深化本次推普周的主題。

3、召集各班團支書開推普會,仔細學習教化局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神,再由團支書將精神傳達到每個班每個學生。同時召開班主任會議,大力宣揚《語言文字法》,以期在班主任與團支書的帶動下,形成以班級為單位的推普熱。

三、活動進行時——豐富多彩,注意實效

1.“國旗下講話”

活動期間,在學校升國旗儀式上,學生代表韓林君發(fā)表了《共同源于一般話》的講話,以飽滿的熱忱向全校師生溝通自己對學校一般話的相識,并以真誠的語言提倡全校師生充分相識推廣一般話的重要意義,人人參加,堅持說一般話,寫規(guī)范字,營造良好的校內(nèi)語言文化氛圍。

2、“不規(guī)范用字糾察隊”

在學生中成立不規(guī)范用字糾察隊,對校內(nèi)內(nèi)和學校周邊進行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯,并填寫相關(guān)表格,匯總狀況。檢查結(jié)果顯示,用字方面,校內(nèi)各處固定粘貼的宣揚標語、名言警句、提示標牌等都做到規(guī)范用字。學生作業(yè)中的簡化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見,寫錯別字的.狀況相對較多,老師的板書中也間或有筆誤存在。用語方面,課堂上師生基本都用一般話溝通,課余時間,個別師生還是習慣用方言溝通。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)覺提示后,學生和老師們都剛好改正過來,并表示今后會更加留意用字用語的規(guī)范。

3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會”

以班級為單位,在高一、二年級范圍內(nèi)開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”為主題進行紅色經(jīng)典誦讀活動?;顒娱_展之前,由各班班主任或相關(guān)負責人給出具體的主題班會教案,包括主題、活動流程、要達到的效果等等,經(jīng)過政教處、團委學審定后,活動于24日第八節(jié)課在各班綻開。由于打算工作做得充分,大部分班級由學生自己主持,學生主動參加,氣氛熱情,效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動中,高一年級六班、四班、七班分別獲得一、二、三名,高二年級的前三名分別由九班、三班、四班獲得。

4、“手抄報競賽”

在全校范圍內(nèi)開展以“推廣一般話”為主題的手抄報競賽活動,各班由團支部書記和宣揚委員負責,每班至少交2幅作品,優(yōu)秀作品將在校內(nèi)內(nèi)展覽。此次活動一共收到學生細心制作的手抄報79份,大部分手抄報字跡工整,內(nèi)容切題,且配有圖片和剪貼畫,反映出學生對本次活動的重視,其中有十多張制作精致,被張貼到學校宣揚欄展覽。

5、“黑板報考評”

為使推普活動全面深化地開展起來,在各班進行老師節(jié)主題的黑板報評比,將規(guī)范漢字納入評比范圍。

四、活動效果

以上推普活動我校師生一起參加,對老師來說是提高一般話水平的好機會,也是給學生以身作則的關(guān)鍵時刻。對學生而言,他們在詩歌朗誦過程中熬煉了自己的膽識,呈現(xiàn)了個人的魅力;在制作手抄報的過程中,表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長,推普同樣給學生創(chuàng)建了這樣的機會。因此,在本屆推普周活動中,我校師生都有收獲,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。

當然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內(nèi)校外,人人說好用好一般話,養(yǎng)成良好的說一般話的習慣,只有這樣,才能達到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對老師、學生、家長及周邊人員大批談話宣揚,讓一般話成為校內(nèi)語言,成為職業(yè)語言,成為面對現(xiàn)代化的必需語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說一般話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標,持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學校的語言文字工作水平。

推普工作總結(jié)14

一、指導思想:

廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣揚陣地,是對學生進行思想道德教化的有效途徑。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣揚作用,豐富學生的課余生活,全面提高學生的素養(yǎng),建立健康活潑的校內(nèi)文化氛圍,特成立"心之聲廣播站"。

二、組建支配:

1.成立紅領(lǐng)巾廣播站。

A、廣播隊:采納舉薦的形式向三---八年級的學生公開聘請,擇優(yōu)錄用。

B、小記者隊:采納舉薦的形式向三---八年級的學生公開聘請,擇優(yōu)錄用。

2、依據(jù)學生實際狀況組建了以下幾個欄目

它們分別是:七彩校內(nèi)、百科學問、校內(nèi)風采、快樂一刻、故事天地、名人傳記、作文天地、歡樂ABC和佳作觀賞。

七彩校內(nèi)----老師或班隊干對同學的一周望語,及校內(nèi)好人好事,國旗下講話等等。

百科學問----為大家介紹各方面的學問,增長同學們的學問,開闊視野,也為同學們的學習和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小學問,科學、衛(wèi)生、健康、十萬個為什么等。

校內(nèi)風采----各中隊班隊活動及個人風采,為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校內(nèi)內(nèi)的新人新事,它將以新聞報道的形式提示你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓同學們剛好了解校內(nèi)動態(tài),弘揚真善美。

快樂一刻----播出一些好玩的笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎、點歌等,希望能博得同學們一笑,成為校內(nèi)生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時,也希望它能給大家?guī)硪恍┧妓鳎黾右唤z靈感。

故事天地---中外好玩有意義的小故事,小故事大道理等等,培育同學們傾聽的好習慣。

名人傳記----主要是中外名人成才成長故事,讓同學們學習這些榜樣。

作文天地----主要是提高學生的寫作實力、想象實力,剛好播出優(yōu)秀作文,引發(fā)同學們對寫作的愛好。

歡樂ABC---提高同學們對英語的愛好、口語表達等等。

佳作觀賞主要是學生成長的喜樂苦惱、自創(chuàng)作品。

3、紅領(lǐng)巾廣播站機構(gòu)設(shè)置:

廣播站分為播音部、小記者部兩個部門

廣播站各部門工作職責:

(1)、站長主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開工作會議,剛好總結(jié)廣播站的'閱歷和教訓,搜集各方面看法,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

(2)、副站長幫助站長做好紅領(lǐng)巾廣播站日常工作。重點主要放在聯(lián)系播音部.編輯部.小記者部的正常工作運作。

(3)、播音部:負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰慧才智,在健康范圍內(nèi),敏捷設(shè)計詳細內(nèi)容。

(4)、小記者部:為播音部供應(yīng)優(yōu)秀的校內(nèi)消息.重大國內(nèi)外事務(wù)的稿件,收集報紙和雜志上的資料。

三、詳細措施:

(一)以人為

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