2023屆重慶市珊瑚中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。

2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。

3,請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。

4.作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。

5.保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，

有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得。分。

1、甲、乙兩車在平直的公路上同時(shí)同地沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的v—t圖象如圖所示，下列說法正確的是

A.在t=10s時(shí)兩車相遇

B.在t=10s時(shí)兩車相距最近

C.在t=20s時(shí)兩車相遇

D.在t=20s時(shí)，乙車在甲車前面

2、如圖所示，在一輛表面光滑且足夠長的小車上，有質(zhì)量分別為血和m2的兩個(gè)小球A、B隨小車一起做勻速直線運(yùn)

動(dòng)，（如＞,如）當(dāng)小車突然停止時(shí)，如不考慮其他阻力，小車足夠長，則兩個(gè)小球

A.一定相碰

B.一定不相碰

C.不一定相碰

D.是否相碰與車速度的方向有關(guān)

3、關(guān)于作用力和反作用力，下列說法中正確的是（）

A.物體發(fā)生作用時(shí)，先有作用力，后產(chǎn)生反作用力

B.作用力與反作用力大小相等、方向相反

C.作用力先消失反作用力后消失

D.作用力與反作用力性質(zhì)不同

4、下列說法中正確的是（）

Ar

A.平均速度"=——，當(dāng)Af非常非常小時(shí)，該式可表示f時(shí)刻的瞬時(shí)速度

B.勻速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度大于瞬時(shí)速度

C.速度v的大小與運(yùn)動(dòng)位移Ax和時(shí)間M有關(guān)

D.某同學(xué)認(rèn)為比值F也與我們生活常識(shí)相符合，使用起來很方便。

Ax

5、下列哪幾組共點(diǎn)力作用在同一物體上，物體可能保持平衡？（）

A.2N、5N和9NB.2N、30N和50N

C.8N、18N和9ND.20N、30N和20N

6、如圖所示，A、B兩物體用兩根輕質(zhì)細(xì)線分別懸掛在天花板上，兩細(xì)線與水平方向夾角分別為60。和45。，A、B間

拴接的輕質(zhì)彈簧恰好處于水平狀態(tài)，則下列計(jì)算正確的是（）

tt

A.A、B所受彈簧彈力大小之比為百：0

B.A、B的質(zhì)量之比為以%：%=6：1

C.懸掛A、B的細(xì)線上拉力大小之比為1：血

D.快速撤去彈簧的瞬間，A、B的瞬時(shí)加速度大小之比為1：血

7、如圖所示，物塊A、木板B疊放在水平地面上，B的上表面水平，B與地面之間光滑，A、B的質(zhì)量均為m=lkg,

A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為用一根輕繩跨過光滑定滑輪與A、B相連，輕繩均水平，輕繩和木板B都足夠長.當(dāng)

對(duì)物塊A施加一水平向左的恒力F=5N時(shí)，物塊A在木板B上向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng).在這個(gè)過程中，A相對(duì)地面的

加速度大小用a表示，繩上拉力大小用T表示，g=10m/s2,則

/77777777777777777777777777777777777T

A.a=1.5m/s2B.a=2m/s2

C.T=2ND.T=2.5N

8、如圖，水平地面上有標(biāo)號(hào)為“1”“2”“3”“4”的四個(gè)相同物塊，在推力戶的作用下，四個(gè)物塊一起在水平面

上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則。

777個(gè)。三為外十

A.如果水平面光滑，物塊“2”對(duì)物塊“3”的作用力為土

2

B.如果水平面光滑，物塊“1”對(duì)物塊“2”的作用力為打

4

C.如果水平面粗糙，物塊“2”對(duì)物塊“3”的作用力為目

2

D.如果水平面粗糙，在不知道動(dòng)摩擦因數(shù)的情況下，無法計(jì)算物塊物塊“2”對(duì)物塊“3”的作用力

9、質(zhì)量分別為加八和〃%的物體A、3用細(xì)繩連接后跨過滑輪，A靜止在傾角為45。的斜面上，3懸掛著，已知機(jī)，=2m,

不計(jì)滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45。增大到50。，系統(tǒng)仍保持靜止，下列說法正確的是

A.物體A受到的合外力減小

B.物體A對(duì)斜面壓力保持不變

C.繩子對(duì)A的拉力保持不變

D.物體A受到的靜摩擦力增大

10、關(guān)于加速度，下列說法中正確的是

A.速度變化越大，加速度一定越大

B.物體向西運(yùn)動(dòng)，加速度方向可能向東

C.加速度的方向一定與物體所受合外力的方向一致

D.物體的速度減小，加速度也一定減小

二、實(shí)驗(yàn)題

11、（4分）用圖（a）的裝置“驗(yàn)證牛頓第二定律”時(shí)有兩個(gè)“巧妙”的設(shè)計(jì)，一是要求小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)

量之和；二是對(duì)小車要進(jìn)行“平衡摩擦力”操作.回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)要求“小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶質(zhì)量之和'’的目的是

（2）對(duì)小車進(jìn)行“平衡摩擦力”操作時(shí)，下列必須進(jìn)行的是（填字母序號(hào)）

A.取下砂和砂桶

B.在空砂桶的牽引下，輕推一下小車，小車能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.小車拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源應(yīng)斷開

D.把長木板沒有定滑輪的一端墊起適當(dāng)高度

（3）在滿足實(shí)驗(yàn)條件下，某同學(xué)得到了如圖（b）的圖線（M為小車和祛碼的總質(zhì)量），圖線在縱軸上截距不為零的

原因是_______________

12、（10分）在探究求合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)

時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉

橡皮條。

（1）實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中，下列說法正確的是?（填選項(xiàng)前的字母）

A.橡皮條拉伸長度相同即可

B.橡皮條拉伸方向相同即可

C.彈簧秤每次都應(yīng)拉伸到相同刻度

D.將橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置

（2）在正確操作的情況下，某同學(xué)得到的結(jié)果如圖所示，在圖上標(biāo)出的￡、居、尸和尸四個(gè)力中，不是由彈簧測(cè)力計(jì)

直接測(cè)得的力是。

三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,

答案中必須明確寫出數(shù)值和單位

13、（9分）放在水平地面上的物體P的重量為Gp=ION,與P相連的細(xì)繩通過光滑的滑輪掛了一個(gè)重物Q拉住物體

P,重物Q的重量為G。=2N,此時(shí)兩物體保持靜止?fàn)顟B(tài)，繩與水平方向成30。角，則物體P受到地面對(duì)它的摩擦力

的與地面對(duì)它的支持力工各為多大?

14、(14分)如圖為一兒童樂園的滑梯示意圖，滑梯的長度A5為L=5.0m,5c為與滑梯平滑連接的水平部分。一個(gè)小

孩從滑梯頂端由靜止滑下，離開3點(diǎn)后在水平部分滑行s=20m后停下，全程運(yùn)動(dòng)時(shí)間UlOs,求小孩在滑梯傾斜部分

和水平部分的加速度大小分別是多少？

15、(13分)如圖所示為貨場(chǎng)使用的傳送帶的模型，傳送帶傾斜放置，與水平面夾角為。=37。，傳送帶AB足夠長，傳

送皮帶輪以大小為v=2m/s的恒定速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，一包貨物以vo=12m/s的初速度從A端滑上傾斜傳送帶，若貨物與

皮帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)"=〃5,且可將貨物視為質(zhì)點(diǎn).(S-加37。=0.6,cos37°=0.8,gJRlOniZs2)求：

(1)貨物剛滑上傳送帶時(shí)加速度的大小和方向；

(2)經(jīng)過多長時(shí)間貨物的速度和傳送帶的速度相同？這時(shí)貨物相對(duì)于地面運(yùn)動(dòng)了多遠(yuǎn)？

(3)從貨物滑上傳送帶開始計(jì)時(shí)，貨物再次滑回A端共用了多少時(shí)間？

參考答案

一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，

有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。

1、C

【解析】根據(jù)修圖象中圖象與時(shí)間軸所包圍的面積表示位移，分析兩車位移關(guān)系，從而判斷兩車是否相遇，以及何時(shí)

相距最近，并判斷兩車位置關(guān)系.

【詳解】AB.0-10s內(nèi)甲車的速度比乙車的大，甲車在乙車的前方，兩者間距增大.t=10s后內(nèi)乙的速度比甲的大，兩

者間距減小，所以U10s時(shí)甲乙兩車相距最遠(yuǎn)，故A、B錯(cuò)誤；

CD.根據(jù)“面積”表示位移，可知f=20s時(shí)甲、乙的位移相等，兩車相遇，故C正確，D錯(cuò)誤；

故選C.

【點(diǎn)睛】本題考查了運(yùn)動(dòng)學(xué)中的追及問題，知要理解度時(shí)間圖線的物理意義，知道圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,

兩車速度相等時(shí)相距最遠(yuǎn).

2、B

【解析】車停止前，兩小球和小車一起做勻速運(yùn)動(dòng)，兩小球和小車具有共同的速度。當(dāng)小車突然停止時(shí)，由于小車表

面光滑，兩小球由于慣性，還要保持原來大小不變的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此一定不會(huì)相碰。

故選B。

3、B

【解析】由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失、必然是同一性質(zhì)的力，故B正確，ACD錯(cuò)誤;

故選B。

4、A

Ar

【解析】A.根據(jù)極限的思想，平均速度"=一，當(dāng)Af非常非常小時(shí)，該式可表示f時(shí)刻的瞬時(shí)速度，選項(xiàng)A正確;

Ar

B.勻速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度等于瞬時(shí)速度，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

C.速度v的大小與運(yùn)動(dòng)位移Ax和時(shí)間Af無關(guān)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D.比值學(xué)與我們生活常識(shí)不太相符合，使用起來也不方便，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

Ax

故選A.

5、D

【解析】A.2N和5N的合力范圍為[3N,7N],9N不在合力范圍之內(nèi)，則三個(gè)力合力不能為零，物體不能平衡。故A

錯(cuò)誤；

B.2N和30N的合力范圍為[28N,32N],50N不在合力范圍之內(nèi)，則三個(gè)力合力不能為零，物體不能平衡。故B錯(cuò)誤;

C.8N和18N的合力范圍為[ION,26N],9N不在合力范圍之內(nèi)，則三個(gè)力合力不能為零，物體不能平衡。故C錯(cuò)誤;

D.20N和30N的合力范圍為[ION,50N],20N在合力范圍之內(nèi)，則三個(gè)力合力能為零，物體能平衡。故D正確。

故選D。

6、BD

【解析】A.同一根彈簧彈力相等，A、B所受彈簧彈力大小之比為1：1,故A錯(cuò)誤;

B.對(duì)A、B兩個(gè)物體受力分析，并合成矢量三角形，如圖所示：

對(duì)物體A：

tan60。=鷲

場(chǎng)

對(duì)物體B：

4=%g

則：

以=且

入1

B正確；

C.懸掛A、B細(xì)線上的拉力之比：

4_

"=cos600=&

，%「1

cos45°

C錯(cuò)誤；

D.快速撤去彈簧瞬間，小球做圓周運(yùn)動(dòng)，速度為0,在向心方向上合力為零，加速度由重力在切線方向的分力提供:

_mAgeos60_1

4心2

_mBgcos45_y/2

“Bcg

〃%2

兩小球加速度之比:

4_=J_

即V2

D正確。

故選BDO

7、AD

【解析】分別對(duì)A、B受力分析，抓住它們的加速度大小相等，繩對(duì)A和對(duì)B的拉力大小相等，由牛頓第二定律求出

加速度與繩子的拉力

【詳解】以A為研究對(duì)象受力如圖所示,

由牛頓第二定律可得：F-f-T=ma.A…①

以B為研究對(duì)象，受力如圖所示：

由牛頓第二定律得：r-f，=maB…②

由牛頓第三定律知：T=T，，f=f，

滑動(dòng)摩擦力：f=HNBA=pmg,由題意有加速度a,\=aB

聯(lián)立上式可解得：T=2.5N,aA=aB=1.5m/s2；故選AD

【點(diǎn)睛】采用整體法和隔離法對(duì)物體進(jìn)行受力分析，抓住兩物體之間的內(nèi)在聯(lián)系，繩中張力大小相等、加速度大小相

等，根據(jù)牛頓第二定律列式求解即可.解決本題的關(guān)鍵還是抓住聯(lián)系力和運(yùn)動(dòng)的橋梁加速度

8、AC

【解析】A.如果水平面光滑，四物塊加速度大小為

F

a=----

4m

對(duì)3、4整體有

0FF

k”=2ma=20mx——=一

234/722

故A正確；

B.如果水平面光滑，四物塊的加速度大小為

F

CL=----

4m

對(duì)2、3、4整體有

Fi2=3ma=3mx—=—

4m4

故B錯(cuò)誤:

CD.如果水平面粗糙，四物塊的加速度大小為

F-Li-4mgF

a=-------------■=------4g

4m4m

對(duì)3、4整體有

F2i-/J-2mg=2ma

解得

故C正確，D錯(cuò)誤。

故選ACo

9、CD

【解析】先對(duì)物體B受力分析，受重力和支持力，由二力平衡得到拉力等于物體B的重力；再對(duì)物體A受力分析，受

重力、支持力、拉力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件列式分析

【詳解】因系統(tǒng)平衡，可知物體A受到的合外力為零，保持不變，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；繩子對(duì)A的拉力等于B的重力，保

持不變，選項(xiàng)C正確；設(shè)mA=2mB=2m,對(duì)物體B受力分析，受重力和支持力，由二力平衡得到：T=mg；再對(duì)物體A

受力分析，受重力、支持力、拉力和靜摩擦力，如圖

根據(jù)平衡條件得到：f+T-2mgsin0=O；N-2mgcos0=O；解得：f=2mgsin0-T=2mgsin0-mg；N=2mgcos0；當(dāng)0不斷變大時(shí),

f不斷變大，N不斷變?。贿x項(xiàng)B錯(cuò)誤，D正確；故選CD

【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是先對(duì)物體m受力分析，再對(duì)物體2m受力分析，然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件列式求解

10、BC

△v

【解析】A.根據(jù)Q二--可---知，速度變化越大，但時(shí)間可能長，故加速度不一定大，故A錯(cuò)誤.

B.物體向西運(yùn)動(dòng)，加速度方向可能向東，此時(shí)做減速運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤;

C.由牛頓第二定律可知，加速度的方向與物體所受合外力的方向相同，故C正確;

D.物體的速度減小說明加速度與速度方向相反，但加速度不一定減小，故D錯(cuò)誤.

故選BC?

點(diǎn)睛：解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，知道加速度的大小和方向取決于合外力的大小和方向，與速度大小、

速度變化量的大小無關(guān).

二、實(shí)驗(yàn)題

11、①.繩中的拉力(近似)等于砂和砂桶重力之和②.AD③.平衡摩擦力過度

【解析】(1)當(dāng)小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶質(zhì)量之和時(shí)可以近似認(rèn)為：小車所受拉力近似等于砂和砂桶的總重力

(2)在該實(shí)驗(yàn)中，我們認(rèn)為繩子的拉力就等于小車所受的合外力，應(yīng)該平衡摩擦力，正確的操作應(yīng)該是在沒有定滑輪

的一端把長木板墊起適當(dāng)角度，細(xì)繩的另一端不能懸掛砂和砂桶，輕推一下小車，小車能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故AD正確

(3)由圖象可知，對(duì)應(yīng)的表達(dá)式為：a=—F+a則說明圖線在縱軸上截距不為零說明在沒有施加拉力的情況下，

Mot

物體已經(jīng)具有加速度，即物體的斜面傾角過大，即平衡摩擦力過度

點(diǎn)睛：解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理，了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng)，然后熟練應(yīng)用物理規(guī)律

來解決實(shí)驗(yàn)問題，要學(xué)會(huì)應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力，在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解

與應(yīng)用

12、①.D②尸

【解析】(1)口1該實(shí)驗(yàn)的原理是合力與分力具有等效性，所以橡皮條兩次拉伸的長度和方向都需要相同才能完成實(shí)驗(yàn)，

所以需要將橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置，ABC錯(cuò)誤，D正確。

故選D

(2)[2]根據(jù)圖中求解合力的特點(diǎn)可知，尸是由平行四邊形法則得到的合力，不是用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出的。

三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,

答案中必須明確寫出數(shù)值和單位

13、耳=V§N,工=9N

【解析】物體P的受力圖如圖所示，根據(jù)平衡條件，有：

豎直方向F2+Fsin3(T=Gp②

又F=GQ=2N③

聯(lián)合①②③解得：Fi=V3NF2=9N

14、5m/s2；0.625m/s2?

【解析】設(shè)小孩滑到5點(diǎn)時(shí)速度為VB,根據(jù)勻變速運(yùn)動(dòng)的推論，有

vB_L+s

~2~t

解得VB=5m/s,設(shè)小孩在滑梯傾斜部分的加速度為由，在水平部分的加速度為42,根據(jù)勻變速運(yùn)動(dòng)速度與位移的關(guān)系，

在A8段加速度大小

ai=^-=2.5m/s2

2L

在5c段加速度大小

<12=—==0.625m/s2

2s

答：小孩在滑梯傾斜部分的加速度大小為2.5m/s2,在水平部分的加速度大小為0.625m/s2o

15、(1)10m/s2,方向沿傳送帶向下；(2)Is；7m.(3)(2+2&)s.

【解析】(1)貨物剛滑上傳送帶時(shí)，受到重力、傳送帶的支持力和沿傳送帶向下的滑動(dòng)摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律求

解加速度；

(2)貨物向上做勻減速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出貨物的速度和傳送帶的速度相同經(jīng)歷的時(shí)間和上滑的位移；

(3)貨物的速度和傳送帶的速度相同后，繼續(xù)向上做勻減速運(yùn)動(dòng)，滑動(dòng)摩擦力方向沿傳送帶向上，由牛頓第二定律求

出加速度，由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求