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第頁共頁2023幼兒園小班班主任寒假評語親愛的家長:大家好!在剛剛過去的寒假里,孩子們度過了一個愉快而充實的假期。我非常高興為您呈上這____字的寒假評語,讓您分享孩子們在寒假期間的精彩表現(xiàn)和成長。桃子:桃子在寒假期間展示了出色的學習態(tài)度和動手能力。她利用所學的知識和技能,積極參與家庭生活中的各種事務,如幫助媽媽做家務、整理書柜等。桃子還參加了一次親子手工活動,她用紙板和彩紙做了一個精美的小鳥窩,展示了她的創(chuàng)造力和動手能力。在寒假期間,桃子還培養(yǎng)了自己的閱讀習慣,每天都會閱讀一些簡單的繪本并分享給我們。我很高興看到桃子在寒假里取得的進步,希望她能一直保持好學習習慣和動手能力。小兔:小兔在寒假期間展示了積極的學習態(tài)度和較強的動手能力。她利用寒假的時間,自主完成了一份小小作業(yè)。小兔寫了一篇有關自己寒假見聞的小作文,并畫了一些精美的插圖。在家人的幫助下,小兔還親手制作了一個簡易的太陽能夜燈。她通過調(diào)查和研究,了解了太陽能的原理,并動手將太陽能電池板和LED燈串聯(lián)在一起制作成夜燈。小兔的創(chuàng)造力和動手能力給我們留下了深刻的印象,我相信她在未來會繼續(xù)做出更多令人驚喜的作品。小貓:小貓在寒假期間展示了積極參與的態(tài)度和良好的合作能力。她積極參加家庭活動,與家人一起做飯、種植花草等。在一次家庭團隊活動中,小貓與爸爸一起制作了一個智能拼圖游戲,并邀請家人共同參與。小貓負責設計游戲規(guī)則和組裝游戲板,她的爸爸負責編寫答題程序。整個游戲過程中,小貓展示了良好的合作能力和耐心,讓整個家庭都感到非??鞓泛陀幸饬x。小貓的參與態(tài)度和合作能力給我們樹立了良好的榜樣,希望她能繼續(xù)保持積極參與和良好合作的精神。小狗:小狗在寒假期間展示了積極探索的精神和較強的動手能力。他喜歡在自然界中尋找美的事物并進行觀察和記錄。在一次戶外探索活動中,小狗發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶,并利用手機拍攝了一組精美的照片。小狗還通過在花園里種植一些花草,觀察它們的生長過程,并記錄下來。他的觀察和記錄讓我們看到了自然中的美麗和生命的奇跡。小狗的探索精神激發(fā)了他對世界的好奇心和求知欲,我相信他未來會繼續(xù)發(fā)掘更多的美和真理。小羊:小羊在寒假期間展示了積極的學習態(tài)度和較強的動手能力。她通過參加一次家庭烘焙活動,學會了制作簡單的面包和蛋糕。小羊在制作面包的過程中,準確地計量材料、攪拌面糊,并且靜靜地等待面團發(fā)酵。最終,她親手制作出了一個香噴噴的面包,全家人都非常喜歡。除了烘焙活動,小羊還利用寒假的時間,學習了一些簡單的編織和手工制作技巧。她用彩色毛線編織了一個小小的布娃娃,展示了她的創(chuàng)造力和動手能力。小羊的學習態(tài)度和動手能力給我們留下了深刻的印象,希望她能繼續(xù)保持好的學習習慣和動手能力??偨Y(jié):在寒假期間,孩子們發(fā)揮了自己的特長和興趣,展示了積極的學習態(tài)度、良好的合作能力和較強的動手能力。他們在自主學習和家庭活動中取得了很多進步,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和思維能力。我非常欣喜地看到孩子們在寒
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