雪融化了是春天作文500-雪融化了是春天_第1頁
雪融化了是春天作文500-雪融化了是春天_第2頁
雪融化了是春天作文500-雪融化了是春天_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

雪融化了是春天作文500|雪融化了是春天雪融化了是春天

雪融化了是冰水，

雪融化了是春天。

想象的翅膀飛得多遠，

離庸俗的境界就多遠。

“雪融化了是什么?”某老師在課堂上問了這樣一個問題。

一個小學生近乎異想天開地回答道：“春天!”

然而，他的老師卻一本正經(jīng)告訴他錯了，并把“標準答案”寫在黑板上，叫學生們用心記住，答案是“水”。

雪融化后變成水，這是常識，但孩子的回答就錯了嗎?

至今，我們的記憶中還有“冰雪融化，種子發(fā)芽，果樹開花”這樣讓人怦然心動的句子——這難道不是指美麗的春天嗎?!多么面目可憎而機械的“標準答案”——想象的翅膀被“喀嚓”一聲剪斷了!

另據(jù)報載，不久前，一位小學生家長給教科所蔣國華教授寫了一封信，信中也曾提到一件類似的“黑色幽默”，不妨將信件的部分內(nèi)容摘錄如下——

我的同事的孩子剛上初中，這個男孩子非常喜歡看課外書，懂得許多東西，但又暫時沒有被馴化成‘好’學生。

一次語文課上，老師講解課文的一段，說烈士的鮮血染紅了山茶花。他站起來反駁老師，說鮮血不可能染紅山茶花,并把花為什么會是不同顏色的科學道理講了一遍。

老師大概從來沒有遇到過如此大逆不道的反抗，當即勃然大怒，把他趕出了教室，罰他不準上課，并鄭重前來家訪，要家長加強管理……

老師固守著答案的惟一性，不允許學生有異想天開的想法，并始終不遺余力地維護自己的權(quán)威性，師生沒有對話平臺，彼此之間難以溝通。

不得不承認，這便是目前國內(nèi)大部分學校教育的現(xiàn)狀。我們不妨再來看另一個例子吧。

凱特是密歇根州詹姆斯敦小學的一名學生，有一天，她很客氣地給當?shù)匾患铱觳瓦B鎖店寫了一封信，信中說，她希望能終生免費吃炸雞，因為這是她的最愛。

讓人吃驚的是，這家快餐店竟然答應(yīng)了她看上去有點荒謬的要求。

還有比這更讓人吃驚的事，凱特不是純粹因為好玩才有此“荒唐”之舉的，這是她的老師布置的一項作業(yè)——老師要求班上每個學生給當?shù)仄髽I(yè)寫封信提個“盡可能荒謬”的要求。

換句話說，是老師鼓勵他的學生去“異想天開”的。

這項作業(yè)的好處顯而易見：學生既得到了語言的訓練，又得到了社會的、感情的、創(chuàng)造性思維的收獲。

瑞士有位學者有一段著名的論述：教育的最終目的在于發(fā)展各人天賦的內(nèi)在力量，使其經(jīng)過鍛煉，能人盡其才，在社會上贏得他應(yīng)有的地位。

很大程度上，一個人的命運決定于他所受的教育，怎樣的教育培養(yǎng)出怎樣的人才。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論