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文檔簡介
第第頁山東省青島市二年級下學(xué)期語文期末試卷(4)A卷姓名:________班級:________成績:________一、拼音識字(共5題;共36分)1.(10分)給拼音加上合適的聲調(diào)。canjia________yaqun________pangbian________wuya________banfa________參加鴨群旁邊烏鴉辦法fangjin________xuduo________faya________henjiu________huilai________放進許多發(fā)芽很久回來2.(5分)幫小鳥找到合適的鳥巢(選音節(jié))。3.(9分)閱讀短文,完成練習(xí)小馬馱起口袋,飛快地往磨(mó
mò)坊(fáng
fāng)跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著。小馬為難了,心想:我能不能過去呢?如果媽媽在身邊,問問她該怎么辦,那多好??!可是他離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了。(1)給劃線字選擇正確的讀音。磨________(mó
mò)坊________(fáng
fāng)(2)照樣子,寫擬聲詞。例:嘩嘩
________
________(3)小馬為什么為難了?4.(7分)讀拼音,寫詞語。fēn
lèijiān
kǔgōng
jiànyán
rè________________________________熱hài
chónghài
pàcǐ
shí________________________5.(5分)看拼音寫詞語。zhītóupǐtiáoxiǎopéngyǒu四________雞一________牛兩________馬九________小蟲________二、詞語句子。(共6題;共44分)6.(4分)讀拼音,寫詞語。xué
xíyuǎn
fāngyù
shíyì
qì________________________________7.(9分)(2018一上·九江月考)我會組詞。同________
才________
左________比________
果________
書________心________
立________
魚________8.(6分)選詞填空。(1)柔弱
柔和
柔軟①練雜技的大姐姐身體很________。②蟋蟀的挖掘工具很________。③我們在________的燈光下看書。(2)隱蔽
隱藏
隱瞞①犯了錯誤我們要勇于承認(rèn),絕不________。②別的昆蟲大多在臨時的________所藏身。③青草叢中________著一條傾斜的隧道。9.(6分)選詞填空改進
改造
改善
改變
改良
改正(1)有了錯誤及時________,依然是個好孩子。
(2)東漢蔡倫________了造紙術(shù)。
(3)你們倆的關(guān)系太僵了,得想辦法________以下。(4)農(nóng)作物的品種不________,產(chǎn)量就沒法提上去。(5)我們需要經(jīng)常地________自己的思想和作風(fēng)。(6)________以下思維的方式,問題也許就能解決。10.(10分)(2020一上·郊區(qū)期末)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)________對雨,雪對________?;▽_______,________對蟲。(2)一________之計在于________,一日之計在于晨。(3)天氣________了,樹葉________了,一片片葉子從樹上落下來。(4)________之行,始于________。11.(9分)(2019四上·鎮(zhèn)原期中)知識回顧。(1)寫一句關(guān)于秋天的諺語:________,________。(2)小弟弟有問題總是不好意思問人家,怕別人笑話他。我會用韓愈的“________”這句話來勸他。(3)“________三分白,________一段香”,盧鉞的這兩句詩告訴我們的道理是________。(4)《觀潮》一文贊美了________,抒發(fā)了作者_(dá)_______。(5)通過學(xué)習(xí)課文,我們認(rèn)識了一個________的精衛(wèi)。三、能力測試。(共5題;共24分)12.(3分)在《難忘小學(xué)生活》的綜合性學(xué)習(xí)中,你一定有很多收獲,請完成下列練習(xí)。(1)請把自己對某位老師、某位同學(xué)的畢業(yè)贈言寫在下面的橫線上。對老師的贈言:________對同學(xué)的贈言:________(2)本次綜合性學(xué)習(xí)使我懂得了________13.(1分)改寫句子小林給希望小學(xué)捐了錢。改寫成把字句________。14.(4分)寫出下列字的偏旁,再照樣子,寫一個字??诼?/p>
唱
________連
遠(yuǎn)________安
定
________佛
________15.(4分)選字填空。嗎
呢
哪
呀(1)小壁虎為什么要去借尾巴________?(2)你住在________里?(3)夏天的夜晚多美________?。?)我的衣服漂亮________?16.(12分)課外閱讀。橘
園清晨,站在我家二樓的大廳,放眼橘園,嗬!仿佛是群芳斗艷的花海。一團團,一簇簇綠的蒼翠欲滴,白的晶瑩透亮。整個橘園綠白相襯,明暗相間,顯得生機勃勃。走進橘園,一朵朵潔白的橘花,是那么純潔,那么嬌艷。細(xì)細(xì)觀賞,橘花有五個花瓣,花瓣的中間有一圈黃色的花蕊,花蕊頂上沾著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香?;ㄈ镏醒胗幸桓窕鸩褚粯拥幕ㄖㄖ^長大了就是橘子。這些橘花,形態(tài)不一,婀娜多姿,在綠葉的襯托下,顯得那樣楚楚動人。有的隱藏在綠葉叢中,就像害羞的姑娘,令人喜受。有的好似久別重逢的朋友,在親親熱熱的聊天,讓人羨慕。有的則高立枝頭,山風(fēng)一吹,宛如嫵媚秀麗的白衣少女,翩翩起舞。忽然,耳邊傳來“嗡嗡嗡”的響聲,抬眼望去,一群蜜峰正貪婪地采花粉。有的鉆進花瓣環(huán)抱的花蕊,有的飛來飛去,一刻不停地忙碌著,多么勤勞的小生靈??!不管是誰!經(jīng)過我的家的橘園,都會情不自禁地駐足觀看,贊嘆不已。人們稱贊我家豐收在望的橘園,稱贊黨的富民政策同。(1)作者是按________順序觀察橘園的。(2)聯(lián)系上下文,理解詞語。群芳斗艷:________。楚楚動人:________。(3)第2段從________、________、________、________四個方面具體描寫了橘花的外形。(4)找出文中具體描寫橘花“形態(tài)不一,婀娜多姿”的句子。四、我會寫(共1題;共5分)17.(5分)習(xí)作。你喜歡哪種水果呢?請認(rèn)真觀察一種水果,然后以“_________的自述”(橫線上填寫某種水果的名稱)為題寫一篇習(xí)作。注意抓住這種水果的特點,按照一定的順序來進行描述。不要忘記用第一人稱來寫喲!參考答案一、拼音識字(共5題;共36分)答案:1-1、考點:答案:2-1、考點:答案:3-1、答案:3-2、答案:3-3、考點:答案:4-1、考點:答案:5-1、考點:二、詞語句子。(共6題;共44分)答案:6-1、考點:答案:7-1、考點:答案:8-1、答案:8-2、考點:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、答案:9-5、答案:9-6、考點:解析:答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、考點:答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、答案:11-4、答案:11-5、考點:解析:三、能力
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