小學(xué)生班長競選演講稿范文（小學(xué)生競選稿）

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學(xué)校生班長競選演講稿1敬愛的老師，心愛同學(xué)們：

大家好！

在這陽光明媚早晨，我走上講臺(tái)，為是競選這個(gè)班級元首——班長。

由于我想多為班級做好事，培育優(yōu)良班風(fēng)，和優(yōu)良學(xué)分?；蛟S只憑這一點(diǎn)，我當(dāng)不上班長，可是，我有足夠信心和志氣。我還有許多優(yōu)點(diǎn)：我樂于助人，有很好組織技能，雖然我沒有當(dāng)過班長，但我肯定會(huì)好好帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、歡樂成長。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，就是太馬虎，我肯定會(huì)聽取同學(xué)們看法，并實(shí)時(shí)改正。假如我有幸選上班長，我會(huì)為班級做許多事，如：援助值日生打掃衛(wèi)生；伙伴忘寫作業(yè)，我肯定不會(huì)饒恕她〔他〕，我會(huì)讓他向老師認(rèn)錯(cuò)，并讓他仔細(xì)完成作業(yè)……

假如我選不上班長，我不會(huì)灰心，或許我離班長職位還有一段距離那~

假如你覺得我能勝任班長話，就請你投我一票！

學(xué)校生班長競選演講稿2

老師們同學(xué)們大家好！

今日，我的目的就是競選班長。我堅(jiān)信，靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，和對之前班級工作的閱歷，能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長。

擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長”，我更加喜愛的是一種和諧融洽的局面，我盼望的是在管理的時(shí)候大家能仔細(xì)聽取，積極實(shí)行，不情愿大動(dòng)干戈，在平常，也不要把我當(dāng)成班長來增加距離感。班長應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。

班長作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的.技能，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔(dān)負(fù)過多種班委，對各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有肯定的認(rèn)識。憑借這一優(yōu)勢，我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。并且由于本人平常與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減削了工作的阻力。

我要做一個(gè)最民主的班長，多方面聽取看法。假如同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長“無功就是過”。

同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次熬煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，我們的班務(wù)工作肯定能搞得非常超卓！

學(xué)校生班長競選演講稿3尊敬的老師！心愛的同學(xué)們！

大家好！

我要競選的是六〔3〕班的班長，這一次我競選的目的是讓同學(xué)們遵守紀(jì)律，紀(jì)律嚴(yán)明，讓大家得到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將成果提高。

我特別喜愛讀書，由于書可以使我們提高學(xué)習(xí)水平。我的優(yōu)勢在于我的聲音比較洪亮，可以帶領(lǐng)整一個(gè)班級的同學(xué)大聲讀書，使大家記憶課文有很大的援助。我的愛好是繪畫，看書和音樂，也可以提高同學(xué)們對這三方面的愛好，讓大家可以全面進(jìn)展，成為一名三好的同學(xué)，成果大大提高，為班級爭光，為集體加油。

假如，我真的可以當(dāng)選六〔3〕班班長的話，我會(huì)每天都大聲地帶同學(xué)們上好早讀和午讀，讓同學(xué)們遵守紀(jì)律，紀(jì)律嚴(yán)明，只要有不仔細(xì)的同學(xué)，我就會(huì)嚴(yán)格的批判他。我的發(fā)言完畢，感謝大家。

學(xué)校生班長競選演講稿4

尊敬的老師、心愛的同學(xué)：

大家上午好!我想繼任二班級一班的班長。

雖然班長這個(gè)崗位并不是很簡單就能勝任的，但是我還是要競選這個(gè)崗位。由于我相信，通過我的努力，我肯定會(huì)成為老師的得力小助手的!

我有足夠的技能勝任班長這一崗位。首先，我從一班級開始，就一貫是班長，積累了足夠的管理閱歷。第二，我的成果一貫在班上前幾名，因此，我可以援助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成果提上去。第三，我不但成果比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在很多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，假如我努力，肯定能把這些缺點(diǎn)改正!

同學(xué)們，假如我競選勝利，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)親睦相處，決不會(huì)由于我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會(huì)援助我們班的中等生把成果提高，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，