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7年級(jí)上冊(cè)期中考試備考指南模塊內(nèi)容一備考指南二必考(高頻)題型分析統(tǒng)計(jì)三知識(shí)通關(guān)卡(默寫)備考指南關(guān)于期中考試:在雙減時(shí)代,這是7年級(jí)的第一次大考,以杭州為例,期中考試的形式多為區(qū)統(tǒng)考或是多個(gè)學(xué)校之間聯(lián)考。是對(duì)7年級(jí)學(xué)生升入初中后的第一次學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)水平的全面檢測(cè)。通過(guò)考試,學(xué)生可以了解自己的優(yōu)勢(shì)、薄弱點(diǎn)以及接下來(lái)的調(diào)整方向;學(xué)校和老師層面亦是如此,同學(xué)考試,掌握學(xué)生整體統(tǒng)計(jì)情況,也利于及時(shí)調(diào)整教學(xué)方向和思路。初一的期中考試,對(duì)學(xué)生整個(gè)初中的考試狀態(tài)、信心、考試狀態(tài)都有重大意義。因此,知己知彼是首戰(zhàn)告捷的必要功課??荚嚪秶?上第1、2章總分:150分考試時(shí)間:120分鐘復(fù)習(xí)策略:7年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容。多以記憶、知識(shí)整合、創(chuàng)建學(xué)科思維為導(dǎo)向。因此,在復(fù)習(xí)備考的時(shí)候,需要學(xué)練結(jié)合:以第二章生物部分為例,課本上大量插圖,且介紹也非常詳細(xì),并且課本編排邏輯明了易懂(細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)植物個(gè)體微生物)。因此,學(xué)生在備考時(shí),對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)記憶,甚至比“刷題”更有效;以第一章科學(xué)入門為例,整體是培養(yǎng)和創(chuàng)建學(xué)生的科學(xué)思想為導(dǎo)向,備考時(shí)心中牢記科學(xué)觀,尤其是科學(xué)探究部分,注重邏輯演繹,備考過(guò)程中學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)術(shù)語(yǔ)、通過(guò)科學(xué)探究的基本方法思路去理解,事半功倍。必考(高頻)題型分析統(tǒng)計(jì)知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,因此,搜集了10份浙教版地區(qū)2022年同期期中考試作為參考,對(duì)常考和必考題型及其考查頻率做了統(tǒng)計(jì),以便備考時(shí)可以具有很強(qiáng)的針對(duì)性.1、選擇題必考(高頻考題)題號(hào)知識(shí)點(diǎn)考查頻率1實(shí)驗(yàn)操作及其注意事項(xiàng)10卷9考2體積測(cè)量(俯視仰視問(wèn)題)10卷7考3體溫計(jì)讀數(shù)問(wèn)題10卷6考4測(cè)量中的誤差分析10卷9考5顯微鏡的使用注意事項(xiàng)10卷10考6觀察方式和工具10卷4考7實(shí)驗(yàn)探究基本環(huán)節(jié)10卷5考8生物體的結(jié)構(gòu)層次10卷6考9估測(cè)10卷5考10概念的表格或集合圖總結(jié)10卷5考11二歧分類表識(shí)別動(dòng)植物10卷7考12植物分類10卷4考13動(dòng)物及其呼吸方式10卷4考14溫度計(jì)計(jì)算(好壞溫度計(jì)對(duì)比)10卷5考15細(xì)胞的結(jié)構(gòu)功能(動(dòng)植物微生物細(xì)胞)10卷9考16特殊方法測(cè)量物理量10卷4考17生物與非生物特征10卷6考填空題必考(高頻考題)題號(hào)知識(shí)點(diǎn)考查頻率1長(zhǎng)度、溫度、體積測(cè)量三小問(wèn)10卷4考2排水法、沉錘法等測(cè)體積10卷8考3溫度計(jì)結(jié)構(gòu)和讀數(shù)(伽利略溫度計(jì))10卷3考4植物的結(jié)構(gòu)層次10卷9考5細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能10卷10考6顯微鏡的結(jié)構(gòu)和顯微鏡觀察細(xì)胞10卷7考7單位換算填上合適的單位(長(zhǎng)度、體積、質(zhì)量等)10卷4考8二歧分類表識(shí)別動(dòng)植物10卷4考9簡(jiǎn)單的探究及其探究環(huán)節(jié)10卷3考實(shí)驗(yàn)探究題必考(高頻考題)題號(hào)知識(shí)點(diǎn)考查頻率1體積測(cè)量及誤差分析10卷7考2觀察口腔上皮細(xì)胞及洋蔥細(xì)胞及裝片制作10卷10考3溫度、體積、長(zhǎng)度等測(cè)量綜合10卷5考4蚯蚓、蝸牛小鼠等動(dòng)物相關(guān)行為的探究10卷9考5以某些熱點(diǎn)時(shí)間為依托考查探究的基本環(huán)節(jié)10卷10考必背知識(shí)通關(guān)卡(默寫)必背知識(shí)清單01科學(xué)在身邊自然現(xiàn)象,并尋找它們產(chǎn)生、發(fā)展的原因和規(guī)律。身邊,科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們留心觀察,從發(fā)現(xiàn)周圍的問(wèn)題著手,就可以進(jìn)人科學(xué)的世界。3.科學(xué)技術(shù)具有兩面性。一方面科學(xué)技術(shù)促進(jìn)我們生產(chǎn)生活的發(fā)展,另一方面科學(xué)技術(shù)使用不當(dāng),也會(huì)給自然環(huán)境和人類社會(huì)帶來(lái)一些負(fù)面影響。4.初中階段的科學(xué)主要學(xué)習(xí)科學(xué)探究、物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球和宇宙、科學(xué)技術(shù)與社會(huì)等。必背知識(shí)清單02科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1.進(jìn)人實(shí)驗(yàn)室要遵守實(shí)驗(yàn)室安全守則,比如,不能用濕手接觸實(shí)驗(yàn)室電源,不能將小刀、螺絲刀等物品插入電源插孔,以免發(fā)生觸電事故;不能將固體垃圾或有害有毒溶劑直接倒入水槽,以免造成管道堵塞或環(huán)境污染。實(shí)驗(yàn)完畢后,將你的實(shí)驗(yàn)區(qū)域清理干凈,并清洗雙手。2.下列是我們實(shí)驗(yàn)室的常用儀器,你使用過(guò)這些儀器嗎?知道它們各有什么用途嗎?⑴天平和破碼:___稱量物體的質(zhì)量___;(2)顯微鏡:__觀察微小的物體_____;(3)電流表:_測(cè)量電流大小_;(4)電壓表:_測(cè)量電壓大小_;(5)停表:_測(cè)量時(shí)間_______;(6)酒精燈:加熱___。3.膠頭滴管的使用以及注意事項(xiàng):滴管可以用來(lái)取用少量溶液。(1)使用滴管時(shí),膠頭在上,管口在下。(2)滴管口不能伸人受滴容器。(3)滴管用后立即沖洗,未經(jīng)洗滌的滴管嚴(yán)禁吸取其他試劑。(4)用滴管吸取溶液或壓放溶液時(shí),要輕壓或緩壓膠頭,不能用力過(guò)猛。4.酒精燈的使用:(1)點(diǎn)燃酒精燈應(yīng)用火柴引燃,不能用另一只酒精燈點(diǎn)燃;熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅。(2)觀察酒精燈的火焰,你可以發(fā)現(xiàn)火焰可分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,各層火焰中,溫度最髙的是外焰,溫度最低的是焰心,溫度居中的是內(nèi)焰。所以用酒精燈加熱物體時(shí),物體應(yīng)處在外焰處,溫度升高最快。5.放大鏡的作用:(1)使用放大鏡前先用軟的綢布、擦鏡紙等將它擦拭干凈。使用時(shí),手握鏡柄,不要用手直接觸摸鏡片的表面。(2)觀察放大鏡中間的玻璃結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)玻璃的中央比周邊要_厚_(填“厚”或“薄”)。(3)—只手拿放大鏡,另一只手拿一支鉛筆,放在放大鏡前方,前后移動(dòng)放大鏡或鉛筆,以獲得放大而清晰的圖像。(4)放大鏡用完后,要及時(shí)擦拭干凈放人包裝盒內(nèi),以免碰壞、擦傷。必背知識(shí)清單03科學(xué)觀察1.科學(xué)研究最重要的環(huán)節(jié)是觀察。實(shí)驗(yàn)時(shí)常用一些儀器對(duì)物體進(jìn)行測(cè)量,還經(jīng)常要借助各種儀器來(lái)擴(kuò)大觀察范圍。2.單憑感官進(jìn)行觀察還不能對(duì)事物做出可靠的判斷,因此經(jīng)常要借助于儀器和工具來(lái)幫助我們做出準(zhǔn)確的判斷。3.觀察記錄的方法很多,常見(jiàn)的有文字描述、表格記錄和圖形記錄等方法。必背知識(shí)清單04科學(xué)測(cè)量1.測(cè)量是一個(gè)把待測(cè)的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較的過(guò)程。2.長(zhǎng)度單位及其換算。在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是米。常用單位有千米、分米、厘米、毫米、微米、納米等。它們之間的換算關(guān)系是:1km=1000m1m=10dm=100cm=1000mm1mm=1000um1um=1000nm測(cè)量長(zhǎng)度的工具很多,實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量長(zhǎng)度的工具是刻度尺,生活中最常見(jiàn)的測(cè)量工具是直尺、卷尺等。潛水艇在水下航行時(shí)常用聲吶來(lái)測(cè)量潛水艇與障礙物之間的距離,雷達(dá)用反射的原理測(cè)量飛機(jī)與雷達(dá)站之間的距離,激光測(cè)距儀用激光測(cè)物體間的距離。4.體積是物體占有空間的大小,其符號(hào)是V。體積的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)單位是立方米,其他的體積單位還有立方厘米。液體的體積單位還有升、毫升。1立方米(m3)=1000000立方厘米(cm3);1L=1000mL;1cm3=1mL5、測(cè)量外形規(guī)則的物體體積時(shí)(如方橡皮),可先用刻度尺測(cè)量出它的長(zhǎng)、寬、髙,再把測(cè)狃的數(shù)據(jù)m36、測(cè)量液體體積一般用 量筒或量杯。使用量筒前,先看清量筒的測(cè)量范圍和最小刻度,并把量筒放在水平桌面上。測(cè)量過(guò)程中多數(shù)液體在靜止時(shí),液面在量筒內(nèi)呈凹形。讀數(shù)時(shí),量筒壁上的刻度正對(duì)自己,視線要與凹液面中央最低處相平。7、測(cè)量不規(guī)則物體的體積(如小石塊的體積),可用排水法測(cè)量。8、物體的冷熱程度稱為溫度。要準(zhǔn)確測(cè)量溫度,需要使用溫度計(jì)9、常見(jiàn)的溫度計(jì)有酒精溫度計(jì)、水銀溫度計(jì)、體溫計(jì)、氣溫計(jì)等。實(shí)驗(yàn)室中常用的溫度計(jì)是利用水銀、酒精等液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。在水銀溫度計(jì)中,當(dāng)溫度計(jì)玻璃泡內(nèi)的水銀受熱時(shí),水銀柱會(huì)上升,表明溫度升高了。 10、常用的溫度單位是攝氏度
,用℃表示。把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度定為0℃,水沸騰時(shí)的溫度定為100℃,然后把0和100之間分為100等份,每一等份就表示1℃.11、溫度的讀法:人體正常體溫是37℃,讀作:37攝氏度。冬天浙江氣溫會(huì)降到一5℃,讀作:零下5攝氏度或負(fù)5攝氏度12、使用溫度計(jì)時(shí),不能測(cè)量超過(guò)溫度量程的溫度;測(cè)量時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要與被測(cè)物體充分接觸;一般不能(填“能”或“不能”)將溫度計(jì)從被測(cè)物體中拿出來(lái)讀數(shù);讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)上液面相平。13、測(cè)量體溫用的水銀溫度計(jì)的測(cè)量范圍是從35°C到42℃,它的最小分度值是℃,使用之前要把細(xì)玻璃管中的水銀甩到水銀泡中。使用體溫計(jì)能(填“能”或“不能”)離開(kāi)身體讀數(shù),是因?yàn)樵诓A萆戏接幸桓貏e細(xì)的彎管,當(dāng)體溫計(jì)離開(kāi)身體后,水銀遇冷收縮,水銀柱來(lái)不及退回玻璃泡就在彎管處斷開(kāi),仍然指示原來(lái)的溫度,保證讀數(shù)正確。必背知識(shí)清單05科學(xué)探究1.科學(xué)探究是獲得科學(xué)知識(shí)的一種基本方式。它是一個(gè)不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,通過(guò)各種途徑尋求證據(jù),并通過(guò)創(chuàng)造性思維評(píng)價(jià)與交流達(dá)成共識(shí)的過(guò)程。2.科學(xué)探究的基本過(guò)程是提出問(wèn)題、建立假設(shè)、設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、收集事實(shí)證據(jù)、檢驗(yàn)假設(shè)、交流。3.從科學(xué)家的科學(xué)探究過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn),在科學(xué)探究時(shí),應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題。針對(duì)提出的問(wèn)題,依據(jù)自己已有的科學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)思考,建立猜測(cè)和假設(shè)。要依據(jù)探究的目的和條件制定探究計(jì)劃。通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等多種途徑獲取事實(shí)與證據(jù),對(duì)假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)。還要對(duì)探究過(guò)程和結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià),并以口頭或書面的形式表達(dá)出來(lái),與他人進(jìn)行交流和討論。必背知識(shí)清單06生物與非生物1.自然界中的各種物體,最終可分為生物和非生物兩類。本特征包括能呼吸、能生長(zhǎng)、能繁衍后代、對(duì)外界刺激有反應(yīng)、能遺傳和變異、需要營(yíng)養(yǎng)等,生物與非生物的最大區(qū)別是有無(wú)生命。 3.蝸牛的身體組成有足、眼、口、觸角、殼。為了能的更仔細(xì)地觀察蝸牛,我們需要使用放大鏡來(lái)進(jìn)行觀察。 必背知識(shí)清單07細(xì)胞1.英國(guó)科學(xué)家羅伯特?胡克在1665年用自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了 ,但他所繪制出來(lái)的圖實(shí)際上是細(xì)胞,當(dāng)時(shí)被他稱之為細(xì)胞壁。種多樣的,如精子細(xì)胞呈蝌蚪狀,卵細(xì)胞呈橢圓形,平滑肌細(xì)胞呈梭形,紅細(xì)胞呈扁平圓形,洋蔥表皮細(xì)胞呈長(zhǎng)方形。3.19世紀(jì)40年代\o"歡迎登陸",德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺在總結(jié)前人大量研究的事實(shí)材料和設(shè)想的基礎(chǔ)上,通過(guò)歸納,提出了動(dòng)物和植物都是由相同的基本單位一細(xì)胞所構(gòu)成的,這就是細(xì)胞學(xué)說(shuō)。20年后,另一位德國(guó)科學(xué)家魏爾嘯進(jìn)一步提出:一切細(xì)胞來(lái)自動(dòng)物和植物。這樣,較為完善的細(xì)胞學(xué)說(shuō)就形成了:所有的都是由細(xì)胞組成的,細(xì)胞是生物體機(jī)構(gòu)和功能的單位,細(xì)胞是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的。\o"歡迎登陸"本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞膜,其中細(xì)胞核控制細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì),生命活動(dòng)的控制中心是細(xì)胞核,生命活動(dòng)進(jìn)行的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)。細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等。\o"歡迎登陸"細(xì)胞壁主要由 纖維素組成,具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,它也使得植物細(xì)胞具有—定的形狀(樹(shù)木能頂天立地的原因)。液泡里面有細(xì)胞液,我們吃的水果其實(shí)就是吃液泡里面的液體。葉綠體含有葉綠素,是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所(也是植物的葉片呈綠色的原因)。7.認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)(如右圖)。(1)鏡座:馬蹄型,使顯微鏡穩(wěn)定。(2)鏡臂:是握鏡的地方。(3)傾斜關(guān)節(jié):可使顯微鏡略微向后傾,便于觀察。 (4)載物臺(tái):放置標(biāo)本的地方。中間有通光孔。 (5)壓片夾:可固定載玻片。 (6)遮光器:載物臺(tái)下面的圓形板,板上有大小不等的圓孔,叫光圈(7)反光鏡:一面為平光鏡,反面為凹面鏡,都可采集光線。 (8)鏡筒和物鏡轉(zhuǎn)換器:鏡筒上端可安放目鏡,下端有一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤,就是物鏡轉(zhuǎn)換器。轉(zhuǎn)換器上的圓孔可安放物鏡。(9)粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降范圍較大。(10)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降范圍較小。(11)目鏡和物鏡:兩者組合起來(lái),有放大作用。它們的放大倍數(shù)分別刻在目鏡和物鏡上面,如5X表示放大5倍。常用的目鏡有5X、10X、12.5X,常用的物鏡有4X、10X、40X等。目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積就是顯微鏡的放大倍數(shù)。8.甲、乙兩位同學(xué),一位同\o"歡迎登陸"學(xué)完成的是“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),另一位同學(xué)完成的是“制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)他們所做的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。(1)甲同學(xué)在制作臨時(shí)裝片時(shí),在潔凈的載玻片中央滴的是一滴生理鹽水,他制作的是口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。(2)乙同學(xué)用顯微鏡觀察他所制作的臨時(shí)裝片時(shí),看到的細(xì)胞物像在視野的左上方,要將該細(xì)胞物像移到視野中央,他應(yīng)該向左上方移動(dòng)裝片。(3)兩位同學(xué)在繪細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí),圖中比較暗的地方,應(yīng)該用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)來(lái)表示。(4)分別觀察兩位同學(xué)制作的臨時(shí)裝片后,他們發(fā)現(xiàn)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞有液泡和細(xì)胞壁的口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有這些結(jié)構(gòu)。必背知識(shí)清單08生物的結(jié)構(gòu)層次母細(xì)胞經(jīng)過(guò)一系列變化,分裂成兩個(gè)子細(xì)胞的過(guò)程。如果一個(gè)細(xì)胞經(jīng)歷6次分裂,會(huì)產(chǎn)生64個(gè)細(xì)胞。而一棵小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),則是細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化、的結(jié)果。細(xì)胞分裂過(guò)程中最引人注目的是細(xì)胞核中出現(xiàn)了染色體,并且平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去。細(xì)胞大小一般只有母細(xì)胞的一半,它們需要從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),合成自身的組成物質(zhì),使細(xì)胞體積增大,這個(gè)過(guò)程稱為細(xì)胞的分化。3.在細(xì)胞分裂過(guò)程中,有的子細(xì)胞長(zhǎng)到與母細(xì)胞一般大小時(shí)能繼續(xù)分裂而有的子細(xì)胞則發(fā)生變化,形成不同形態(tài)和功能的細(xì)胞,這個(gè)過(guò)程叫細(xì)胞分化。4.受精卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂和生長(zhǎng)后,除少數(shù)細(xì)胞繼續(xù)分裂外,其余大部分細(xì)胞則分化成各種不同形態(tài)和不同功能的細(xì)胞群,這些細(xì)胞群就是組織。保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和機(jī)械組織。神經(jīng)組織、肌肉組織、上皮組織和結(jié)締組織。心肌、骨骼肌和平滑肌三大類,它們的收縮和舒張能引起各種運(yùn)動(dòng)。營(yíng)養(yǎng)組織,內(nèi)含大量的葉綠體,能進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。葉表皮屬于植物的保護(hù)組織,表皮細(xì)胞排列緊密,起著保護(hù)作用。9.器官:不同組織按照一定次序聯(lián)合起來(lái),共同完成一定功能。 六種,其中與植物營(yíng)養(yǎng)有關(guān)的營(yíng)養(yǎng)器官是根、莖、葉。生殖器官是花、果實(shí)、種子。11.由功能相近的多個(gè)器官按照一定的順序排列在一起,能完成一項(xiàng)或多項(xiàng)生理功能,稱為系統(tǒng)。試舉3例:運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)。消化、循環(huán)、呼吸、運(yùn)動(dòng)、神經(jīng)、生殖、泌尿和 內(nèi)分泌等八大系統(tǒng)。各系統(tǒng)之所以能密切配合,協(xié)調(diào)地完成各項(xiàng)生理活動(dòng),并與環(huán)境相適應(yīng)是由于神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。13多細(xì)胞生物組成層次:植物:細(xì)胞組織器官個(gè)體。動(dòng)物:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體。必背知識(shí)清單09常見(jiàn)的動(dòng)物特征相似的事物歸類到一起的科學(xué)方法。對(duì)生物進(jìn)行分類時(shí),一定要根據(jù)生物的特征??茖W(xué)的分類方法是以生物的形態(tài)特征、生活習(xí)性以及生物之間的親緣關(guān)系等為依據(jù)進(jìn)行分類的,并根據(jù)它們之間的差異大小,由大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種構(gòu)成分類的七個(gè)等級(jí)。125萬(wàn)種,根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊椎骨,把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類。3.像魚、蛙、鳥(niǎo)等動(dòng)物,它們的身體背部都有一條 脊柱,它是由許多塊脊椎骨組成的,稱為脊椎動(dòng)物。脊椎動(dòng)物是動(dòng)物中最高等的動(dòng)物,根據(jù)它們的形態(tài)特征不同,可以分成魚類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類。4、脊椎動(dòng)物的五大類群及特征。種類共同特征生活環(huán)境生殖方式體溫呼吸器官典型動(dòng)物魚類從左到右,由上到下:具有脊椎終生生活在水中卵生體溫不恒定鰓鯽魚、泥鰍等兩棲類成體可上陸生活幼體一鰓青蛙、大鯢等爬行類可陸生,上陸產(chǎn)卵成體一肺和皮膚蛇、龜?shù)萨B(niǎo)類飛翔生活體溫恒定肺鴿子、雞等哺乳類生活環(huán)境廣泛胎生,哺乳兔、牛等部分動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,約有120萬(wàn)種。根據(jù)不同的形態(tài)特征,可以分為:原生動(dòng)物(如草履蟲)、扁形動(dòng)物(如渦蟲)、腔腸動(dòng)物(如水母)、棘皮動(dòng)物(如海星)、節(jié)肢動(dòng)物(如蝴堞)、軟體動(dòng)物(如田螺)、環(huán)節(jié)動(dòng)物(如蚯蚓)、線形動(dòng)物(如蛔蟲)等。 昆蟲,屬于節(jié)肢動(dòng)物,此類動(dòng)物特點(diǎn)是:身體可分為頭、胸、腹三部分,體內(nèi)沒(méi)有骨骼,卻在體表長(zhǎng)有一層保護(hù)身體的外骨骼。必背知識(shí)清單10常見(jiàn)的植物1.在食用下列食品時(shí),你認(rèn)為它們是種子還是果實(shí)?①蘋果果實(shí),②西瓜果實(shí),③南瓜籽_種子_,④桃子_果實(shí)__ ,⑤花生米種子。我們把能產(chǎn)生種子的植物,叫種子植物,它包括被子植物和裸子植物。它們的根本區(qū)別在于:植物的種子外面有果皮包被,形成果實(shí),而裸子植物的種子是裸露的。3.植物界中,最髙等、分布最廣、種類最多的是被子植物。4.在①紅松、②樟樹(shù)、③黃瓜、④側(cè)柏、⑤桃樹(shù)、⑥銀杏六種植物中,屬于裸子植物的有①④⑥ (填序號(hào)),確定的依據(jù)是_種子裸露,種子外無(wú)果皮包被___。蕨類植物、苔蘚 植物和藻類植物。 6.在現(xiàn)代分類系統(tǒng)中,生物由高到低分成 界、門、綱、目、科、屬、種七個(gè)級(jí)別。其中界是最大的一類,種是最小的一類。分類等級(jí)越高,生物間的共同特征就越少,分類等級(jí)越低,生物間的共同特征就越7.在生物分類等級(jí)中,人和猩猩同屬于動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門、哺乳綱、靈長(zhǎng)目,有較近的親緣關(guān)系。8.“雙名制”就是對(duì)每一物種的命名都包括
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