聲音的產(chǎn)生與傳播練習題

一、聲音的產(chǎn)生與傳播5分鐘訓練1.一切發(fā)聲的物體都在__________，人是靠__________發(fā)聲的。我們通常聽到的聲音是靠傳播的。聲音的傳播需要__________。2.(2023廣東模擬)聲音是由物體的__________產(chǎn)生的，聲音的傳播需要__________，真空中不能傳播聲音，聲音不僅可以在空氣中傳播，還可以在液體和固體中傳播，但傳播速度不一樣，當溫度相同時，在__________中傳播速度最大。3.同學們已經(jīng)知道，聲音是由振動的物體發(fā)出的，但在敲擊音叉時，我們能聽到音叉發(fā)出的聲音，卻看不見音叉的振動。請同學們想方法證明音叉發(fā)聲時也在振動。10分鐘訓練(強化類訓練，可用于課中)1.(2023山東煙臺模擬)為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明設(shè)計了圖1-1-1所示的幾個實驗。你認為能夠完成探究目的的是〔〕2.以下屬于氣體振動而發(fā)出聲音的是〔〕A.丁東的鼓聲B.嘩嘩的流水聲C.隆隆的炮聲D.悅耳的歌聲3.關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，以下說法中正確的選項是〔〕A.一切發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也停止B.傳播聲音的介質(zhì)有氣體、液體、固體，真空不能傳聲C.聲音在固體和液體中比在空氣中傳播得慢D.聲音在介質(zhì)中以波的形式傳播4.在裝滿水的長鐵管一端敲擊一下，在鐵管的另一端會聽到__________次聲音，其中第一次聲音是從__________傳過去的，最后一次聲音是從__________傳過去的。5.某人站在山崖前大喊一聲，2s后聽到回聲，此人距離山崖多遠？〔設(shè)當時氣溫為15℃聲音和光誰快教師：“聲音和光，哪個速度快？〞學生：“聲音。〞教師：“你根據(jù)什么說聲音的速度比光快呢？〞學生：“這太簡單了！每當我翻開電視機，總是先聽見聲音，后看到畫面。30分鐘訓練(穩(wěn)固類訓練，可用于課后)1.關(guān)于聲音，以下說法中正確的選項是〔〕A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B.一切發(fā)聲體都在振動C.真空也能傳聲D.聲音在空氣中的傳播速度是3×1082.在房間里談話比在曠野里談話聽起來響亮，這是因為〔〕A.房間里的空氣不流動，不利于聲音的傳播B.曠野的空氣比擬稀薄C.在房間里回聲和原聲混在一起，使原聲加強D.以上說法都不對3.電影院放映廳的墻壁上都被裝修成坑坑洼洼的，俗稱“燕子泥〞，其目的是為了〔〕A.防止聲音發(fā)生振動B.減弱回聲C.增強回聲D.為了裝飾劇場4.以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的選項是〔〕A.聲音在真空中傳播得很快B.回聲是聲音的反射現(xiàn)象，人能聽到回聲需要一定的條件C.只要有物體的振動，人總能聽到振動發(fā)出的聲音D.聲音傳播速度與介質(zhì)的種類無關(guān)，與溫度有關(guān)5.一根長約10m的鐵管，管內(nèi)裝滿了水，一個人在鐵管的一端敲一下，另一個人在鐵管的另一端貼近管口處可聽到〔〕A.一次敲擊聲B.兩次敲擊聲C.三次敲擊聲D.四次敲擊聲6.天壇公園里的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡，回音壁應(yīng)用的聲學原理有〔〕①聲音的反射②聲音在空氣中的傳播③聲音在墻壁內(nèi)的傳播④利用回聲增強原聲的現(xiàn)象A.①②B.①②③C.①③D.①②③④]7.《夢溪筆談》中有這樣的表達：行軍夜宿，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲。這是因為_________________________________________________。8.如圖1-1-2，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球，會發(fā)現(xiàn)小球被_________，這個現(xiàn)象說明_______________________________________。如果在月球外表做這個實驗，能觀察到的現(xiàn)象是________________________________________________。圖1-1-29.(2023黑龍江哈爾濱模擬)唐詩《楓橋夜泊》中的“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船〞詩句中表達出的物理知識有_________。(寫出兩點)10.利用下面的數(shù)據(jù)畫一張圖，以便探究聲音通過空氣的速度是如何隨著溫度的變化而變化的?！菜捷S表示空氣溫度，垂直軸表示聲音的速度〕空氣溫度t/℃聲速v/(m·s-1)-20318-10324033010336203423034811.(2023浙江杭州模擬)某測量員是這樣利用回聲測距離的：他站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍，經(jīng)過1.00s第一次聽到回聲，又經(jīng)過0.50s再次聽到回聲?；芈暅y距是利用了聲波的_________,聲速為340m/s，那么兩峭壁壘森嚴間的距離為_________m。12.為了探究聲的產(chǎn)生條件，有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象：甲：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些，鈴聲明顯減小。乙：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。丙：吹笛子時，手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音。?。涸诘跗鸬拇箸娚瞎潭ㄒ恢毿〉墓P，把鐘敲響后，用紙在筆尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線。你認為，能說明聲的產(chǎn)生條件的實驗現(xiàn)象是哪一個或哪幾個？其他雖然不能說明聲的產(chǎn)生條件，但是分別說明了什么問題？13.電影《泰坦尼