幼兒園小班教學(xué)工作總結(jié)3篇

第第頁(yè)幼兒園小班教學(xué)工作總結(jié)3篇只有孩子們每天上幼兒園，我們的工作才能順當(dāng)?shù)?開(kāi)展，由于最近再次流行的“手、足、口”病，貴老師特別留意并加強(qiáng)了班級(jí)衛(wèi)生消毒工作的密度，每天嚴(yán)格根據(jù)要求做好自己份內(nèi)的工作，而且還積極主動(dòng)的援助我們開(kāi)展教學(xué)。在入園和離園時(shí)，我們熱忱主動(dòng)的接待家長(zhǎng)，仔細(xì)傾聽(tīng)家長(zhǎng)的囑托，對(duì)每個(gè)孩子做好排查工作。入冬了，課間活動(dòng)時(shí)帶領(lǐng)大家跑跑步，熬煉身體，午睡時(shí)，給孩子們蓋好被子，讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的，總之，一切活動(dòng)都在老師的默契協(xié)作下順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行，確保班級(jí)工作順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展。

二、教育教學(xué)繪聲繪色的開(kāi)展

每天，我們嚴(yán)格根據(jù)一日作息制度，開(kāi)展好各項(xiàng)教學(xué)工作，在進(jìn)行晨間活動(dòng)、集體游戲、課件活動(dòng)時(shí)我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境歡樂(lè)的玩耍。對(duì)于每天幼兒的蒙氏工作，是我們最關(guān)注的焦點(diǎn)，我們每天要記錄孩子們工作中的表現(xiàn)，當(dāng)孩子們的工作遇到困難了，涌現(xiàn)問(wèn)題了，我們都會(huì)實(shí)時(shí)予以知道和援助，孩子們?cè)谧杂晒ぷ髦袧u漸形成了一些好習(xí)慣，有序的擺放物品，輕聲的與同伴對(duì)話，專注的做自己的工作，看著他們每天的改變，也是我們的驕傲。在月末進(jìn)行的“民族特色課程”競(jìng)賽活動(dòng)中，孩子們思維活躍，語(yǔ)言表達(dá)技能得到了熬煉，加強(qiáng)了幼兒對(duì)于少數(shù)民族的了解，更是拉近了家長(zhǎng)與我們之間的距離，讓家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課堂，關(guān)注幼兒教育，發(fā)覺(jué)孩子的另一面，同時(shí)也讓我和李老師得到了很多的閱歷，吸取了更多的養(yǎng)分，對(duì)于我們以后的工作會(huì)有很多援助。

三、做好家園工作，讓家長(zhǎng)滿足放心。

1、為了預(yù)防“手、足、口”病的流行，需要家園的協(xié)作，提示家長(zhǎng)做好孩子在家的管理，并宣揚(yáng)了一些防護(hù)措施。

2、填寫好本月的家園聯(lián)系冊(cè)，讓孩子通過(guò)另一個(gè)渠道了解到孩子在園的表現(xiàn)。

3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我們的教育教學(xué)，直觀的了解老師和孩子。讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園是歡樂(lè)的，是懂禮貌的，是聰慧的。

4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作，并在入園和離園時(shí)做好交接。

四、不足之處

1、通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，我們發(fā)覺(jué)了自己需要努力的地方，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

2、對(duì)班級(jí)常規(guī)管理還需要堅(jiān)持全都性和一貫性。

綜上所述，我們會(huì)在下個(gè)月繼續(xù)努力，爭(zhēng)取克服自己的不足，把工作做的更好。

幼兒園小班教學(xué)工作總結(jié)篇3

一、健康領(lǐng)域：

通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)，幼兒已逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，心情穩(wěn)定，開(kāi)心。生活衛(wèi)生習(xí)慣好，學(xué)會(huì)了照看自己，也有了自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。還特別喜愛(ài)參與體育活動(dòng)及體能訓(xùn)練，動(dòng)作敏捷協(xié)調(diào)，受到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。在接受健康檢查時(shí)積極協(xié)作，勇猛頑強(qiáng)，不哭不鬧。在有關(guān)安全方面的知識(shí)學(xué)習(xí)中，能聽(tīng)從成人有關(guān)安全和衛(wèi)生的提示，學(xué)到了很多關(guān)于自我愛(ài)護(hù)、交通安全、用電安全、消防安全等知識(shí)。喜愛(ài)并情愿跟隨老師參與體育活動(dòng)，早操活動(dòng)每天兩次，達(dá)到了很好的熬煉效果。

二、語(yǔ)言領(lǐng)域：

幼兒在本事域進(jìn)步相當(dāng)大，在學(xué)期末的各種活動(dòng)中，顯示了不凡的進(jìn)步，在各類課上亦有良好的表現(xiàn)。平常的生活和各項(xiàng)活動(dòng)都能聽(tīng)懂老師的要求，情愿在集風(fēng)光前大聲發(fā)言，積極表現(xiàn)自己。喜愛(ài)參與各類語(yǔ)言活動(dòng)，故事、兒歌、表演、講解并描述等都有進(jìn)步，學(xué)習(xí)習(xí)慣、常規(guī)都很超卓。表演的詩(shī)歌發(fā)音精確，句子流暢，聲音嘹亮，全用動(dòng)作語(yǔ)言表演。平常能用清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求，還特喜愛(ài)看圖書(shū)。

三、藝術(shù)領(lǐng)域：

通過(guò)一學(xué)期的音樂(lè)藝術(shù)方面的特色訓(xùn)練，幼兒在本事域取得了驕人的成果。幼兒喜愛(ài)聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，情愿看色調(diào)艷麗的畫面和物品，

并能產(chǎn)生愉悅的心情。喜愛(ài)跟老師唱歌、舞蹈。本學(xué)期通過(guò)培育幼兒唱歌的愛(ài)好，已有多數(shù)幼兒喜愛(ài)唱歌，同時(shí)，老師由淺入深地從發(fā)聲練習(xí)開(kāi)始，進(jìn)行發(fā)聲的基本訓(xùn)練，然后進(jìn)行律動(dòng)練習(xí)、節(jié)奏訓(xùn)練，再進(jìn)行歌舞表演，既有趣又易記。平常，幼兒只要聽(tīng)到音樂(lè)響馬上有了表演，唱歌和舞蹈水平都得到了很好進(jìn)展，對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好更加深厚。豐富多彩的音樂(lè)活動(dòng)，感染了很多孩子，使他們更加喜愛(ài)唱歌，聲音宏亮，更加喜愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)，并且表演有激情。如《小豬睡覺(jué)》、《動(dòng)一動(dòng)》、《寶寶的小手》、《走路》、《豬八戒吃西瓜》、《小花貓上學(xué)?！贰逗蠑n放開(kāi)》《好伙伴》《小星星》《小小白兔跳跳跳》《小老鼠上燈臺(tái)》《好媽