九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期 期末復(fù)習(xí)測(cè)試(人教版)(解析版)_第1頁
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九年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)(單元檢測(cè)試題)班級(jí)___________姓名___________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)____________(考試時(shí)間:60分鐘試卷滿分:100分)注意事項(xiàng):1.本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)填寫在試卷上。2.回答第I卷時(shí),選出每小題答案后,將答案填在選擇題上方的答題表中。3.回答第II卷時(shí),將答案直接寫在試卷上??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Ca-40Fe-56Cl-35.5一、選擇題:(每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.下列物質(zhì)用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是()A.稀有氣體作電光源 B.生石灰用于食品加熱C.液氮制造低溫環(huán)境 D.氯化鈉配制生理鹽水【答案】B【詳解】A、稀有氣體通電發(fā)出特殊顏色的光,可作電光源,沒有發(fā)生化學(xué)變化,體現(xiàn)物理性質(zhì),A錯(cuò)誤。B、生石灰和水反應(yīng)放熱,用于食品加熱,發(fā)生化學(xué)變化,體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì),B正確。C、液氮?dú)饣鼰?,制造低溫環(huán)境,沒有發(fā)生化學(xué)變化,體現(xiàn)物理性質(zhì),C錯(cuò)誤。D、氯化鈉配制生理鹽水,沒有生成新物質(zhì),沒有發(fā)生化學(xué)變化,體現(xiàn)物理性質(zhì),D錯(cuò)誤。故選:B。2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.加熱液體 B.加固體藥品C.滴加液體藥品 D.檢驗(yàn)氣密性【答案】D【詳解】A、給試管里的液體加熱時(shí),應(yīng)用外焰加熱,試管里的液體不能超過試管容積的1/3,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;B、往試管里裝入固體粉末時(shí),為避免藥品沾在管口和管壁上,可先使試管傾斜,把盛有藥品的藥匙(或用小紙條折疊成的紙槽)小心地送至試管底部,然后使試管直立起來。圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;C、膠頭滴管加液時(shí),既不能伸入容器,更不能接觸容器,應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處。不符合題意;D、檢查氣密性:將導(dǎo)管置于水中,用手緊握試管,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,有氣泡冒出,說明氣密性良好,符合題意。故選D。3.下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是()A.氮?dú)馐侵圃斓实闹匾?B.氧氣約占空氣體積的21%C.空氣中稀有氣體所占比例雖小但用途廣泛 D.空氣污染不會(huì)造成臭氧層空洞【答案】D【詳解】A、氮?dú)馐侵圃斓实闹匾?,故選項(xiàng)說法正確;B、氧氣約占空氣體積的21%,故選項(xiàng)說法正確;C、空氣中稀有氣體所占比例雖小但用途廣泛,故選項(xiàng)說法正確;D、臭氧層空洞主要是應(yīng)為冰箱等冷藏裝置使用了氟化物作為制冷劑,氟化物會(huì)與臭氧反應(yīng),使它分解為氧氣,會(huì)造成臭氧層空洞,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:D。4.氮化鎵是生產(chǎn)5G芯片的關(guān)健材料之一、氮的原子結(jié)構(gòu)示意圖和鎵在元素周期表中的信息如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是()A.鎵是金屬元素B.氮原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為7C.鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72gD.氮化鎵中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)【答案】C【詳解】A、鎵元素帶“钅”字旁,屬于金屬元素,選項(xiàng)說法正確;B、由氮的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),所以氮原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為7,選項(xiàng)說法正確;C、根據(jù)元素周期表中一格的信息可知,元素名稱下方數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72,單位是“1”,不是“g”,選項(xiàng)說法不正確;D、由氮的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,氮原子的最外層電子數(shù)為5,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子,而形成帶3個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子,在化合物中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),選項(xiàng)說法正確。故選C。5.下列對(duì)事實(shí)的微觀解釋不正確的是()A.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了B.墻內(nèi)開花墻外可聞到花香——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.水壺中的水燒開沸騰后,壺蓋被頂起——水分子間的間隔增D.氧氣和液氧都能支持燃燒——構(gòu)成物質(zhì)的分子相同,其化學(xué)性質(zhì)相同【答案】A【詳解】A、蔗糖放入水中溶解是一個(gè)物理變化,蔗糖分子在不斷地運(yùn)動(dòng),分子本身沒有改變,錯(cuò)誤;B、墻內(nèi)開花墻外可聞到花香,說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到人周圍被聞到花香,正確;C、水壺中的水燒開沸騰后,壺蓋被頂起,是因?yàn)闇囟壬?,水分子間的間隔增大了,正確;D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;氧氣和液氧都能支持燃燒,說明構(gòu)成物質(zhì)的分子相同,其化學(xué)性質(zhì)相同,正確。故選A。6.化學(xué)能指導(dǎo)我們更好的認(rèn)識(shí)、改造、應(yīng)用物質(zhì)。下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.果汁 B.醫(yī)用酒精C.水泥砂漿 D.冰水混合物【答案】D【詳解】A、果汁中含有水和一些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于混合物,A錯(cuò)誤。B、醫(yī)用酒精含有酒精和水,屬于混合物,B錯(cuò)誤。C、水泥砂漿含有水泥沙等多種物質(zhì),屬于混合物,C錯(cuò)誤。D、冰水混合物只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物,D正確。故選:D。7.永州市創(chuàng)建全國(guó)禁毒示范城市,每位市民都要珍惜生命、杜絕毒品?!氨尽笔且环N毒品,其主要化學(xué)成分是甲基苯丙胺(化學(xué)式為C10H15N)。下列說法不正確的是()A.甲基苯丙胺是由碳、氫、氮三種元素組成的有機(jī)化合物B.1個(gè)甲基苯丙胺分子中含有26個(gè)原子C.甲基苯丙胺中的H、N元素的質(zhì)量比為15:14D.甲基苯丙胺的相對(duì)分子質(zhì)量為150【答案】D【詳解】A、物質(zhì)是由元素組成的,甲基苯丙胺是由碳、氫、氮三種元素組成的有機(jī)化合物,正確;B、分子是由原子構(gòu)成的;1個(gè)甲基苯丙胺分子中含有26個(gè)原子,正確;C、甲基苯丙胺中的H、N元素的質(zhì)量比為(1×15):15=15:14,正確;D、甲基苯丙胺的相對(duì)分子質(zhì)量為12×10+1×15+14=149,錯(cuò)誤。故選D。8.(2021·湖南湘潭)根據(jù)如下微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是()A.反應(yīng)前后原子種類不變 B.丙物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是18gC.參加反應(yīng)的甲與乙分子個(gè)數(shù)比為1:1 D.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變【答案】A【詳解】A、由圖可知,反應(yīng)前后原子種類數(shù)目不變,A正確。B、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”不是“g”,B錯(cuò)誤。C、由微觀示意圖可知,反應(yīng)化學(xué)方程式2C2H6+7O24CO2+6H2O,故參加反應(yīng)的甲與乙分子個(gè)數(shù)比為2:7,C錯(cuò)誤。D、反應(yīng)前氧氣為單質(zhì),氧元素0價(jià),反應(yīng)后氧元素-2價(jià),化合價(jià)改變,D錯(cuò)誤。故選:A。9.性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的性質(zhì)與其用途不匹配的是()A.金剛石硬度大——切割玻璃B.不銹鋼耐腐蝕——制造醫(yī)療器械C.氮?dú)獾男再|(zhì)不活潑——用作保護(hù)氣D.石墨有導(dǎo)電性——生產(chǎn)鉛筆芯【答案】D【詳解】A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),可用于切割玻璃,不符合題意;B、不銹鋼屬于鐵的合金,抗腐蝕性好,可用于制造醫(yī)療器械,不符合題意;C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣,不符合題意;D、石墨具有良好的導(dǎo)電性,可用作電極,石墨質(zhì)軟,容易留下痕跡,可用于生產(chǎn)鉛筆芯,符合題意。故選D。10.下列物質(zhì),由原子直接構(gòu)成的是()A.水 B.銅 C.氫氣 D.氯化鈉【答案】B【解析】A、水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、銅屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確;C、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氫分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B。11.鈦和鈦合金是制造飛機(jī)的重要材料,鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素的化合價(jià)為()A.+2 B.+3 C.+4 D.+5【答案】C【解析】鈦酸亞鐵中鐵元素化合價(jià)為正二價(jià)、氧元素化合價(jià)為負(fù)二價(jià),設(shè)鈦元素化合價(jià)為x,化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零;則(+2)+x+(-2)×3=0,x=+4。故選C。12.下列有關(guān)分子、原子、離子、元素的說法中,正確的是()A.原子都是由質(zhì)子、中子、核外電子構(gòu)成的B.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)一定相等C.氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成D.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子【答案】C【解析】A.氫原子的原子核中沒有中子,故錯(cuò)誤;B.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不一定相等,如氫原子核中有1個(gè)質(zhì)子,沒有中子,故錯(cuò)誤;C.氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成,故正確;D.水由水分子構(gòu)成,保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,故錯(cuò)誤。故選:C。13.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子B.單質(zhì)是由同種元素組成,則由同種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)C.化學(xué)變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學(xué)變化D.化合物含有不同種元素,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物【答案】D【解析】A、離子是帶電的粒子,但是帶電的粒子不一定是離子,如質(zhì)子、電子均帶電,不符合題意;B、單質(zhì)是由同種元素組成,由同種元素組成的物質(zhì)不都是單質(zhì),例如氧氣和臭氧組成的混合物,不符合題意;C、化學(xué)變化伴隨有能量變化,但是有能量變化的不一定是化學(xué)變化,如氫氧化鈉溶于水,放出大量的熱,屬于物理變化,不符合題意;D、化合物是由不同種元素組成的純凈物,故化合物含有不同種元素,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,符合題意。故選D。14.密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后有關(guān)數(shù)據(jù)如下:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g621435反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)22213關(guān)于此反應(yīng)說法正確的是()A.該反應(yīng)是分解反應(yīng) B.物質(zhì)乙一定是該反應(yīng)的催化劑C.待測(cè)數(shù)值是14 D.反應(yīng)中甲與丙變化的質(zhì)量比4∶7【答案】A【分析】化學(xué)反應(yīng)過程中,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量不變的物質(zhì)可能是催化劑。根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可知,乙的質(zhì)量不變,可能是催化劑;丙的質(zhì)量增加了22g-14g=8g,是生成物;丁的質(zhì)量減少了35g-13g=22g,是反應(yīng)物。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,甲必然是生成物,且增加的質(zhì)量為22g-8g=14g?!窘馕觥緼、根據(jù)分析,該反應(yīng)中丁是反應(yīng)物,甲和丙是生成物,符合分解反應(yīng)的特征,選項(xiàng)A正確;B、物質(zhì)乙在反應(yīng)過程中質(zhì)量沒有發(fā)生變化,可能是催化劑,也可能是其他沒有參加反應(yīng)的物質(zhì),選項(xiàng)B不正確;C、根據(jù)分析,反應(yīng)中甲增加了14g,因此待測(cè)數(shù)值是14g+6g=20g,選項(xiàng)C不正確;D、該反應(yīng)中甲的質(zhì)量增加了14g,丙的質(zhì)量增加了8g,反應(yīng)中甲與丙變化的質(zhì)量比為:14∶8=7:4,選項(xiàng)D不正確。故選A。15.下列選項(xiàng)中,不利于培養(yǎng)化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的是()A.變化與守恒:某物質(zhì)R燃燒后生成CO2和H2O,則R中一定含C、H元素,可能含O元素B.模型與推理:氧化物一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物 C.宏觀與微觀:品紅在水中擴(kuò)散,說明分子總在不停地運(yùn)動(dòng) D.探究與創(chuàng)新:探究紅磚粉是否為過氧化氫分解的催化劑,只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明紅磚粉能否改變反應(yīng)速率即可【答案】D【解析】A、某物質(zhì)R燃燒后生成CO2和H2O,CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,則R中一定含C、H元素,可能含O元素,故選項(xiàng)說法正確。B、氧化物一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如C2H5OH,故選項(xiàng)說法正確。C、品紅在水中擴(kuò)散,說明品紅分子總在不停地運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到水分子中間去了,故選項(xiàng)說法正確。D、探究紅磚粉是否為過氧化氫分解的催化劑,除設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明紅磚粉能否改變反應(yīng)速率外,還需證明其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:D。16.將16g純凈物R在足量氧氣中完全燃燒,生成44g二氧化碳和36g水。下列判斷正確的是()A.R只含碳、氫元素B.消耗氧氣32gC.R含碳、氫、氧三種元素D.R中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%【答案】A【分析】化學(xué)反應(yīng)前后元素種類質(zhì)量不變;R中碳、氫元素質(zhì)量等于二氧化碳、水中碳、氫元素質(zhì)量,分別為、,12+4=16g,故R只含碳、氫元素。【詳解】由分析得:A.R只含碳、氫元素,正確;B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,消耗氧氣為44+36-16=64g,錯(cuò)誤;C.R含碳、氫、氧三種元素,錯(cuò)誤;D.R中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,錯(cuò)誤。故選A。填空題(共4題,除標(biāo)注外每空2分,共32分)17.請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。(1)2個(gè)鐵原子:___________;(2)2個(gè)氫氧根離子:___________;(3)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià):___________;(4)天然氣的主要成分:___________?!敬鸢浮?Fe2OH-CH4【詳解】(1)元素符號(hào)前面的系數(shù)表示原子的個(gè)數(shù),故填:2Fe;(2)離子前面的系數(shù)表示離子的個(gè)數(shù),故填:2OH-;(3)氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià),故填:;(4)天然氣的主要成分是甲烷,故填:CH4。18.水是一切生命賴以生存的根本。沒有水,就沒有生命。(1)在靜置沉淀、吸附沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的操作中,單一操作凈化程度最高的是___________;(2)生活中常用___________區(qū)別硬水和軟水;(3)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成的是___________(填字母);A.氫氣在氧氣中燃燒 B.水的蒸發(fā)C.水的電解 D.水的凈化(4)愛護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),請(qǐng)你寫出一條防止水污染的做法:_____________________?!敬鸢浮浚?)蒸餾(2)肥皂水(3)AC(4)污水處理后排放(禁止使用含磷洗衣粉等)【分析】(1)在靜置沉淀、吸附沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的操作中,單一操作凈化程度最高的是蒸餾,蒸餾可除去可溶性、不溶性雜質(zhì);(2)生活中常用肥皂水區(qū)別硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫多的為軟水;(3)化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成的是:氫氣在氧氣中燃燒生成水、水的電解生成氫氣和氧氣,故選:AC;(4)防止水污染的做法:污水處理后排放(禁止使用含磷洗衣粉等)。19.我國(guó)科學(xué)家研發(fā)出由二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)的新技術(shù)。(1)若該技術(shù)廣泛應(yīng)用,可把排放的CO2轉(zhuǎn)化為甲醇,則能緩解______(填序號(hào))。A酸雨B溫室效應(yīng)C白色污染(2)甲醇可被氧氣氧化,其反應(yīng)為:2CH3OH+O22X+2H2O,則X的化學(xué)式為______。類比乙醇的燃燒,寫出甲醇在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式______。(3)若44gCO2全部轉(zhuǎn)化為CH3OH,且反應(yīng)中其它物質(zhì)均不含碳元素,可生成CH3OH的質(zhì)量為_____g?!敬鸢浮緽CH2O2CH3OH+3O22CO2+4H2O32【詳解】(1)二氧化碳大量排放到空氣中會(huì)造成溫室效應(yīng),若該技術(shù)廣泛應(yīng)用,可把排放的CO2轉(zhuǎn)化為甲醇,會(huì)消耗大量的二氧化碳,能緩解溫室效應(yīng),故應(yīng)選B;(2)在2CH3OH+O22X+2H2O中,反應(yīng)物中:C的個(gè)數(shù)為2個(gè),H的個(gè)數(shù)為8個(gè),O的個(gè)數(shù)為4個(gè);生成物中:H的個(gè)數(shù)為4個(gè),O的個(gè)數(shù)為2個(gè)和2X,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中原子種類和數(shù)目不變可知,每個(gè)X中含有2個(gè)H、一個(gè)C、2個(gè)O,X的化學(xué)式為:CH2O;類比乙醇的燃燒,可知甲醇在空氣中燃燒生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:2CH3OH+3O22CO2+4H2O;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)中元素質(zhì)量不變。44gCO2全部轉(zhuǎn)化為CH3OH,且反應(yīng)中其它物質(zhì)均不含碳元素,可生成CH3OH的質(zhì)量20.A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),A、B組成元素相同且常溫下均為液體,C、E之間的轉(zhuǎn)化可以實(shí)現(xiàn)自然界中的碳氧循環(huán),D是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物。(“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略)。(1)D的化學(xué)式是______。(2)寫出C的一種用途______。(3)寫出①~④中屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式______。(4)寫出“C→B”的一個(gè)化學(xué)方程式______?!敬鸢浮緾H4滅火(合理即可)【分析】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),A、B組成元素相同且常溫下均為液體,A能轉(zhuǎn)化為B、E,可推出A為過氧化氫,B為水,E為氧氣,C、E之間的轉(zhuǎn)化可以實(shí)現(xiàn)自然界中的碳氧循環(huán),可推出C為二氧化碳,D是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,可推出D為甲烷,代入驗(yàn)證,符合題意。【詳解】(1)由分析可知,D為甲烷,化學(xué)式為:CH4;(2)C為二氧化碳,二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,且密度比空氣大,可用于滅火;(3)反應(yīng)①為水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;反應(yīng)②為氫氣燃燒生成水,該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng);反應(yīng)③為二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng);反應(yīng)④為二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,不屬于基本反應(yīng)類型;(4)“C→B”可以是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共14分)21.下圖是初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題。(1)儀器a的名稱是______。(2)實(shí)驗(yàn)室里可選擇裝置A用于制備氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______;如圖F,用制得的氧氣做硫燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶要留少量水的作用是______。(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選擇的裝置組合為______,選擇此發(fā)生裝置的突出優(yōu)點(diǎn)是______;檢驗(yàn)CO2是否收集滿的操作為______。(4)上圖G裝置在化學(xué)中有“萬能瓶”的美稱。若用該裝置收集H2,則H2從______端進(jìn)入?!敬鸢浮浚?)酒精燈(2)吸收二氧化硫減少污染(3)BC可以控制反應(yīng)速率把燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅說明滿了(4)b【詳解】(1)儀器a的名稱是酒精燈。(2)實(shí)驗(yàn)室里可選擇裝置A用于制備氧氣,反應(yīng)為固體加熱反應(yīng),且試管口沒有棉花,反應(yīng)為氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣:;如圖F,用制得的氧氣做硫燃燒的實(shí)驗(yàn),生成有毒氣體二氧化硫,二氧化硫能溶于

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