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文檔簡介
工作秘密★啟用前儀隴縣2023年秋季九年級期中教學(xué)質(zhì)量抽樣監(jiān)測語文試題說明:1.語文試題滿分150分??荚嚂r(shí)間120分鐘。2.答題前將姓名、座位號、準(zhǔn)考證號填在答題卡指定位置。3.所有解答內(nèi)容均須涂、寫在答題卡上。4.客觀題須用2B鉛筆將答題卡相應(yīng)題號對應(yīng)選項(xiàng)涂黑,若需改動(dòng),須擦凈另涂。5.主觀題在答題卡對應(yīng)題號位置用0.5毫米黑色字跡簽字筆書寫。一、積累與運(yùn)用(每小題3分,共12分)1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(3分)A.搖曳(yè) 瞥見(piě) 棲息(qī) 自慚形穢(huì)B.風(fēng)騷(sāo) 娉婷(pīn) 恪守(kè) 風(fēng)雪載途(zài)C.妖嬈(ráo) 鮮妍(yán) 箴言(zhēn) 強(qiáng)聒不舍(guō)D.游弋(yì) 肆意(sì) 禪師(chán) 矯揉造作(jiáo)2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(3分)A.典范 篾視 滄桑 發(fā)憤圖強(qiáng)B.琺瑯 褻瀆 旁鶩 斷章取義C.呢喃 汲取 飄逸 言不及意D.羨慕 妄想 秘訣 彬彬有禮3.下列句子中,加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是(3分)A.在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代,閱讀,特別是深度閱讀,是人們保持判斷力和思想定力的不二法門。B.近年來,隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,嘉陵江污染問題日漸嚴(yán)重,因此,恢復(fù)嘉陵江的生態(tài)功能間不容發(fā)。C.旁邊一位中學(xué)生模樣的青年誠懇地說:“叔叔,這些都是名人的字畫,您就買一幅吧,掛在客廳里不僅美觀大氣,還可附庸風(fēng)雅?!盌.她在舞臺(tái)上忸怩作態(tài),激情四射,以出色的表演贏得了陣陣掌聲。4.下列表述有誤的一項(xiàng)是(3分)A.人類一面為生活而勞動(dòng),一面也是為勞動(dòng)而生活。(此句是并列復(fù)句。)B.“在考場上千萬別慌,”老師再三叮囑說:“做題前一定要看清題目要求,答題要完整?!保ù司錁?biāo)點(diǎn)使用不正確。)C.風(fēng)騷,本指《詩經(jīng)》里的《國風(fēng)》和《楚辭》中的《離騷》,后來泛指文章辭藻。D.從《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》中我們可以發(fā)現(xiàn),雨果作為一個(gè)英國人,對英法聯(lián)軍的“勝利”沒有喜悅,沒有贊美,而是站在正義和良知的立場上批判了這次“勝利”。更多課件教案等優(yōu)質(zhì)滋元可家威杏MXSJ663二、現(xiàn)代文閱讀(一)論述性文本閱讀(每小題3分,共9分)閱讀下面選文,完成5—7題。青年當(dāng)永葆家國情懷
①
詩人艾青有句名言:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉?!奔覈閼咽且环N源自內(nèi)心的質(zhì)樸情感,也可說是每個(gè)人的立身之本。對于當(dāng)代青年來說,只有常懷感恩之心、砥礪家國情懷,才能自覺地把個(gè)人的前途命運(yùn)與國家、民族、社會(huì)緊密地融合在一起。
②家國情懷深深植根于我們的靈魂之中,內(nèi)化于心、外化于行,銘刻于骨、融化于血。家國情懷既體現(xiàn)為一種民族大義,也是庚續(xù)傳承的文化傳統(tǒng)。大禹治水三過家門而不入,戚繼光抗倭保家衛(wèi)國……回溯既往,從神話故事到歷史典故,濃濃的家國情懷之中,都體現(xiàn)著民族大義?!抖Y記·大學(xué)》的“修身、齊家、治國、平天下”,屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”……家國情懷世代相傳,成為中國人的一種文化基因。事實(shí)證明,沒有偉大的國家和民族,就難言個(gè)人的尊嚴(yán)。因此,無論何時(shí),我們都應(yīng)將家國情懷牢記在心。
③
人無精神不立,國無精神不強(qiáng)。家國情懷突出體現(xiàn)為愛國奉獻(xiàn)的精神,堪稱一種精神坐標(biāo)。鄧小平同志曾說:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。”真摯的話語,飽含著愛與真情,這正是濃厚家國情懷的寫照。“家是最小國,國是千萬家。”愛國不能停留在口頭上,而應(yīng)體現(xiàn)在行動(dòng)之中。西藏玉麥鄉(xiāng)牧民卓嘎、央宗姐妹的事跡為什么感動(dòng)了億萬人?就在于她們以行動(dòng)詮釋愛國情感,為祖國守護(hù)神圣土地。對于個(gè)體而言,要關(guān)注國家為我們做了些什么,更要多問問自己為國家能做什么、做了些什么??梢哉f,家國情懷需要我們愛國、奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)、作為,在日常工作生活中不斷升華愛國奮斗精神。
④
今天,家國情懷更體現(xiàn)為一種時(shí)代責(zé)任。奮進(jìn)在新時(shí)代,亟待我們激蕩新氣象、成就新作為,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚磅礴力量。青年強(qiáng)則中國強(qiáng),只有青年肩負(fù)起時(shí)代重任,我們未來的道路才會(huì)越走越寬廣。對于年輕人來說,“舞臺(tái)再大,自己不上臺(tái)永遠(yuǎn)是個(gè)觀眾”,決不能置身事外、冷眼旁觀;“平臺(tái)再好,自己不參與永遠(yuǎn)是個(gè)局外人”,決不能自甘平庸、安于現(xiàn)狀;“能力再大,自己不行動(dòng)永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者”,決不能踟躕不前、不思進(jìn)取。不忘初心、牢記使命,激揚(yáng)青春、崇尚奮斗,當(dāng)代青年才能不負(fù)使命擔(dān)當(dāng),在愛國奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
⑤“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”什么東西都可以低估,但唯獨(dú)不能低估青春的能量;青年時(shí)期的積累與沉淀,往往影響著一個(gè)人一生的發(fā)展。青春是用來奮斗的,而不是用來虛度的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,更為青年提供了干事創(chuàng)業(yè)、成長成才的廣闊舞臺(tái)。厚積薄發(fā)、久久為功,當(dāng)代青年必將在奮斗中書寫無愧于時(shí)代的業(yè)績。
(摘自《人民日報(bào)》)5.下列對文本中心論點(diǎn)表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.青年時(shí)期的積累與沉淀,往往影響著一個(gè)人一生的發(fā)展。?B.青年當(dāng)永葆家國情懷。C.人無精神不立,國無精神不強(qiáng)。D.家國情懷體現(xiàn)為一種時(shí)代責(zé)任。6.下列對文本論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.第①段引用艾青的詩句引出了家國情懷是每個(gè)人的立身之本,是一種質(zhì)樸的情感。B.第③段運(yùn)用舉例論證,用卓嘎、央宗姐妹的事例,證明了“愛國不能停留在口頭上,而應(yīng)體現(xiàn)在行動(dòng)之中”。C.文章事例選取由古及今,由民族傳統(tǒng)到當(dāng)代實(shí)踐,整體逐層深入,全文呈現(xiàn)總分結(jié)構(gòu)。D.④7.下列對文本內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)A.家國情懷既體現(xiàn)為民族大義,又是繼續(xù)傳承的文化傳統(tǒng),深植于我們的靈魂,內(nèi)化于行、外化于心。B.為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,對于年輕人來說,決不能置身事外、冷眼旁觀;也不能自甘平庸、安于現(xiàn)狀;更不能踟躕不前、不思進(jìn)取。C.對于個(gè)體而言,不是要關(guān)注國家為我們做了些什么,而是要多問問自己為國家能做什么、做了些什么。D.青春是用來奮斗的,而不是用來虛度的。當(dāng)代青年只要激蕩家國情懷,定能在奮斗中書寫無愧于時(shí)代的業(yè)績。(二)說明性文本閱讀(8—9題,每小題3分,10題4分,共10分)閱讀下面選文,完成8—10題。未來綠色儲(chǔ)能:金屬空氣電池
①距今100多萬年前,人類學(xué)會(huì)了利用自然界中的火,從此開啟了能源時(shí)代。在經(jīng)歷過漫長的柴薪時(shí)代后,隨著工業(yè)革命興起,蒸汽機(jī)和內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明與應(yīng)用,推動(dòng)了生產(chǎn)力的高速發(fā)展,同時(shí)也帶來了巨大的能源缺口。所幸,當(dāng)木材已無法滿足人類需求時(shí),煤和石油等高熱值的化石燃料登上了歷史舞臺(tái),并迎來了大爆發(fā)。然而在短短200多年間,人類燃燒了數(shù)千億噸煤炭、石油和天然氣,按照目前的儲(chǔ)采比,全球已探明的化石燃料僅夠人類再使用百年左右,化石燃料大量燃燒所導(dǎo)致的氣候危機(jī)更是迫在眉睫,留給人類完成能源轉(zhuǎn)型的時(shí)間屈指可數(shù)。②在2021年聯(lián)合國舉行的能源高級別對話會(huì)議中,聯(lián)合主席阿奇姆·施泰納強(qiáng)調(diào):2021年必須成為可持續(xù)能源轉(zhuǎn)型的“歷史性轉(zhuǎn)折點(diǎn)”,為了實(shí)現(xiàn)2050年全球凈零排放和《巴黎協(xié)定》的主要目標(biāo)(將21世紀(jì)全球氣溫上升幅度控制在2℃以內(nèi)),世界各國必須大力發(fā)展可再生能源。電是太陽能、風(fēng)能、水能等可再生能源的重要形式,而電池作為儲(chǔ)存電能的主要裝置,已成為新能源時(shí)代最重要的器件之一。
③然而,目前大規(guī)模使用的各種電池,都存在各自的短板,例如鉛酸電池重量體積大、能量密度低、使用壽命短且含有對人體和環(huán)境都有害的重金屬鉛;鋰離子電池,雖然在電子設(shè)備和新能源汽車上應(yīng)用廣泛,但也存在安全隱患,易燃易爆且成本相對較高。④金屬空氣電池是一種新型電池,具有許多電池所不具備的優(yōu)勢。它利用空氣中的氧氣與儲(chǔ)能金屬反應(yīng)發(fā)電,能量密度可達(dá)鋰離子電池的3~4倍以上,而且使用水溶液作為電解液,不會(huì)燃燒或爆炸,更為安全。⑤
由于性能卓越,未來金屬空氣電池有望成為大規(guī)模應(yīng)用的儲(chǔ)能設(shè)備,多個(gè)國家都在積極推進(jìn)這項(xiàng)研究。2014年7月,以色列一家公司曾采用鋁—空氣電池作為電動(dòng)車動(dòng)力電池,實(shí)現(xiàn)了驚人的1600公里續(xù)航,震驚業(yè)內(nèi)。而在2015年4月,美國紐約EOS儲(chǔ)能公司發(fā)布了一款鋅—空氣電池,可以實(shí)現(xiàn)高達(dá)2700次充放電循環(huán)而性能沒有衰減,該公司聲稱,這種電池最終能夠?qū)崿F(xiàn)上萬次循環(huán),并在電網(wǎng)儲(chǔ)能中維持30年以上的壽命。重慶大學(xué)潘復(fù)生院士團(tuán)隊(duì)開發(fā)的鎂—空氣電池能量密度達(dá)到了鉛酸電池的20倍以上,電解液可直接采用海水,在深海著陸器、深海原位實(shí)驗(yàn)站等海洋裝備領(lǐng)域具有很好的應(yīng)用前景。⑥當(dāng)前金屬空氣電池仍處于商業(yè)化早期階段,大多數(shù)技術(shù)停留在實(shí)驗(yàn)室研究階段,但部分技術(shù),如一次鋅空、鋁空電池已初步具備工程化應(yīng)用的潛力。有國際市場咨詢公司預(yù)計(jì),到2028年,金屬空氣電池市場價(jià)值或?qū)⑦_(dá)到11.73億美元。看來,在不久的將來,通過國內(nèi)外對金屬空氣電池相關(guān)技術(shù)的整合以及電池器件結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)優(yōu)化,金屬空氣電池將會(huì)真正給人類生產(chǎn)和生活帶來極大便利。(選自《光明日報(bào)》,有刪改)8.下列對文本的有關(guān)分析不正確的一項(xiàng)是(3分)A.本文是一篇事物性說明文,說明對象是金屬空氣電池。B.第⑤段運(yùn)用舉例子的說明方法,介紹推進(jìn)金屬空氣電池研究的成果,顯示出廣泛的應(yīng)用前景。C.本文綜合運(yùn)用了多種說明方法,如舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義等。D.本文第⑥段中畫線句子體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。9.下列說法不符合文意的一項(xiàng)是(3分)A.全球已探明的化石燃料已不太多,大量燃燒化石燃料也導(dǎo)致了嚴(yán)重的氣候危機(jī),人類完成能源轉(zhuǎn)型時(shí)間緊迫。B.使用鋰離子電池成本較高,且易燃易爆,存在安全隱患。C.金屬空氣電池使用水溶液作為電解液,不會(huì)發(fā)生燃燒和爆炸,安全性高。D.電池作為儲(chǔ)存電能的主要裝置,已成為新能源時(shí)代最重要的器件。10.金屬空氣電池技術(shù)的突破,會(huì)讓人類的未來生活發(fā)生怎樣的改變?請結(jié)合文本內(nèi)容,展開想象,至少寫三點(diǎn)。(4分)跑著跑著,天就亮了①三十歲那年,我所在的公司倒閉了,老板跑路,拖欠了幾個(gè)月的工資也沒了著落,雪上加霜的是,我的婚姻也亮起了紅燈,我?guī)е鴥蓺q的女兒搬出了曾經(jīng)溫馨的家,在小小的出租房落腳。為了方便照顧女兒,我跟人合伙做生意,沒想到厄運(yùn)再次降臨,我被人騙了,血本無歸,還欠了一堆債務(wù)。那些日子,我陷入了無盡的黑暗里,整夜失眠,頭發(fā)大把大把地掉。②好友來陪我,給我做可口的飯菜,給我講古今中外逆境重生的名人名事,她變著法地安慰我,可我依舊覺得前路茫茫,漆黑一片,再多的勵(lì)志雞湯也暖不了我冰冷灰暗的心。③那天,她拖著我去晨跑。天還沒亮,我們沿著公園的小路緩緩前行,新鮮的空氣撲面而來。好友邊跑邊給我講她的故事:④她剛出生就被重男輕女的親生父母遺棄,后來被一戶好心的人家撿去,收養(yǎng)了。養(yǎng)父母家境貧寒,養(yǎng)母身體不好,一年到頭都得吃藥。自她記事起,她就跟著養(yǎng)父打草,回家還得洗衣做飯,照顧生病的養(yǎng)母。更糟糕的是,高考前夕,養(yǎng)父摔斷了腿,家里所有的活計(jì)都壓在了她身上。別人做習(xí)題的時(shí)候,她要給雙親做飯洗衣,別人參加模擬考試的時(shí)候,她要請假去田里施肥捉蟲。請假,不停地請假,她的成績直線下滑,老師找她談話,告訴她再這樣下去,別說本科,就是上??贫茧y。為了不耽誤上學(xué),她半夜去地里干農(nóng)活,困了就在地里瞇一會(huì)兒。好不容易考上大學(xué),順利畢業(yè),卻在求職時(shí)屢屢碰壁,可她從未氣餒,天不亮就起床,奔走于城市的各個(gè)招聘會(huì),終于遇見了自己的伯樂,做到現(xiàn)在的位置,如今的她已是公司的經(jīng)理。⑤講著講著,她忽然停下了腳步,指著天空說,你看,天亮了。我抬頭望去,東方已出現(xiàn)了魚肚白,天空變成了淡藍(lán)色,一抹光亮穿透云層,晨曦的光徐徐推開云霧灑落下來,給萬物鍍上一層金色,樹木蓬勃,花兒綻放,迎面而來的人笑容燦爛。⑥她握著我的手說:“在那些艱難的日子里,我都是天不亮就開始跑步,跑著去田地,跑著去校園,跑著去應(yīng)聘,跑著跑著天就亮了?!蔽颐靼琢撕糜训牧伎嘤眯模睦锔袆?dòng)不已。看著朝陽的光芒透過樹枝灑落在我們身上,所有的疲憊都煙消云散,我的心里亮起了一抹曙光,混沌絕望的日子被這束光照亮,我抱了抱好友,告訴她,我會(huì)好起來的。⑦后來,我?guī)е⒆訑[地?cái)傎u玩偶、賣飾品,攤煎餅果子、賣涼皮、烤紅薯……半年里練就了一身技能,哪里人流多,什么節(jié)日賣什么貨,我都摸得一清二楚。當(dāng)然,也有貨砸在手里賣不出去,蹲在路邊哭的時(shí)候。如今我已經(jīng)走出了那段灰暗的日子,不論是經(jīng)濟(jì)上還是家庭上,都有“小荷已露尖尖角”的歡喜。⑧人這一生,會(huì)遇到許多事,會(huì)跌跌撞撞,會(huì)陷入窘境和迷惘,要緊的是,在黑暗中跑起來,跑著跑著,天就亮了,再多的灰暗也會(huì)變得燦爛。(選自《青年文摘》,有刪改)11.談?wù)剬ξ恼聵?biāo)題“跑著跑著,天就亮了”含義的理解?(3分)12.文章中描述了好友的成長經(jīng)歷對“我”的影響。請簡要說說這段經(jīng)歷對“我”的啟發(fā)。(4分)13.請賞析第⑤段中畫線句子的表達(dá)效果。(3分)14.請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Α霸诤诎抵信芷饋怼钡睦斫夂驼J(rèn)識。(6分)三、古詩文閱讀(一)文言文閱讀(15—17題,每小題3分,18題6分,共15分)閱讀下面文言文,完成15—18題?!炯住恐寥舸汉途懊鳎懖惑@,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?【乙】游之日,風(fēng)日清和,湖平于熨,時(shí)有小舫往來,如蠅頭細(xì)字,著鵝溪練①上。取酒共酌,意致閑淡,亭午風(fēng)漸勁,湖水汩汩有聲。千帆結(jié)陣而來,亦甚雄快。日暮,炮車云生,猛風(fēng)大起,湖浪奔騰,雪山?jīng)坝浚鸷吵枪?。予始四望慘淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。昔滕子京以慶帥左遷此地,郁郁不得志,增城樓為岳陽樓。既成,賓僚請大合樂落之,子京曰:“直須憑欄大哭一番乃快!”范公“先憂后樂”之語,蓋亦有為而發(fā)。夫定州之役,子京增堞籍兵②,慰死犒生,邊垂以安,而文法吏以耗國議其后。朝廷用人如此,誠不能無慨于心。第以束發(fā)③登朝,入為名諫議,出為名將帥,已稍稍展布其才;而又有范公為知已,不久報(bào)政最④矣,有何可哭?至若予者,為毛錐子⑤所窘,一往四十余年,不得備國家一亭一障之用。玄鬢已皤⑥,壯心日灰。近來又遭知己骨肉之變,寒雁一影,飄零天末,是則真可哭也,真可哭也!。(選自袁中道《游岳陽樓記》,有刪改)【注】①鵝溪練:書畫用的一種名貴的絹,因其產(chǎn)地蜀中監(jiān)亭的鵝溪而得名。②增堞籍兵:指增修城垛,募集士卒。③束發(fā):成童,這里指年紀(jì)輕。④報(bào)政最:指報(bào)最,即長官考察下屬,把政績最好的列名報(bào)告朝廷。⑤毛錐子:毛筆,這里指詩文創(chuàng)作。⑥皤(pò):白色。15.下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是(3分)A.至若春和景明景:日光B.微斯人,吾誰與歸微:如果沒有C.沙鷗翔集集:聚集D.既成,賓僚請大合樂落之既:已經(jīng)16.下列各組句子中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)A.予嘗求古仁人之心居廟堂之高則憂其民B.是進(jìn)亦憂,退亦憂是則真可哭也C.投箸而起而文法吏以耗國議其后D.已稍稍展布其才其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”17.下列對文本理解有誤的一項(xiàng)是(3分)A.《岳陽樓記》把敘事、寫景、抒情、議論自然結(jié)合起來,句式上駢散交錯(cuò),節(jié)奏不斷變化。B.“微斯人,吾誰與歸?”表達(dá)了作者對古仁人的向往和對朋友的勸勉之情。C.乙文描繪了游覽所見之景,作者觸景生情,抒發(fā)自己懷才不遇、壯心日灰、內(nèi)心悲傷的情感。D.從乙文中可以看出袁中道也有“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。18.翻譯文中畫線的句子。(每小題3分,共6分)(1)不以物喜,不以己悲。(2)取酒共酌,意致閑淡,亭午風(fēng)漸勁,湖水汩汩有聲。(二)古詩閱讀(共6分)19.閱讀下面這首唐詩,完成后面問題。左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘韓愈一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。(1)下列對詩歌理解有誤的一項(xiàng)是(3分)A.本詩是韓愈寫給自己的侄孫韓湘的,詩題中“左遷”一詞是“降職、貶官”之意。B.“圣明”在這里指皇帝,與圣上、陛下、天子等詞意義相同。C.“家何在”“馬不前”,表明詩人感到回朝廷無望和前途渺茫。D.“肯將衰朽惜殘年”,傳遞出詩人由于年老而不得不屈服的悲憤之情。(2)試從手法、內(nèi)容和感情等角度表達(dá)你對“一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千”的理解。(3分)(三)名篇名句默寫(每空1分,共8分)20.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1),拔劍四顧心茫然。(李白《行路難(其一)》)(2)望長城內(nèi)外,。(毛澤東《沁園春·雪》)(3)若夫日出而林霏開,。(歐陽修《醉翁亭記》)(4)但愿人長久,。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(5)《月夜憶舍弟》中描繪了一幅邊塞秋天圖景的句子是:,。(6)《商山早行》中通過有特征性的景物,表現(xiàn)了早行之早的句子是:,。四、名著閱讀(共6分)21.閱讀下面材料,完成后面的問題。(1)抗戰(zhàn)時(shí)期艾青詩歌中的主要意象是“”和“”。他的長詩《向太陽》《火把》,借歌頌太陽、索求火把,表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅(jiān)持斗爭、爭取勝利的美好愿望,詩人也因此被稱為“”的歌手。(3分)(2)在《雪落在中國的土地上》這首詩中,詩人反復(fù)詠嘆“雪落在中國的土地上,寒冷在封鎖著中國呀……”,請你品析“封鎖”一詞的表達(dá)效果。(3分)五、語言運(yùn)用(共8分)22.儀隴某中學(xué)九(5)班正在開展以“君子自強(qiáng)不息”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請你參與。(1)下面是同學(xué)們搜集到的兩幅書法作品,請指出它們各屬于什么字體,并結(jié)合字體特征說說你喜歡哪一幅及理由。(3分)
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