湖北省陽新縣陶港鎮(zhèn)初級中學2023-2024學年九年級上學期十一月份月考化學試卷

十一月份月考化學試卷第I卷（選擇題 共24分）一、選擇題（本題包括12小題，每小題2分，共24分）1.“構建生命共同體”體現人與自然和諧共生。下列說法與該理念不相符的是()A．全民義務植樹活動 B．大肆開采礦物資源C．生活廢水處理排放 D．長江流域十年禁漁2.下列氣體中可用于醫(yī)療急救的是（）A．氨氣 B．二氧化碳 C．氫氣 D．氧氣3.下列實驗操作正確的是（）A．存放酒精燈B．向試管滴入溶液C．讀取溶液體積D．測定燃燒前后物質質量4.現有一瓶失去標簽的無色氣體，老師讓同學們判斷其是氧氣還是二氧化碳，張達說：“這可能是二氧化碳”．李琳說：“用一根帶火星的木條就能檢驗”就張達的話來說，其屬于實驗探究過程中的（）A．實驗 B．結論與解釋 C．證據 D．猜想與假設5..CO、CO2和CaCO3的轉化關系如圖所示。下列說法錯誤的是（）A．①可通過物質的還原性實現B．②可通過物質的可燃性實現C．③可通過與澄清石灰水反應實現D．④可通過分解反應實現6.《黃帝內經》中記載：“地氣(水蒸氣)上為云，天氣下為雨”。表明古人以認識到云和雨是由于空氣中的水蒸氣經過陽光、溫度、風等影響變化而來的。下列說法不正確的是()更多課件教案等優(yōu)質滋源請家威杏MXSJ663A．雨水落地后，水分子仍在不斷運動B．地面雨水蒸發(fā)變?yōu)樗魵鈺r，分子變大C．溫度升高時，空氣中水分子運動速率加快D．雨水是一種混合物7.電解水實驗如圖所示，下列說法正確的是（ ）A．正極得到的氣體是氫氣 B．負極得到的氣體具有可燃性C．該實驗說明水由氫氣和氧氣組成 D．實驗結束時產生的氫氣和氧氣的質量比為2：18．對化學方程式4P+5O22P2O5的理解不正確的是（）A．反應物的分子個數比為4：10 B．反應物為磷和氧氣 C．參加反應物的物質質量為124：160 D．該反應為化合反應9.下圖所示的裝置有很多用途，下列使用方法不正確的是（）A．排水法收集氧氣時，由a口進氣B．排空氣法收集氫氣時，由b口進氣C．排水法收集氫氣時，由b口進氣D．排空氣法收集二氧化碳時，由a口進氣10.如圖所示實驗中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應的現象是(

)

A.①變紅，③不變紅 B.④變紅，③不變紅

C.①、④變紅，②、③不變紅 D.④比①先變紅，②、③不變紅11.X元素的原子核內有11個質子，Y元素的原子最外層上有6個電子，X和Y形成化合物的化學式為（）A．XY B．XY2 C．X2Y D．X2Y312.氮化鎵是生產5G芯片的關鍵材料之一、氮的原子結構示意圖和鎵在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法錯誤的是()A．鎵是金屬元素B．氮原子的核內質子數為7C．鎵元素的相對原子質量是69.72gD．氮化鎵中氮元素的化合價為-3價第II卷（非選擇題，共26分）13.在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系，是化學學科的特點。(1)圖A所示是一種新命名的元素，其原子核內的質子數是。(2)圖中屬于同種元素的微粒的是。（填字母）(3)寫出由B、C兩種微粒構成的物質的化學式。(4)在元素周期表中，位于D元素正上方的第二周期元素，且與D元素的化學性質相似，請寫出該元素的離子結構示意圖。14.根據下列裝置圖，回答有關問題：(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱：①；②。(2)寫出實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式，可選用的制取裝置是(填字母)。(3)若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是(填字母)。(4)若用F裝置收集氧氣，則氣體從(填“a”或“b”)端通入。(5)小華收集二氧化碳選用C裝置，而不選用D或E裝置，由此可以推斷出二氧化碳具有的物理性質；。15.A～K為中學常見的物質，其中A為黑色粉末，H是一種建筑材料的主要成分，它們之間的轉換關系如圖所示。（1）D的化學式。（2）①的基本反應類型是。（3）反應②的化學方程式是。（4）氣體E在該實驗中體現的主要性質是性。16.為測定某