列舉出我國現(xiàn)行體系下的幼兒教育政策法規(guī)

列舉出我國現(xiàn)行體系下的幼兒教育政策法規(guī)我國現(xiàn)行體系下的幼兒教育政策法規(guī)國家層面《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國勞動(dòng)法》《中華人民共和國兒童福利法》《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》教育行政部門相關(guān)法規(guī)國家衛(wèi)生健康委員會(huì)《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國基本公共衛(wèi)生服務(wù)條例》《中華人民共和國兒童預(yù)防接種管理?xiàng)l例》《中華人民共和國疫苗管理法》教育部《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園課程建設(shè)的指導(dǎo)意見》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園園長和教師管理辦法》《幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》民政部《社會(huì)組織登記管理?xiàng)l例》《社會(huì)團(tuán)體登記管理規(guī)定》《社會(huì)助老服務(wù)機(jī)構(gòu)管理辦法》《社會(huì)福利機(jī)構(gòu)管理辦法》地方性法規(guī)各省市教育廳或教育局發(fā)布的幼兒教育相關(guān)法規(guī)北京市：《北京市實(shí)施義務(wù)教育法辦法》上海市：《上海市中小學(xué)學(xué)校管理?xiàng)l例》廣東?。骸稄V東省義務(wù)教育條例》各地方政府發(fā)布的幼兒園管理規(guī)定北京市：《北京市幼兒園管理規(guī)定》上海市：《上海市幼兒園管理辦法》廣東?。骸稄V東省幼兒園管理規(guī)定》行業(yè)自律性規(guī)定中國保教協(xié)會(huì)發(fā)布的相關(guān)規(guī)定幼教行業(yè)協(xié)會(huì)或組織發(fā)布的自律規(guī)范以上是我國現(xiàn)行體系下的幼兒教育政策法規(guī)的一部分，其中涵蓋了國家層面、教育行政部門、地方性法規(guī)以及行業(yè)自律性規(guī)定。這些法規(guī)為幼兒教育提供了基本框架，同時(shí)也指導(dǎo)和規(guī)范了相關(guān)機(jī)構(gòu)和從業(yè)人員的行為。幼兒教育工作者應(yīng)當(dāng)熟悉并遵守這些法規(guī)，以確保幼兒教育的質(zhì)量和安全。幼兒園辦園相關(guān)規(guī)定注冊辦園根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》，民辦幼兒園應(yīng)當(dāng)依法辦理注冊登記手續(xù)，取得辦學(xué)許可證。民辦幼兒園應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施和條件提供教育服務(wù)。辦園者應(yīng)當(dāng)具備必要的教育、管理等方面的能力。安全管理幼兒園應(yīng)當(dāng)建立健全安全管理制度，確保幼兒的人身安全。幼兒園應(yīng)當(dāng)具備必要的防火、防盜等安全設(shè)施，定期進(jìn)行安全檢查，并制定應(yīng)急預(yù)案。教師要求幼兒園教師應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的教育背景和專業(yè)知識(shí)，并持有合格的教師資格證書。教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注幼兒的身心發(fā)展，制定個(gè)性化的教育方案，并通過與家長的溝通合作，共同關(guān)愛幼兒的成長。課程設(shè)置幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，制定科學(xué)合理的課程設(shè)置，包括社會(huì)性、生活性和游戲性的教育活動(dòng)。教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注幼兒的興趣和需求，靈活調(diào)整課程內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的多元智能和創(chuàng)造力。家長參與幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與家長的溝通合作，定期舉行家長會(huì)等活動(dòng)，分享幼兒的成長情況，并征求家長的意見和建議。家長應(yīng)當(dāng)積極參與幼兒的教育過程，與教師共同關(guān)注幼兒的發(fā)展，提供有益的家庭教育環(huán)境。這些是幼兒園辦園相關(guān)的規(guī)定，包括注冊辦園要求、安全管理措施、教師要求、課程設(shè)置以及家長參與等方面。幼兒園應(yīng)當(dāng)依法辦