部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷

部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.在學校新學期的“文化月”活動中，下列做法不正確的一項是（

）。A.2班的電腦興趣小組拒絕為6班的音樂小組提供技術(shù)支持B.3班和5班成立了宣傳小組，他們設(shè)計的海報非常精美C.文稿小組由各個班的文學愛好者組成，他們在老師的指導下撰寫主持人講2.讓“秀才不出門，便知天下事”這句老話變成現(xiàn)實的是（

）。A.書信B.電話C.互聯(lián)網(wǎng)D.電視3.家里來客人時，我應(yīng)該（

）。A.請客人坐沙發(fā) B.給客人倒杯茶 C.面帶微笑 D.以上都對4.如何了解其他班級的特點?（

）A.問問他們班的同學，調(diào)查他們班的基本信息B.了解他們班獲得的獎項，看看他們班擅長什么C.以上全部都是5.購物回來后，裝東西的塑料袋，最好的處理方法是（

）。A.扔到路邊B.扔到垃圾桶里C.作二次利用，拿來裝垃圾6.（

）不是我們上小學之后在班級里的成長足跡。A.一家人去旅游B.成為少先隊員C.廣播體操比賽獲得團體獎7.爸爸工作壓力大，而心煩意亂的時候，你的一個小錯誤會引起爸爸大發(fā)雷霆，此時你的做法是（

）。A.指責爸爸為什么小題大做 B.委屈的大哭起來 C.體諒爸爸的心情，不再惹爸爸生氣8.關(guān)于班規(guī)制定你覺得不合適的一項是（

）。A.老師說了算B.要有班規(guī)修訂辦法C.要有糾正違反班規(guī)行為的辦法二.填空題(共8題，共34分)1.我們要學會（

），不被廣告（

）。要擺脫廣告的（

），就要了解廣告的“秘密武器”。2.把合適選項的序號填到括號內(nèi)。①酒精②報紙③衛(wèi)生紙④風油精擦玻璃（

），包白布鞋（

），衣服上的筆跡（

），去油漬（

）。3.沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會給我們的身心（

）。

4.地球"發(fā)燒"與大氣中逐年增加的二氧化碳等“（

）”，全球變暖帶來的危害有：（

）、（

）等。5.（

）是一個特別的地方。在家庭生活中，大人要盡責，我們也應(yīng)該（

）。6.班規(guī)的制訂不是一件簡單的事情，我們必須掌握制訂班規(guī)的（

）和（

）。7.因為班級獲得的榮譽而歡呼的感覺是（

）。8.班規(guī)可以班級生活（

），使同學們在班里能愉快、安全地學習和活動。三.判斷題(共8題，共16分)1.班徽是一個班級的標志，是班集體的象征，代表了一個班的奮斗目標。（

）2.電視就像一個神奇的“寶盒”，能夠變幻出一個個不同的神奇世界。（

）3.如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)中存在問題，有與實際情況不相符的地方，班規(guī)可以改進。（

）4.爸爸身體有點超重，劉華杰為了督促爸爸鍛煉身體，經(jīng)常和爸爸一起打籃球。

（

）

5.電視廣告的商品，我們可以大膽購買就是。（

）6.陳博曉想在班級微信群宣布某位同學失蹤的假消息，他認為這只是惡作劇，沒關(guān)系。（

）7.日常生活中，最好使用一次性餐具。（

）8.塑料垃圾給人們帶來很多困擾，所以，我們必須停止使用塑料制品。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。早睡早起準時到

專心聽講愛思考自主學習會合作

進出校門有禮貌教室衛(wèi)生勤打掃

室內(nèi)室外不亂跑排隊集合快靜齊

誠實守信要牢記用餐文明不挑食

對待公物如珍寶五.簡答題(共5題，共34分)1.在我們的生活中，并不是所有的要求都能得到滿足，那么我們可以做到哪些呢？2.說一說我們要怎樣做才不給父母添麻煩呢？3.你們班和別的班有過類似的活動嗎？你們在活動中是怎樣合作的？4.你認為你們班存在的優(yōu)點與不足分別有哪些？5.小華經(jīng)常在家做家務(wù)，除了能減輕家人的負擔，做家務(wù)還有什么好處？參考答案一.選擇題1.A2.C3.D4.C5.C6.A7.C8.A二.填空題1.識別廣告；牽著走；控制2.②；③；④；①3.帶來傷害

4.溫室氣體；冰山融化；海平面上升5.家；盡到自己的責任6.程序；方法

7.集體榮譽8.健康有序三.判斷題1.√

2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.答：（答案不唯一）①體貼父母，想想父母的辛苦和難處，不提讓父母為難的要求。②不趕時髦，不要攀比。③可以通過合理比較自我克制的方法，學會做出正確的購物選擇。2.自己料理自己的生活、掌握一定的安全知識、認真學習科學文化知識、愛護自己的身體和健康。3.①我們可以開展一次班與班之間的讀書交流會。②我們可以一起去郊游，還可以一起做游戲③針對學校生活中存在的問題，我們兩個班可以共同向?qū)W校提出建議。④我們可以一起開展校園科技節(jié)活動，展示大家的新發(fā)明。4.在我們班，人人都有自己的崗位，班里建立了“崗位輪換”制度，讓每一位同學都有機會體驗不同崗位的工作，承擔不同的責任，因此，地上臟了會有人自覺清掃，遇到困難總有同學無私相助……不足：圖書角里，總有同學看完書以