2023年幼兒教師工作自我鑒定篇

2023年幼兒教師工作自我鑒定篇幼兒老師工作自我鑒定1

時間飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學(xué)校校門，到踏上工作崗位，我在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和激勵下，讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，送走了一批又迎來了一批可愛的孩子。

師德是一個老師的靈魂，作為一名幼兒老師要以德治身，培育良好的師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱忱投入幼兒教化，要從“德”中體會到獻(xiàn)身幼兒教化事業(yè)的無比歡樂和驕傲。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經(jīng)驗，對師德相識有一個由淺到深，由片面到全面的過程。

我于XXXX年畢業(yè)于XX市幼兒師范學(xué)校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進(jìn)入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機(jī)結(jié)合，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教化教學(xué)閱歷，與同事們溝通、探究探討新方法、新方案。生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的`好摯友。在教學(xué)中，對自己的工作表現(xiàn)也有滿足與不足，但無論怎樣，都須要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。作為教學(xué)閱歷尚淺的我，常常向其他老師請教，并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用，取長補(bǔ)短。

我主動學(xué)習(xí)各種教化理論閱讀有關(guān)書籍，以充溢自己，以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教化教學(xué)。

幼兒老師工作自我鑒定2

時間從來都不講客氣，轉(zhuǎn)瞬一年已經(jīng)過去，我來到xx幼兒園當(dāng)孩子們的老師，也已經(jīng)整整一年了?；叵胛覄倎淼臅r候，我自己還像個孩子一樣，現(xiàn)在雖然我還沒有完全蛻變成一個社會成年人，但至少有了一份對孩子們長久關(guān)愛的責(zé)任心，正是這份責(zé)任心讓我敢對孩子們說，老師會好好愛護(hù)你們，也會教你們怎么樣愛護(hù)自己的！

最起先帶孩子的時候，我真是一萬個不適應(yīng)，一是因為我剛畢業(yè)還沒很適應(yīng)身份的轉(zhuǎn)變，二是因為我還沒結(jié)婚生孩子甚至沒有談過戀愛，自己以前也沒有過帶小孩的經(jīng)驗，面對滿屋子的孩子，我腦子里充斥的都是“大魔王”三個字，當(dāng)時的我完全搞不懂一屋子的孩子，孩子們也看出了我搞不定他們，有幾個淘氣的小男孩就帶頭來給我搗亂，要不是園長出來教我怎么樣“制服”他們，我真是會在第一個星期就放棄這份工作的，實在是太難了！帶小孩，這太難了！帶一屋子的小孩，實在是難上加難！

不過的確也是“萬事開頭難”，當(dāng)園長教給了我“制服”孩子們的訣竅之后，我就再也沒有過要放棄這份工作的念頭了，慢慢地我還喜愛上了這群淘氣搗蛋的小機(jī)智鬼，甚至到了今日，我還想要感謝這群孩子，是他們給了我磨煉自己的機(jī)會，是他們給了我體驗當(dāng)媽媽的機(jī)會，也是他們給了我了解“孩子”這個特別物種的機(jī)會。和孩子們待在一起，真的可以回到人誕生之初，可以回想起自己活著之初的赤子之心，可以再一次了解到純粹和為所欲為是怎么樣一種狀態(tài)。

在工作了三個月時，我就已經(jīng)能夠勝利地勝任幼兒園xx班的班主任老師了，我可以帶著孩子做嬉戲，帶著孩子們學(xué)習(xí)，還可以帶著孩子們自己吃飯和自己午睡了。這些事情在最初都是沒方法搞定的`，等真正搞定了之后，又覺得孩子們真是太可愛了，看著他們吃的鼓鼓的肚皮和午睡時勻稱的呼吸，之前被孩子們搞怕了的心，瞬間又變成了一顆對他們的愛心，想要始終始終關(guān)切他們下去，陪著他們成長。

后來的日子到現(xiàn)在年終，我都是在與孩子們和平相處的和諧環(huán)境中點點滴滴積累著成長的，孩子們也在長大，我的教學(xué)閱歷也在成長，現(xiàn)在班里的孩子已經(jīng)都特別喜愛我這個相對來說最年輕的老師了，我還收到了孩子們給我寫的感恩節(jié)卡片，孩子們已經(jīng)從心底接受了我這個老師了，我感到特別的榮幸，這使我對我將來的工作，充溢了信念！

幼兒老師工作自我鑒定3

回顧過去一年的幼兒老師工作，我將對這一年的工作做一個自我鑒定：

作為一名幼兒老師，首先應(yīng)當(dāng)在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、酷愛教化事業(yè)，酷愛并敬重每一個孩子。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，很多事情也迎刃而解。我們要敬重和信任幼兒、關(guān)切愛惜幼兒，只要是我的學(xué)生，無論活潑、頑皮、或害怕、寧靜，我都會一視同仁。

對性格孤僻的幼兒，我會賜予他們更多的關(guān)注，幫助他們樹立起自信，走出自我封閉的誤區(qū)。我班的xxx，剛來幼兒園自己坐在一角，不和小摯友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們漸漸熟識，漸漸融和，喜愛小摯友，喜愛老師，更喜愛幼兒園。不能冷落任何一個幼兒，讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)切。

對活潑開朗的幼兒，我則會供應(yīng)適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂，讓孩子們跳舞表現(xiàn)，展示自己的風(fēng)采，不受任何壓抑，同時還能帶動一些比較寧靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的，老師的真誠，孩子是能感受到的。堅持酷愛、敬重每一位幼兒，與之同等相處，讓幼兒接受了你，就會以主動的看法接受你的教化。

在與孩子們的接觸中，我們相互相識，相互培育和增進(jìn)感情，孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說：“良好的起先是勝利的一半”。在這一學(xué)期里，孩子們的改變很大了，從“哭哭鬧鬧”不情愿上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)切別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會了書本上的學(xué)問，更重要的是他（她）們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)覺問題、提出問題、解決問題，慢慢喜愛探究一些簇新事物了。我們班的珍寶，在整合課程上動手實力特別強(qiáng)，孩子們情愿貼一些小貼畫，基本上都能正確的貼上。也情愿做一些小手工。

在幼兒園工作中，家長工作是非常重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的`支持與協(xié)作。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的，我們與家長們面對面溝通的機(jī)會比較少，于是我們實行電訪和寫寶寶本的方法，定時向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活狀況，同時也聽取家長們的想法和建議。假如有孩子發(fā)生突發(fā)狀況，我們也會剛好與家長電話溝通或上門家訪。一學(xué)期來，我通過多種渠道與家長溝通，讓家長剛好了解孩子在園的一些狀況，做到家園共育。

在日常工作中，有時也會心情會急躁，但是經(jīng)過冷靜和反思過后，特殊是想到孩子們天真的笑臉和很多趣事，心態(tài)就會自然調(diào)整過來，接著把精力投入到工作中去。

在今后的工作中，我更會更加踏實和努力，關(guān)切和愛惜每一位孩子，讓每一個孩子都能健康的成長。

幼兒老師工作自我鑒定4

其實我在xx幼兒園從事教化工作已經(jīng)有著一年多的時間了，盡管說我并不是最為優(yōu)秀的幼兒老師，但是我很喜愛這種平凡的幼兒教化生活。因為從本質(zhì)上說我是一個喜愛享受生活的人，盡管說對于一個年輕的老師而言應(yīng)當(dāng)工作更加勤奮一些，事實上我更希望孩子們的每一天都是極為精彩的，就像是天空的云彩一般可以有著無限的延長，在過去的一年中我非常注意孩子特性的發(fā)展，想到這里我覺得自己可以給這一階段的教學(xué)生活做一個自我鑒定。

由于孩子們的思想具備極強(qiáng)的可塑性，因此我才顯得更加當(dāng)心翼翼，或者說我比較關(guān)注孩子們天馬行空的一些想法，或許是因為我在他們身上看到了曾經(jīng)的自己吧，總覺得孩子們的成長更加須要的其實是家長的關(guān)懷，因此有時我會讓孩子們進(jìn)行畫畫，我覺得色調(diào)是表達(dá)一個人內(nèi)心真正想法的最佳方式，或許孩子們并不知道如何表達(dá)，但是繪畫是可以體現(xiàn)出他們簡潔而純真的想法的，假如視察足夠細(xì)致的話，便可以在畫板之中找到他們的另一面。

在平常的教學(xué)工作之中我做得并不算精彩，或者說是因為我和孩子們相處得太熟導(dǎo)致失去了作為老師的威懾力吧，在他們的眼中我是一個合格的玩伴，所以他們面對我的時候才會更加淘氣，不過一旦當(dāng)我板著臉的時候便能夠讓他們乖乖聽我的話，有時候不得不讓我感嘆還是須要老師的嚴(yán)厲來對待教學(xué)，因為孩子們偏偏就還吃這一套。有時候教化幼兒園的孩子就像是面對將來自己的孩子一般，盡管有時候可能會有一些小沖突，但最終都還是向著比較好的方面發(fā)展的。

我在生活中特殊注意自己的形象，盡管我并不是一特性格古板的老師，但是我希望自己在孩子的嚴(yán)峻照舊是作為一個老師的.形象而存在的，所以在這一年的學(xué)前教化之中，我化妝的次數(shù)越來越少了，更多的時候我外出會選擇穿著老師的職業(yè)服，因為怕影響自己在孩子面前的形象而從不在上班的時候因為私事接聽電話。其實我作為幼兒老師還是很簡單滿意的，當(dāng)孩子不再哭鬧且在自己的教化下漸漸學(xué)會自己穿衣吃飯的時候可以令自己感到快樂不已。

對于將來我是沒有什么詳細(xì)的規(guī)劃的，我目前只希望自己能夠帶好自己班級上的孩子，看著他們慢慢成長并最終在幼兒園畢業(yè)，或許這才是最令我感到欣慰的事情，至于目前的淘氣搗蛋的行為都是我能夠理解的，事實上我更希望他們能夠以健康成長的方式出現(xiàn)在我的眼前。

幼兒老師工作自我鑒定5

時間飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學(xué)校校門，踏上工作崗位，我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和激勵下，讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子?？偨Y(jié)過去，展望將來，以下是我的工作總結(jié)：

德高為師，身正是范。師德是一個老師的靈魂，作為一名幼兒老師要以德治身，培育良好的師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱忱投入幼兒教化，要從“德”中體會到獻(xiàn)身幼兒教化事業(yè)的無比歡樂和驕傲。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經(jīng)驗，對師德相識有一個由淺到深，由片面到全面的過程。

經(jīng)過各種學(xué)習(xí)，可以說在師德相識上有了提高，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了詳細(xì)內(nèi)容和明確目標(biāo)，我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教化工作，又有了新的相識。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，仔細(xì)查找自己的缺點和不足，從而不斷提高自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)。

工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準(zhǔn)時參與園長組織的各項會議，仔細(xì)領(lǐng)悟會議精神，虛心向有閱歷的老師請教和學(xué)習(xí)。培育跨時代所須要的高素養(yǎng)人才，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教化起先，幼兒老師的一言一行及教化質(zhì)量，將干脆影響到今后小學(xué)、中學(xué)及高校的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素養(yǎng)實力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的，尤其幼兒教化，從事啟蒙教化更加顯得重要，可以這樣說，什么樣的老師就培育什么樣的`學(xué)生，育人之本，關(guān)鍵在于師德。

在幼教的工作中，我特別酷愛幼教事業(yè)，酷愛本職工作，酷愛每一位幼兒，用愛心、耐性讓幼兒喜愛我，情愿和我交摯友。五年的幼教工作，使我自身的素養(yǎng)和政治覺悟都提高了。在教學(xué)上，我結(jié)合《綱要》，不斷探究、探討、領(lǐng)悟其中的精神，樹立了新的教化觀念，敬重每一個孩子，能依據(jù)幼兒發(fā)展的須要，努力為幼兒供應(yīng)一個可發(fā)展、可探究的環(huán)境，并不斷將新的理念與教化形式融入到我的實際行為中。

教化是一門博大精深的學(xué)問，而且學(xué)無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息閱歷，我們必需把握一點：讓孩子們真正做到歡樂中學(xué)習(xí)，在歡樂中得到發(fā)展。做老師的難，做幼兒老師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。這一切都很值得，因為我的付出，得到的將是一個漂亮的童年。

幼兒老師工作自我鑒定6

本人20xx年通過隆回縣事業(yè)單位公開招考進(jìn)入橫板橋鎮(zhèn)中心幼兒園工作。從20xx年10月至今已整整一年有余。在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中，本人取得了長足的進(jìn)步，但也還有許多須要改進(jìn)的地方。

一年來，本人始終遵守各項法律法規(guī)，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱心助人，在生活中嚴(yán)格要求自己，以美妙的道德情操為幼兒做好表率。

作為一名老師，不僅要品德好，更要實力強(qiáng)。本人畢業(yè)于邵陽學(xué)院的學(xué)前教化專業(yè)，在學(xué)校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培育，但本人仍未自滿。工作以來，本人依舊不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。除了參與新老師培訓(xùn)，本人還被學(xué)校選送到長沙參與了三個月的學(xué)習(xí)。另針本人還接著自學(xué)舞蹈、音樂、繪畫等才藝，以便融入教學(xué)活動中增加幼兒的`學(xué)習(xí)愛好。一有空閑時間，本人便潛心探討教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合，不斷反思中積累珍貴的閱歷。教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注意技巧的工作，于是本人經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來探討。不僅在平常的教學(xué)工作中仔細(xì)備課，細(xì)心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中依據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的狀況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計，盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓幼兒歡樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。本人還主動去聽各位老老師的課堂，吸取前輩的閱歷完善自己的不足。

一年來，本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象，全年出滿勤。經(jīng)過一年的努力，本人所任教的班級幼兒學(xué)習(xí)都很主動，各方面的實力都得到很大的成長。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎，本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請幫助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評中，本人榮幸地被評為優(yōu)秀老師。

雖然取得了肯定的成果，但本人清晰地相識到本人還有許多不足，既然已走上了老師路，在今后的工作學(xué)習(xí)中，本人要接著發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改進(jìn)不足，為祖國的教化事業(yè)增磚添瓦！

幼兒老師工作自我鑒定7

是機(jī)會來的太巧還是我的運氣，竟然我可以在新開的幼兒園起先工作，當(dāng)然這也是考驗我耐性與熬煉我們實力的時候，因為我?guī)У陌嗉壥侵邪嗉?，我欣然接受了這項任務(wù)。現(xiàn)就談?wù)勎疫@一年的體會：

剛剛畢業(yè)的我，深刻地感受到，自己在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問只是一些空洞的理論，它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)分。在看完前輩們的教學(xué)后，我感受到幼兒園教學(xué)其實是一個很敏捷的過程，老師要運用多種教學(xué)方法才能讓孩子開心、主動主動地去學(xué)習(xí)，才能取得好的教學(xué)效果。

首先幼師對孩子要充溢愛心，自己要有耐性，老師自己要有特長，要學(xué)會視察孩子的表現(xiàn)，發(fā)覺他們的優(yōu)點，培育他們的創(chuàng)新實力。時間久了，漸漸習(xí)慣了，就要起先給他們上課，讓他們要學(xué)習(xí)東西，我們也要像其他老師一樣學(xué)會備課，備課是老師應(yīng)當(dāng)做的最基本的事情，我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課閱歷。這次實習(xí)令我感受頗多，我不得不承認(rèn)，新人就是新人。

由于閱歷的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有閱歷的老師相比是有差距的，這一點在平常的上課紀(jì)律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動，所以，往往有時候紀(jì)律就不如有閱歷的老師上課的.好了。

過后我也時刻對自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思，不斷的改進(jìn)，通過自己的努力有了明顯的提高。

總之，身為幼兒老師，肯定要有責(zé)任心，要隨時視察孩子的一舉一動，避開意外的發(fā)生。要有許多許多的耐性、細(xì)心和愛心。社會的不斷進(jìn)步，使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，打算全身心投入將來的教化事業(yè)。

幼兒老師工作自我鑒定8

雪花飄舞的季節(jié)，放飛的是希望，收獲的是充溢，看時間匆忙的溜走，勞碌的季節(jié)也飛速的離我們而去。

時間荏苒，一年在不經(jīng)意間已經(jīng)靜靜的滑過，在這一年中，在園領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)切愛惜下，是我對自己充溢信念的過程，當(dāng)然更是我快速成長的過程！靜下心來，我對這一年自己的方方面面做一個全面的自我鑒定。

首先，在這一年里，我擔(dān)當(dāng)中班的英語教學(xué)工作。在抓好班級英語教學(xué)的同時，還帶動老師們做好全園的英語環(huán)境創(chuàng)設(shè)，為幼兒供應(yīng)一個良好學(xué)習(xí)英語的氛圍，各班有英語區(qū)及雙語區(qū)，給幼兒充分的視覺感官，更能激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的愛好。利用晨間晚會期間，培訓(xùn)老師們學(xué)習(xí)日?？谡Z100句，讓她們在幼兒一日生活中能貫穿英語日?？谡Z，提高師資英語水平，從而達(dá)到全園上下人人學(xué)英語，人人說英語，使我園幼兒沉醉在學(xué)英語的歡樂氛圍之中。

幼兒教化事業(yè)是一份須要用愛去耕耘的事業(yè)。幼兒教化更是一份神圣的工作！在全社會呼喊師德的形勢下，我有這樣一份以愛為主題的工作，我愛我身邊的孩子，我愛我的工作。在工作中我也經(jīng)常會這樣子想：“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。””我會怎么做？”那樣的話我就不會為孩子短暫達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)而急躁，不會為孩子不當(dāng)心犯錯而指責(zé)，更多的是理解，寬容，敬重，愛。

在日常的工作中，我能仔細(xì)的完成各項工作任務(wù)，課前仔細(xì)備好每一節(jié)課，打算好所要用到的教具以及好豐富好玩的教化教學(xué)活動，上課時同等對待每一個孩子，給每一個孩子都有一個充分展示自己的機(jī)會，還給膽小的孩子多一些愛惜，給留意力簡單分散的.孩子多一些激勵，給體弱的孩子多一些照料，給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié)課上完之后我都會不斷反思，不斷總結(jié)，努力提高自己的教化教學(xué)水平，讓寶寶們學(xué)到更多，爭取取得更好的成果，就是我最大的心愿！

一年很快地過去了，看時間匆忙地溜走！留給我們的有喜有悲，有收獲亦有失去，不過總得來說給自己收獲還是瞞大的，為自己的教化路程上又添了絢麗的一筆，我很興奮！也很驕傲！我知道我也有我的不足之處，對于這項工作我還得加油，好好積累教學(xué)中的各項閱歷，聽取有益的建議及看法，豐富自己的教學(xué)方法，請信任我在不懈的努力！

幼兒老師工作自我鑒定9

童心、似一片圣潔的天地。20xx年8月，我于寧波邵逸夫幼兒師范學(xué)校余姚教學(xué)點畢業(yè)。帶著滿身的稚氣和天真，懷著對童心的憧憬和期望，對老師職業(yè)的渴望，迫不及待地投身于這個多彩的世界。來到x幼兒園，從今走進(jìn)了這片圣潔的土地，經(jīng)驗了一年的工作、學(xué)習(xí)生活，那里給我供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，廣袤的發(fā)展空間，我覺得自我提高很大，感想很深，體會許多。下頭我仔細(xì)地做了以下總結(jié)：

做為一名幼兒教化工作者，要想完成教書育人的職責(zé)，首先必需具備良好的政治思想素養(yǎng)，樹立正確的世界觀和人生觀。做為新世紀(jì)一代的我，酷愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，參與學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)做好學(xué)習(xí)記錄，利用各種渠道如電視、網(wǎng)絡(luò)等，了解國家大事，提高自我的思想政治素養(yǎng)。平常團(tuán)結(jié)同時，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度。

一向以來，都認(rèn)為幼兒老師就是“孩子王”，每一天帶領(lǐng)著孩子們做做嬉戲就能夠了，直到跨入幼兒園的大門才明白，其實不然，幼兒老師不行是“孩子王”，還是一名以身示法的教化者，更是一位不在家的媽媽，剛踏上這條幼教道路，園部就讓我去大班帶班。大班幼兒已有很強(qiáng)的自我意識，對于一名新老師來說，是很難有效地帶領(lǐng)這批淘氣而又聰慧的孩子的。但很有幸仍跟著優(yōu)秀的x老師學(xué)習(xí)，雖然，平常很難從勞碌的x老師那細(xì)學(xué)每一件事，但她一句簡潔的指導(dǎo)，一個示范足以讓我學(xué)到許多。經(jīng)過一個月，我基本駕馭了大班的一日生活常規(guī)，也能較順當(dāng)?shù)貛ьI(lǐng)孩子們進(jìn)行活動，在了解了孩子們的特性特點上，使我能較好地開展各項活動，并能牢牢地限制幼兒良好的常規(guī)意識。蒙園部器重，很快我就被任命為大班的臨時班主任，但毫無一點班主任閱歷的我，真不明白從何入手，而同時，我班兩位老師都是新老師，副班也不是幼教專業(yè)畢業(yè)，一大堆的事好像都落到了我一個人身上。正值我手足無措的時候，各位同事都向我伸來了救濟(jì)之手，老老師向我傳授閱歷，新老師為我打氣，副班也盡量幫忙協(xié)作我做好每一件事，一下子很多困難都迎刃而解。一個月的班主任適用期立即就過了，也得到了園部的認(rèn)同，正式成為了大班的班主任。之后，我更努力

地去做每一件事。在同事們的幫忙下，我班各項工作都較順當(dāng)?shù)亻_展了起來，漸漸成熟，漸漸完備。下學(xué)期是幼兒的關(guān)鍵期，面臨畢業(yè)，重點就是做好幼小連接工作，之后的大班畢業(yè)典禮，我也細(xì)心編排節(jié)目，與園領(lǐng)導(dǎo)共同商討，圓滿地開展了本次典禮。除了班級的工作，家長工作也是推動班級工作的一個重要因素。平常我熱忱對待每一位幼兒

家長，剛好與家長溝通，向家長反映幼兒在園的情景，得到了家長的認(rèn)同。與此同時，我擔(dān)當(dāng)了舞蹈愛好小組的負(fù)責(zé)老師，一年來，我本著一顆敬業(yè)的精神，給孩子門練基本功，編排成品舞蹈，帶領(lǐng)他們外出表演，使每一個孩子在藝術(shù)的海洋里自由翱翔，漸漸飛高飛遠(yuǎn)，其中編排的《蛙趣》在幼兒舞蹈競賽中，榮獲三等獎的好成果。另外，我也參加老師舞蹈賽，也榮獲三等獎。一年的`辛苦，覺得自我的確取得了不少成果。雖然期間我也遇到過許多的困難，我不開心過，我也曾對自我失去信念，覺得自我以前是一名勝利的學(xué)習(xí)者，而此刻是一名失敗的教化者，我覺的自我壓力好大，終歸那里的老師都是大專生，而我只是一個中專生，但慢慢地，這種觀念在我腦中逝去了，其實文憑并不重要，只要自我有信念，有本領(lǐng)，能吃苦，沒有做不好的事，所以，我一向努力著?？粗⒆觽冊诖蟀喽冗^了一個開心而充溢的學(xué)習(xí)生活，我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水，才有了孩子們長足的提高。

俗話說：“活到老，學(xué)到老。”要適應(yīng)社會的須要，工作的須要，孩子的須要，就必需不斷地提高自我，充溢自我。工作的同時，我接著進(jìn)行大專的學(xué)習(xí)，并在20xx年經(jīng)過了三門文化課，再是兩年就可拿到大專的畢業(yè)文憑了。另外在幼兒園中，我是小摯友的老師，而又是幼兒園各位老師的學(xué)生，平常有空我就向一些老師討教一些教化教學(xué)及班級管理方面的閱歷。幼教事業(yè)每一天都在提高，我也不失良機(jī)地從書中掏寶，首先就是對新《綱要》的學(xué)習(xí)，從中學(xué)到幼教工作者所必需的教化理念等等，使自我更好地開展活動。另外也常翻閱一些相關(guān)圖書，來增加自我的教化教學(xué)本領(lǐng)。

記得泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是尊貴的。讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭?！庇變豪蠋煹穆殬I(yè)是瑣碎的、細(xì)小的。她沒有高科技的累累碩果，也沒有建筑事業(yè)的立竿見影，更沒有詩人的浪漫和瀟灑，她像綠葉一樣平凡，靜默地垂著綠蔭，為大地帶來朝氣，添上一片溫馨?；蛟S在陽光的照射下，她將褪盡生命的綠色，但卻孕育出新的花蕾，在枝頭綻開迷人的笑靨。

今日所擁有的，所經(jīng)驗的一切，都將是將來工作一筆珍貴的精神財寶，此刻的我就像剛離岸的船，在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪，迎接新的成功。我會更努力。

幼兒老師工作自我鑒定10

多年的教學(xué)生涯讓我在老師崗位上積累不少閱歷，身為幼兒老師讓我明白自己肩負(fù)著教育孩子們的重任，因此我能仔細(xì)教育班上的孩子們并對他們的成長負(fù)責(zé)，對我而言做好教學(xué)工作才能夠讓自己在職場取得進(jìn)展，而且我也要為了幼兒園的教化事業(yè)發(fā)展而努力才行，現(xiàn)對以往完成的幼兒老師工作進(jìn)行簡潔的自我鑒定。

思想方面能夠圍圍著幼兒園的教學(xué)目標(biāo)綻開工作，為了促進(jìn)幼兒園的發(fā)展讓我明白做好老師工作的重要性，因此我能夠以崇高的理念來指導(dǎo)教學(xué)工作的綻開，而且我在平常的工作中很重視園領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)誨，主動向表現(xiàn)優(yōu)異的老師學(xué)習(xí)并爭取獲得實力的提升，而且我很關(guān)切幼兒園教化事業(yè)的進(jìn)展并仔細(xì)做好各項工作，在園領(lǐng)導(dǎo)組織會議的時候能夠主動發(fā)表見解，在進(jìn)行老師培訓(xùn)或者外出學(xué)習(xí)的時候也能夠主動參加其中，隨著教學(xué)水平的提升讓我更加意識到做好老師工作的重要性。

工作方面則能夠依據(jù)教學(xué)進(jìn)度來綻開各項工作，為了照看大部分孩子的學(xué)習(xí)狀況導(dǎo)致我會放緩教學(xué)進(jìn)度，主要是確保孩子們能夠駕馭平常教育的各類學(xué)問，而且我也會通過測驗的方式來了解孩子們的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)覺有孩子沒完全駕馭的狀況則會著重進(jìn)行輔導(dǎo)，而且我在教學(xué)工作中擅長利用玩嬉戲的方式來調(diào)動學(xué)習(xí)愛好，即通過視頻或者圖片來引導(dǎo)孩子們進(jìn)行學(xué)習(xí)，然后結(jié)合生活實例并實行角色扮演的`方式來讓孩子們參加其中，當(dāng)孩子們犯錯的時候則會剛好訂正并強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)學(xué)問的重要性，不厭其煩地向孩子們講解學(xué)問點讓我收獲了不少教學(xué)成果。

生活方面能夠常常和其他老師以及家進(jìn)步行溝通，一方面是溝通教學(xué)閱歷以便于更好地完成自身的本職工作，至少在溝通的過程中能夠借鑒其他老師在教學(xué)工作中的做法，而我則會通過這種方式來了解自己在教學(xué)過程中存在哪些不足。另一方面則是讓家長了解孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，匯報孩子們的教學(xué)進(jìn)度并要求家長做好家庭教化方面的工作，我明白在孩子們的成長旅途中家庭教化往往是不能缺席的，因此我會著重和家長強(qiáng)調(diào)從而促進(jìn)親子之間的關(guān)系，當(dāng)家長能夠常常和孩子進(jìn)行溝通以后則能很好地勉勵他們進(jìn)行學(xué)習(xí)。

對于目前的我來說想要做好教學(xué)工作還是任重道遠(yuǎn)的，因此我會仔細(xì)教育好班上的孩子們從而促進(jìn)他們的成長，希望在自己的教育下能夠讓孩子們駕馭更多學(xué)問點。

幼兒老師工作自我鑒定11

作為一名幼兒老師，我深知自己有很重的責(zé)任，也應(yīng)當(dāng)用自己的青春去譜寫這一段美妙的記憶。在這一份工作當(dāng)中，我深刻的體會到了責(zé)任所能給一個人帶來的影響。想起以前還沒有來到幼兒園的時候，雖然我是一個女孩子，但是我也比較的浮躁，比較的淘氣。進(jìn)入幼兒園之后，我相識到了自己是一群孩子的領(lǐng)軍人，我應(yīng)當(dāng)收起自己的任性和倔強(qiáng)，拿出更多的沉穩(wěn)去投入到自己的事業(yè)當(dāng)中，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，也不辜負(fù)學(xué)生家長對我們幼兒園所賜予的理解和希望。所以在這份工作之上，我知道自己的責(zé)任，也知道自己要前行的道路。我會更好的完成這份工作，去給孩子們創(chuàng)建一個更好的將來。

在和學(xué)生們的相處當(dāng)中，我發(fā)覺很多的學(xué)生特別的樂觀開朗，這是一種很好的現(xiàn)象，而也有個別的.學(xué)生比較的沉悶不愛說話，喜愛一個人玩耍。每個人的性格都不同，這種狀況雖然符合學(xué)生個人的性格，但是我認(rèn)為適當(dāng)?shù)拈_朗會更助于學(xué)生們的成長，所以我也坐了一些學(xué)生工作，漸漸的將那些不愛說話的孩子帶向開朗主動的這條道路。我也始終堅持著這件事情，慢慢地，學(xué)生之間的關(guān)系更加的和諧了，而我和學(xué)生之間的關(guān)系也更加的融洽了。

進(jìn)入老師這個行業(yè)之后，我才相識到一個人有責(zé)任感是一件很酷的事情，回想起自己之前的任性無知，再看到現(xiàn)在漸漸沉穩(wěn)的自己，我有了一些欣慰，也有了許多的感慨?；蛟S對于每個人來說，一生都肩負(fù)著不同的職責(zé)，而我很榮幸能夠走進(jìn)老師這個光輝的職業(yè)，可以在這三尺講臺之上發(fā)散自己的光輝，讓我能夠得到自己價值的體現(xiàn)。也能夠影響到一些人，讓他們漸漸走向一個更加光輝的將來。時間易逝，在幼兒園的這些時間我很珍惜，我也特別期盼自己將來更大的成長。我信任只要我情愿花時間，花精力，我這份教化事業(yè)就能夠發(fā)展起來，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的重托，也不辜負(fù)學(xué)生對我的信任和以來，更不負(fù)家長的殷勤期盼。

將來還很長，我所要學(xué)習(xí)的還有許多，成長的空間也有很大，我情愿將自己的青春投入這份事業(yè)，去創(chuàng)建一些更加讓人驚喜的，意外的收獲，希望我能夠在將來得到一個不錯的成果，用以回饋于自己，回饋于信任我的領(lǐng)導(dǎo)和摯友。

幼兒老師工作自我鑒定12

是機(jī)會來的太巧還是我的運氣，竟然我可以在新開的幼兒園起先工作，當(dāng)然這也是考驗我耐性與熬煉我們實力的時候，因為我?guī)У陌嗉壥侵邪?，我欣然接受了這項任務(wù)。以下是我工作一年的自我鑒定：

對我來說，一年的教學(xué)工作使我深刻地感受到，自己在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問只是一些空洞的理論，它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)分。在看完前輩們的教學(xué)后，我感受到幼兒園教學(xué)其實是一個很敏捷的過程，老師要運用多種教學(xué)方法才能讓孩子開心、主動主動地去學(xué)習(xí)，才能取得好的教學(xué)效果。

首先幼師對孩子要充溢愛心，自己要有耐性，老師自己要有特長，要學(xué)會視察孩子的表現(xiàn)，發(fā)覺他們的優(yōu)點，培育他們的創(chuàng)新實力。時間久了，漸漸習(xí)慣了，就要起先給他們上課，讓他們要學(xué)習(xí)東西，我們也要像其他老師一樣學(xué)會備課，備課是老師應(yīng)當(dāng)做的最基本的事情，我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課閱歷。這段時間的工作令我感受頗多，我不得不承認(rèn)，新人就是新人。

由于閱歷的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有閱歷的老師相比是有差距的，這一點在平常的上課紀(jì)律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動，所以，往往有時候紀(jì)律就不如有閱歷的老師上課的'好了。

過后我也時刻對自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思，不斷的改進(jìn)，通過自己的努力有了明顯的提高。

總之，想成為幼兒老師，肯定要有責(zé)任心，要隨時視察孩子的一舉一動，避開意外的發(fā)生。要有許多許多的耐性、細(xì)心和愛心。社會的不斷進(jìn)步，使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，打算全身心投入將來的教化事業(yè)。

幼兒老師工作自我鑒定13

作為一名幼兒老師，我深深地感覺到了自己在工作當(dāng)中的那種進(jìn)步，感覺特別的不錯，能夠和孩子們相處，現(xiàn)在我也意識到了工作給我?guī)淼母淖儯^去總是馬馬虎虎，但是工作之后每天面對孩子們我還是比較仔細(xì)的，孩子們在園內(nèi)的狀況肯定要重視起來，現(xiàn)在我也意識到了這個問題，我感謝這工作給我?guī)淼母淖?，我堅決的信任自己的盡職盡責(zé)能夠給孩子們帶來歡樂，這是作為一名幼兒老師的工作本職，對于這一點是特別明確的。

日常的工作當(dāng)中我端正好自己的心態(tài)，我也堅決的.以為只有跟孩子們?nèi)谌朐谝黄穑拍軌蚱鹣认乱徊降墓ぷ?，時間久了也就有了閱歷，現(xiàn)在我也是特別清晰的意識到了這一點，工作當(dāng)中的細(xì)微環(huán)節(jié)是不能夠忽視的，現(xiàn)在在xx幼兒園這里的工作讓我始終都特別的快樂，許多優(yōu)秀的老師們給了我許多閱歷，讓我知道了如何跟孩子相處，在這樣的氛圍下面我的確感覺很充溢，這種感覺特別奇異，現(xiàn)在我也是保持最初的想法，作為一名幼兒老師這是我對自己的一個要求，跟孩子們打成一片，融入到孩子們中間，才能更好的去教育孩子。

我遵守園內(nèi)的相關(guān)規(guī)定，保持著一個好的心態(tài)，按時的參與每一次會議，主動的落實好相關(guān)工作，其實這些都是基本的工作，現(xiàn)在我也是這么認(rèn)為的，無論是做一件什么事情，符合園內(nèi)的相關(guān)規(guī)定這始終是在第一位的，現(xiàn)在時間也是過的很快，我也清晰的知道這是細(xì)微環(huán)節(jié)上面的東西，生活當(dāng)中保持著好的作風(fēng)，因為每天都是跟孩子們相處，這讓我也知道自己的一言一行都是重要的，我總是能夠調(diào)整好生活當(dāng)中的負(fù)面心情，這也讓我始終都在工作上面都保持著樂觀，我現(xiàn)在也意識到了這些，作為一名的幼兒老師這是不行忽視的。

在工作上面我也是有一些不足的，許多時候我也是做的不夠細(xì)心，對于孩子們每天的狀態(tài)會有一些疏漏，這還是我的問題，作為一名幼兒老師還是須要做到細(xì)致，有些事情是應(yīng)當(dāng)仔細(xì)負(fù)責(zé)的，我肯定調(diào)整好這種狀況，來到xx幼兒園這里我真的是感覺很充溢，學(xué)習(xí)到了許多，進(jìn)步跟閱歷都是在漸漸的積累，雖然在工作方面有些不足，但是我也在漸漸的調(diào)整，這是作為幼師應(yīng)當(dāng)有的素養(yǎng)，這段時間的工作足夠讓我細(xì)細(xì)消化，我會更加專心做好教學(xué)工作。

幼兒老師工作自我鑒定14

時間走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的蹤跡，點點滴滴依舊清楚分明。

本人自年通過成人高考，年在深圳高校成教院就讀學(xué)前教化專業(yè)，始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ê椭鲃拥臒岢劳度氲綄W(xué)習(xí)、工作中，經(jīng)過三年來良師的細(xì)心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，順當(dāng)完成了學(xué)業(yè)。本人將思想相識，業(yè)務(wù)相識，專業(yè)技能等方面概括如下：

一、思想相識：上課期間，我保持以往學(xué)生時代的.歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假，同時不忘任課教授的叮囑，充分利用自己的閑暇時間，把業(yè)余學(xué)習(xí)時不能作詳細(xì)解說的書本學(xué)問理解消化。仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，特殊是學(xué)院開設(shè)課程《教化學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，明白了合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，要關(guān)注學(xué)生的心理，塑造健康的人格和養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成果。

二、業(yè)務(wù)相識：深圳高校成教學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)仔細(xì)，負(fù)責(zé)，使我在上課期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)實力。本人的業(yè)務(wù)大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教化實踐中，效果相當(dāng)不錯。

三、專業(yè)技能：本人是一名幼兒老師，在校我們學(xué)習(xí)了《教化學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生學(xué)》、《家庭教化學(xué)》