版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第十一章簡單機械和功四、功率從龜兔賽跑的故事當(dāng)中你學(xué)到了什么?想一想學(xué)習(xí)目標(1)知道比較物體做功快慢的方法;(2)理解功率的概念、單位及意義;(3)掌握功率的簡單計算。一、比較物體做功的快慢小明的教室在五樓,通常他上樓需1.5min。有一次,他跑步上樓只花了40s。在如下圖所示的兩種情況下,小明的體重、上升的高度相同,做的功相同,但做功的快慢程度卻不同。一、比較物體做功的快慢重物相同,時間不同你能判定誰做功快嗎?重物不同,時間相同高度相同,重物相同,時間短的做功快;高度相同,時間相同,重物重的做功快。比較滑輪和杠桿做功快慢的方法(1)做的功相等,比時間;(2)用的時間相等,比做功。一、比較物體做功的快慢一、比較物體做功的快慢比較做功快慢的方法方法一:
W甲=W乙時,用時間短的則做功快;方法二:
t甲=t乙時,做功多的則做功快。若時間和做功都不相同,怎樣去比較做功的快慢呢?甲乙他們爬相同的樓時,做功相等嗎?做功的快慢一樣嗎?二、功率思考與總結(jié)二、功率比較物體做功快慢,必須考慮兩個因素:物體做了多少功;物體做功所用的時間。用一段時間內(nèi)做的功與做功所用的時間比來表示做功快慢,這個量稱為功率。比較物體做功快慢的兩種方法:
W甲=W乙時,用時間短的則做功快;t甲=t乙時,做功多的則做功快。1.功與時間之比叫做功率數(shù)值上等于單位時間內(nèi)所做的功。2.表達式3.國際單位:P焦耳秒瓦特(瓦、W)二、功率焦耳/秒二、功率在國際單位制中,功的單位是焦(J),時間的單位是秒(s),則功率的單位是焦∕秒(J∕s)。為了紀念英國工程師、發(fā)明家瓦特在改良蒸汽機方面的突出貢獻,人們把功率的單位J∕s
叫做瓦特,簡稱瓦,用字母W表示。1瓦=1焦∕秒1W=1J∕s在工程技術(shù)中,常用千瓦(kW)、兆瓦(MW)1kW=103W1MW=106W信息快遞瓦特馬拉車長時間的功率約為450W生活中常見的功率藍鯨魚游動時的功率可達350kW你能想出生活中其他的功率問題嗎?想想議議二、功率二、功率一些功率值二、功率活動11.4估測上樓的功率猜一猜同組同學(xué)中,誰上樓時的功率大?你猜測時考慮了哪些因素?想一想1.如何比較同學(xué)上樓時的功率?可以有哪些不同的方案?做一做相互合作,估測出每一個同學(xué)上樓時的功率,并把數(shù)據(jù)記錄在自己設(shè)計的表格中。2.如果要求估測功率的大小,需要測量哪些數(shù)據(jù)?用什么工具測量?二、功率議一議為什么健身教練可通過改變音樂的節(jié)奏來控制健身操的運動量?活動中一定要注意安全!通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?本課小結(jié)一、比較物體做功的快慢二、功率(1)做功相等時,比時間,時間短的做功快;(2)時間相等時,比做功,做功多的做功快。把一段時間內(nèi)做的功與做功所用的這段時間的比叫做功率。功率是表示物體做功快慢的物理量。(1)公式:(2)單位:瓦特,簡稱瓦,符號W隨堂練習(xí)1、使用機械做功時,下面說法正確的是()A.功率大的機器一定比功率小的機器做功多B.功率大的機器一定比功率小的機器做功時間少C.功率小的機器一定比功率大的機器做功慢D.以上說法都不對C2、以下說法哪個正確,哪個錯誤,簡要說明理由。(1)功率大的機器做功多(2)功率大的機器做功快隨堂練習(xí)3、大石頭質(zhì)量為6t,起重機的吊鉤在15s內(nèi)將大石頭勻速提升了1m,起重機提升大石頭的功率是多少?解:因為起重機勻速大石頭的拉力宇大石頭所受的重力相等,即
F=G=mg=6×103kg×10N/kg=6×103N石頭在拉力方向上移動的距離s=1m拉力做的功是:W=Fs=6×103N×1m=6×104J起重機提升水泥板的功率是4、一臺電動機用2min將一輛觀光纜車運送到200m高的山頂,做功1.2×106J,它的功率是多少?一個質(zhì)量60kg的人,從山腳爬到山頂,大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 羊毛皮鞋用品項目可行性研究報告
- 2025年度公司駕駛員職業(yè)規(guī)劃與聘用合同
- 2025個人借款合同模板版本
- 2025年度光纖通信設(shè)備維修與技術(shù)支持服務(wù)合同范本
- 2025年度城市軌道交通建設(shè)項目合同大全
- 2025年度減肥項目投資合作合同
- 混泥土固化地坪合同
- 2025年度數(shù)據(jù)中心機電安裝勞務(wù)分包合同模板
- 2025建筑裝飾工程施工合同(I)
- 2025年度汽車后市場服務(wù)銷售代理合同
- 非常規(guī)天然氣課件
- 人員招收、招聘來源及人員穩(wěn)定性保障措施
- 振動標線設(shè)計規(guī)范
- 生育保險待遇申請表
- 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)土地資源管理-土地經(jīng)濟學(xué)課件
- XX區(qū)XXX灌區(qū)水資源論證報告書
- 新教材教科版五年級下冊科學(xué)全冊課時練(課后作業(yè)設(shè)計)(含答案)
- 電廠鋼結(jié)構(gòu)施工方案(53頁)
- 7.5正態(tài)分布課件(共26張PPT)
- 水體國產(chǎn)載體固化微生物
- 七年級語文課外閱讀理解練習(xí)
評論
0/150
提交評論