2023觀看六一大課直播《“悅”讀嘉年華》個人心得10篇

2023觀看六一大課直播《“悅”讀嘉年華》個人心得10篇觀看六一大課直播《“悅”讀嘉年華》個人心得精選篇1

書海浩瀚，紙墨香中隱藏著一個個世界，或光怪陸離，或神奇有趣，或感人至深，或平淡質(zhì)樸。

閱讀，讓你與一個個鮮活的故事形象迎面相遇，聽他們娓娓道來，去感受生命之喜悅，人生之樂趣。有時候，閱讀真的能改變你的一生，盡管這一切的改變潛移默化，但你漸漸的會發(fā)現(xiàn)自己的成長。閱讀，好似一杯茶，平淡如水，但細(xì)細(xì)回味起來，確是清香撲鼻。

閱讀，帶給我快樂，也帶給我成長。

書中自有顏如玉，懷揣這一份信念，投身閱讀的大海?；蛟S起初你僅僅是心血來潮，只是想著去體驗一回文人墨客之感而已。伴隨著一天天的堅持，剎那間暮然回首，你發(fā)覺閱讀已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，不知不覺間，這種習(xí)慣深入骨髓，如同吃飯一般天經(jīng)地義。讀書悄然融入到你的血液之中。讀書，真的能教會你許多，平等，善良，尊重以及堅持等等各種人世間的美好品格。常常問自己，一個人究竟要吃多少苦，才算堅強(qiáng)?我想《魯濱遜漂流記》大家都看過，在孤島上克服種種艱難險阻，面臨各種絕望，經(jīng)歷至深孤獨，獨自生活數(shù)十年，在常人看來，這無疑是天方夜譚，毫無可能之事，不說死于天災(zāi)，也會被無盡的孤獨折磨而死。但魯濱遜做到了，他活了下來。讀罷，我的內(nèi)心百感交集，深深的震驚讓我說不出話來。我想任何一個人讀完這本書，內(nèi)心總會有觸動吧!人在逆境中所展現(xiàn)出來的頑強(qiáng)，以及對希望的不懈追求像野火一樣熊熊燃燒，并且越燒越旺。他鼓舞了一代又一代人，要堅強(qiáng)，堅強(qiáng)可以是吃盡了苦，但無苦，也未必不堅強(qiáng)。如果說《魯濱遜漂流記》讓我們明白了堅韌，那么《簡·愛》則給我們展現(xiàn)了平等，書中人物對平等的不懈追求如同一塊烙鐵，在每個人的心上留下深深的印記，未必會掀起驚濤駭浪，但卻大海更長久。

毫無疑問，書聚成的海比任何一片海洋還要深邃，書本堆砌成的山比任何一座高峰還要雄偉。

閱讀，遇見更美好的自己，閱讀，遇見更美好的未來，走進(jìn)閱讀，走進(jìn)美好。

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“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣?！毕嘈糯蠹叶贾溃@是蘇聯(lián)作家高爾基的名言，我覺得這不光是對他而言，對我而言也是如此。

在我讀幼兒園的時候，媽媽就經(jīng)常拉著我的小手，帶我到馬路上，教我認(rèn)識馬路上的各種廣告牌上面的字。我漸漸學(xué)會識字了，媽媽還給我訂了幼兒讀物。當(dāng)我手中接過書時，我第一次發(fā)現(xiàn)，書，竟是如此的好看。書中有著另一個世界，我在里面遨游、飛翔，在里面愉快地玩耍，自由地暢想……

我被書迷住了，隨著我年齡的增長，我看的書也越來越豐富。上至《史記》、《世說新語》，下至《荒野求生》、《丁丁歷險記》。我在書中體會了“大漠孤煙直”的悲涼，“桃花潭水深千尺”的情誼，“稻花香里說豐年”的喜悅……書，是我一位無言的老師;書，是我前行路上的一盞燈;書，是寒冷中的一把火;書，是我精神的食糧。

閱讀陪伴著我的成長，我離不開閱讀，就像魚離不開水一樣。我一有空就看書，漸漸地我的作文水平也提高了，甚至還獲得了一等獎呢!書中的知識隨著我的閱讀也源源不斷地流入我的大腦，使我成為班里的百事通，許多同學(xué)有問題還向我請教呢!

閱讀對我?guī)椭艽螅覍﹂喿x的癡迷也是不言而喻的啦。一次我在課桌的抽屜里看《海底兩萬里》，上課的鈴聲已經(jīng)響了，我也置之不理，沉浸在書的世界里：尼摩船長到底怎么樣了?鸚鵡螺號又到了哪里?我一頁一頁地翻過去，老師的話我一句也沒聽?？衫蠋熥⒁獾搅宋?，“沈陽!你來回答這個問題!”老師洪亮的聲音把我拉回到了現(xiàn)實世界，“我……我……不知道?！蔽液軕M愧地低下了頭。這件事也讓我明白了愛看書是好的，可也要安排好時間，否則會得不償失的。

閱讀伴我成長，他還會伴我在人生的道路上走的越來越遠(yuǎn)。

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我有一位“好朋友”，它，滿腹知識，穿著各種美麗的“衣裳”，每天，它都會跟我分享各種新奇有趣的故事，我對它愛不釋手，吃飯看著它，睡覺前陪著它，休息時帶著它，對，它就是書?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯——高爾基。”我的生活自然離不開書。

記得我很小的時候，就喜歡看繪本，每當(dāng)我翻開繪本時，就被那有趣的文字與圖畫吸引住了，于是我愛上了書。漸漸地長大了，我便開始看文學(xué)類的書籍了，如《草房子》、《蘋果樹上的外婆》、《夏洛的網(wǎng)》、《愛麗絲漫游奇境》、《寄小讀者》……如今，我早已與書成為了無話不談的“好朋友”，陶醉在書那新奇有趣迷人的故事里，我盡情地享受著書給我?guī)頍o窮的快樂!

我的“好朋友”帶我認(rèn)識了書中的許多朋友，了解了主人公的性格和外貌，并教會了我很多知識和道理：《孩子，先別急著吃棉花糖》通過著名的“棉花糖試驗”讓我明白人要懂得取舍，不要因為眼前的誘惑而失去選擇人生中最甜美的那一顆“棉花糖”;《夏洛的網(wǎng)》讓我明白朋友間應(yīng)該互幫互助;《草房子》使我感受到愛并懂得每個人都應(yīng)該珍惜一切，關(guān)心他人;《小公主》告訴我無論何時何地都要保持一顆真善美的心，從心里上做一個善良樂觀、堅強(qiáng)自信、永不言棄的小公主……我每天沉迷在我的“好朋友”那新奇有趣的故事當(dāng)中，讓我感到喜怒哀樂。當(dāng)我讀到蜘蛛夏洛為小豬威爾伯而犧牲時，我被它的行為深深打動了;當(dāng)我讀到小豆豆一不小心掉到臭水溝時，我捧腹大笑;當(dāng)我讀到王葆擁有了寶葫蘆就什么都依賴寶葫蘆時，我生氣得不由地皺起眉頭;當(dāng)我讀到小公主失去親人后仍然善良樂觀堅強(qiáng)自信時，我的內(nèi)心被強(qiáng)烈震撼了……

書籍是人類進(jìn)步的階梯，它也是一位智者，當(dāng)我遇到困惑時為我答疑解惑。我的生活離不開書，就像魚兒離不開水，就像山里的娃娃離不開石頭，海邊的娃娃離不開大海，槐鄉(xiāng)的孩子離不開槐樹……而閱讀，就像一把鑰匙，為我打開知識的大門，讓我在“知識銀行”里大把大把地抓著“知識幣”;閱讀，也像一個裝滿知識的旅行袋，帶著我踏上了寫作之路，每當(dāng)我的文章在各雜志上與讀者們分享時，我都感到無比快樂;閱讀，還像一架時空穿梭機(jī)，載著我回顧歷史展望未來，也是它，伴著我，一步一個腳印地去成長……

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如同一道懸崖，在地震中分成兩半，一半繁花似錦，一半泥潭遍地。兒時的我站在泥潭，殊不知對岸的廣闊，似從閱讀中回轉(zhuǎn)來，它為我展開知識的翅膀，飛越萬丈深淵，引領(lǐng)我探索未知世界，從此多了一種雅致，閱讀。

如果非要用一個習(xí)慣來充實人生，我想，那只有閱讀吧。當(dāng)你也沉醉在書的世界，不可自拔時，你的答案也是書吧?可以讓一個人從懵懂無知到滿腹經(jīng)綸的，也是書吧。我愛閱讀，在這個知識的海洋里，我像一只魚，在不停地穿梭汲取精華。徜徉在書海里，我咀嚼著：“布衣暖，草根香，閱讀滋味長?！?/p>

書籍是耐心的教師，為我打開一個更廣闊的世界?！斗毙?春水》筆下的文字是對美好的襯托;《假如給我三天光明》黑暗的背后是堅強(qiáng)的光明;《狼王夢》狼王的經(jīng)歷是堅忍不拔。每一本書都那么吸引我，每一本書都讓我無法自拔。書香是個多夢的年齡。在夢里，我與李白、杜甫暢談詩歌;與林海音一起經(jīng)歷城南舊事;與楊紅櫻筆下的笑貓一起去發(fā)掘人世間的真善美，笑容背后的假丑惡。

書是人類的精神食糧。我愛在清晨和傍晚閱讀，晨曦微露，斜靠桌邊，和煦的陽光，溫柔地灑在我的臉上，輕翻書頁，沉醉在幻想的世界里。那些中外名著的絕代風(fēng)華，無一不讓我驚嘆!行行文字仿佛一個個美麗的音符，奏出一曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。日復(fù)一日，我就在一片書香中品味著作品的精髓，深刻的文字不再是理解的障礙，冥冥之中，我越來越體會到，除了父母的親情，還有誰能支撐起我的生命?是書，這就是知識鑄成的擎天柱，生命中最重要精神支柱。閱讀已成為我成長中最不可缺少的一部分，縷縷書香伴我成長。

閱讀好，好書是益友——這是我從中體會到的，它著實讓我受益匪淺。

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看窗邊瀟瀟雨打風(fēng)吹，領(lǐng)悟人生之路，注意落日殘紅，獨品霜花雪月的滄桑;

看在雨中柳枝搖蕩，感受孤獨，注意雨珠的纏綿悱惻，獨品沙漠駝鈴的韻致;

看草原上空藍(lán)天白云草地草坪，感受生命，注意自然的超俗，獨品草原馬嘶的滄藍(lán)。

閱讀當(dāng)然，收獲的是一種心情，一份感悟。

閱讀當(dāng)然，是一種立即的心情感受。僅有當(dāng)然的風(fēng)霜重重的惡，才可以造就菊花的性與凡草殊、風(fēng)霜奈其何的豪氣;僅有字人的隆冬來臨時，才可以造就紅梅不妥協(xié)，樹塑造風(fēng)雪的設(shè)計風(fēng)格。就算是怒發(fā)沖冠，那也是在瀟瀟雨歇后由恨而生;縱使有不以物喜，不以己悲的胸懷，那還要先觸景爾后方能生情。

閱讀當(dāng)然，便是在收獲心情。不更是由于月下飛天鏡，云生結(jié)海樓的瑰麗月夜，才擁有那仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟的惜別之情嗎?不也是因為朝辭白帝彩云間的絢麗多彩美麗風(fēng)景，才喲了那輕舟已過萬重山的希望嗎?不更是由于那似花還似非花，才擁有那春色三分，二分灰塵，一分水流的傷春惜花之愁嗎?

閱讀當(dāng)然，人和景通常融為一體，當(dāng)然一直教會大家許多。例如，看見那大海，心里禁不住想起大海有著博大的胸襟，故能積涓涓細(xì)流而產(chǎn)生浩瀚無垠之勢;人若能博采眾長，頂能有著無限聰慧。仰望著天上的情況下，免不了想起雨果得話望著天上久了，你便能見到造物主。凝視著花瓣是跌落，又禁不住嘆道花開花落，是一個性命的循環(huán)。永恒不變凝固幸福，遠(yuǎn)去的一切只有交給追憶。

古代人有云：師法自然。的確，大自然是最好的老師。如果你真心實意資金投入地去閱讀，品味，它便會用那不用雕刻的美景教會你很多。在復(fù)雜的日常生活抽出來些須零碎時間時間，去賞析，去閱讀，去感悟，于生命，于心里，也已經(jīng)是非常大的享有與收獲。

閱讀當(dāng)然，尋找一份歸屬于自身的心情;閱讀當(dāng)然，收獲一份有利于自身的感悟。

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在知識的海洋中，書籍好似一座燈塔，照亮我們前進(jìn)的路，從失敗走向成功;書籍猶如一架梯子，指引我們不斷攀登，從無知走向知識的海洋;書籍又恰如一位朋友，幫助我們排憂解難，從孤獨走向幸福。

寒假非同一般，我們國家經(jīng)受了疫情的挑戰(zhàn)，我默默地為國家祈禱、祝福，我相信我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情。雖然寒假生活有一點的單調(diào)，但是我也找到了樂趣，那就是閱讀，在眾多的書籍中，我尋覓到了《美麗閱讀》這本書，我仿佛走進(jìn)人間仙境，陶醉其中。每讀一篇文章，心里舒暢了很多，真是“向來枉費推移力，此日中流自在行”呀!

《漁夫和金魚的故事》講述了：漁夫從瓶中救出魔鬼，而兇惡的魔鬼卻要殺死漁夫，最終漁夫憑借機(jī)智和勇敢戰(zhàn)勝魔鬼的故事。

讀完這篇文章，我很吃驚：“為什么魔鬼這么可惡，別人救了他，他不感激卻要殺害別人呢?”我向爸爸提出疑問，爸爸告訴我，有時候我們的善良不一定換得感恩，幫助別人一定要看清對象，還要有智慧保護(hù)好自己，這才是最重要的!我似懂非懂地點點頭。原來社會這么復(fù)雜啊!

最讓我感動的是《北風(fēng)乍起時》這篇文章，講述了一位父親在寒潮來襲時給武漢工作的兒子打防寒提醒電話;剛放下電話遠(yuǎn)在哈爾濱的老母親給自己打來了叮囑電話。當(dāng)他聽說哈爾濱已經(jīng)下雪之后，內(nèi)心瞬間被觸動了。

這雖然都是叮囑，看似巧合的語言，蘊含著父親對兒子，母親對兒子無盡的關(guān)愛和深深的牽掛。在生活中有些父母對孩子疼愛有加，而忘記了對年邁父母的關(guān)愛。是啊!每位孩子不管多大都是父母眼中的寶，沒有父母哪來的孩子呢?在愛孩子的同時我們要先愛父母，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。從這篇文章中我感受到：愛孩子更應(yīng)該愛父母，感念慈母情深，難忘父愛之舟……

讀了一本好書，像交了一位益友。今后我會繼續(xù)閱讀，讓我的生活更加豐富，人生更加精彩。

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孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，要想學(xué)習(xí)好，就得認(rèn)真思考。思考書中的奧秘，思考問題問的什么。多問問自己，這問題中還有什么隱藏的線索。閱讀也是一樣，讀出書中的奧秘，讀出他寫書的思路。

多讀書，多思考，你思想問題的方法就不一樣。多讀書，多思考，你做事、說話的方式就不一樣，這就是讀書的好處。

讀書是讓我們在書中尋找快樂，讀不一樣的書就有不一樣的想象，不一樣的意境，如讀天文類書籍，有如你開著飛船在太空中遨游一般。你讀小說類書籍，有如身臨其境，你就是那小說中的主角，你在哪書中得到了快樂，感受到了悲傷，看見了讓你一身中難以忘記的一剎那，書中的快樂是別人搶不走的，思考其中的快樂，讓你換一種方式在不同的環(huán)境下生活。

閱讀是一個很奇特的事，不同的人閱讀的方式不一樣，閱讀出來的意境也不一樣，思考其中問題的方法也不一樣，誰都有誰的意境，誰都是這書中的主角，幻想自己在其中干了些什么，得到了什么，或自己在其中能干些什么。這就是其中的樂趣，思考到書中的自己，也思考到現(xiàn)在的自己，或許，現(xiàn)在的自己不如書中寫的那么好，那你應(yīng)該想想住在大山之中的他們在想些什么，他們的理想是什么，把自己放在應(yīng)放的位置上，自己才是最好的自己。那些都是幻想，學(xué)習(xí)書中你的優(yōu)點，改掉現(xiàn)實中自己的缺點。

閱讀是一個讓人很難想明白的事，同一本書，在不同人的閱讀下，產(chǎn)生不同的想象，做出不同的事，閱讀多了，想法就多了，對待事的看法就多了，閱讀中的意境就變了，變的不那么幼稚了，想問題時想的切合實際了，自己的眼界也高了，別人看你時也有紳士風(fēng)度了，讀書其實是讓人變的現(xiàn)實，別的真實，學(xué)習(xí)其中的奧秘來改變自己。

一本好的書百讀不厭，一本不好的書味同嚼蠟，選擇適合自己的書，讀出完美的人生。

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如果說書籍是人類進(jìn)步的階梯，那么閱讀，就是人們心靈充實的平臺。

閱讀，讓我們在繁忙之余獲得放松。也許現(xiàn)實的生活讓你不負(fù)重荷，然而當(dāng)你讀到“天階夜色涼如水，坐看牛郎織女星”時，便會感受到心靈的寧靜與簡單的快樂;當(dāng)你讀到陶淵明采菊東籬下時，便能領(lǐng)略到隱居生活的恬靜宜然;當(dāng)你讀到蘇東坡赤壁一游時，便會享受到清風(fēng)明月的美好……此時此刻，你那因世俗生活而漸漸麻木的心，已經(jīng)開始漫游在閱讀的海洋里，感受閱讀的寧靜、快樂與滿足。春花秋月，對酒當(dāng)歌，你的心開始輕舞飛揚……

閱讀，讓我們在茫茫天地中找到心靈的依托?，F(xiàn)實總是殘酷的，它沒有我們想象中那么詩意柔和，我們總像一葉浮萍，在生活的海洋中跌宕起伏。沒有了根的浮萍，我們該何去何從?是閱讀，讓浮萍有了偶爾的棲息地。閱讀，讓我們充實，讓我們感覺到心中的充盈。讀一本好書，就像在與一個高尚的人對話，因而，有了閱讀的陪伴，我們不會輕易寂寞，我們同樣可以領(lǐng)略大千世界的繁華，我們同樣可以尋找到心中的伊甸園。親近“閱讀”，我們不會再“繞樹三匝，無枝可依”，我們也不必再“揀盡寒枝不肯棲”，因為

閱讀已經(jīng)向我們展示了他的包容與博大。

閱讀，讓我們在冗長的生命中打磨心靈。閱讀海倫凱勒的歷程，我們的心學(xué)會了堅韌不拔;閱讀安徒生的精致童話，我們的心學(xué)會了單純天真;閱讀魯迅的銳利文字，我們的心學(xué)會了透視現(xiàn)實;閱讀冰心的小詩，我們學(xué)會了感受人間關(guān)愛……我們的心在閱讀中不知不覺地成長，我們的心猶如一塊粗糙的石頭，被逐漸打磨得潤澤，散發(fā)出淡淡的光芒。即使閱讀，并不能使每個人都擁有一顆金子般的心，但在繁蕪的社會之中，它會給我們點亮一盞心燈，指引我們前行。

如果你覺得現(xiàn)實喧囂，如果你覺得心中煩悶，如果你覺得生活孤寂……那么遠(yuǎn)離人群，手捧一本書，進(jìn)入閱讀的殿堂吧!古來圣賢皆寂寞，惟有讀者留其名!

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人們常說“開卷有益”，意思是說：讀書有好處。

“書是人類進(jìn)步的階梯?！薄白x一本好書，就是和一個高尚的人談話。”這些名人警句我們早已耳熟能詳。所以，不管是古今，還是中外，書在各時各地都讓人青睞有加。

讀書可以增長知識。我國古代有很多人一生的理想便是做官，就是因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”培根曾說：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才?！睍刮覀冇形幕泻B(yǎng)，有素質(zhì)。讀書可以開闊視野?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！薄澳讼疾?，鏡清流，覽卉木，觀魚鳥?！薄疤旖中∮隄櫲缢?，草色遙看近卻無?！薄坝盐骱任髯?，淡妝濃抹總相宜?！薄吧轿桡y蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高?！蔽覀冇袝r沒有那么多時間去旅行，欣賞大自然的鬼斧神工。但我們有書。書使我們開廣闊視野，了解自然的旖旎風(fēng)光，了解社會的風(fēng)云變化，了解天上的云卷云舒，了解大海的潮起潮落。讀書還能培養(yǎng)人的