幼兒園大班配班老師個人工作總結(jié)

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一、師德表現(xiàn)

積極參與園內(nèi)各項活動及級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。喜愛集體，聽從安排，團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。

二、教育教學狀況

在教學工作中，我留意做到以下幾點：

1.深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細討論教材，力求精確把握難重點，并著重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

2.仔細上好每一節(jié)課，上課時著重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,著重綜合技能的培育,有意識的培育幼兒的思維的嚴謹性及規(guī)律性,在教學中提高幼兒的思維素養(yǎng)，保證教學質(zhì)量。

3.留意聽取幼兒的看法,實時了解幼兒的學習狀況，并有目的的對幼兒進行輔導。

4.堅持聽課，留意學習其她老師的教學閱歷,努力探究適合自己的教學模式。

5.著重教育理論的學習,并留意把一些先進的`理論應用到教學中,做到學有所用.

三、配班工作

這學期我擔負了大一班的配班老師及保育員。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還協(xié)作班主任做好幼兒安全及教學工作，做到嚴要求、高標準。

作為保育老師，我做到以下幾點：

1.負責本班設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除，每兩天大掃除，常常保持活動室內(nèi)空氣的流通，保證幼兒有一個舒適、潔凈的環(huán)境。

2.指導、督促幼兒餐前、便后洗手等，援助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。負責幼兒進餐時的清潔與整理：依據(jù)幼兒飯量隨時添加飯菜，進餐時不督促幼兒，滿意每個孩子的飯菜需求，餐后打掃等，保持班內(nèi)環(huán)境和設備的清潔、整齊，做好餐前餐后的預備和整理工作。

3.根據(jù)消毒制度的規(guī)定，仔細做好幼兒水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作

4.每天要實時沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無污垢，保持廁所內(nèi)清潔無臭味。

5.嚴格執(zhí)行各項安全制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。依據(jù)天氣改變，實時為幼兒增減衣物，指導幼兒洗臉、洗手。

6.細心觀測幼兒心情、食欲、睡眠及大小便狀況

7.了解幼兒體質(zhì)狀況，對體弱幼兒要作非常照看。

8.幼兒起床后整理清潔好休息室，每天下午援助整理好幼兒離園的衣服和背包。

9.仔細做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前需要清倒垃圾，做到垃圾不過夜。下午保育員下班前要關好門窗、關熄電源。

四、家長工作

一個班的工作能否得以順當?shù)拈_展，除了靠老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采用了以下措施：

1.主動親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學的時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。

2.讓家長參加到我們的工作中。

在主題教學活動中，我們開展了親子活動，讓家長和幼兒共同完成，這活動不僅能促進我們與家長的關系，而且還能讓家長更了解我們的工作。

本學期特別忙也特別累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。