這三年離我最近的人作文800字

精品文檔-下載后可編輯這三年離我最近的人作文800字作文（composition）是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。這三年離我最近的人作文800字

時光總是把人拋，淡忘了這三年學習生活的煩惱，湮滅了這三年如詩如歌的妖嬈，卻總也忘不掉這三年離我最近的那個人。

那個人，總是讓我一念傾城，伴著這未央的夏色，熱風拂柳，輕輕吹進我微啟的窗欞，慢慢把往事細細揣摩。那個人，總是讓歲月在我夏意漸深的琴弦中，不經(jīng)意跳出昨日的歡愉。

十二年彈指一揮間，春夏秋冬在時光變換中周而復始的輪回。那個人，終于孕育出春天花枝招展小姑娘那清純?nèi)缢拿髅?，渲染出夏天熱烈奔放小伙子映照天宇的火紅，沉淀出秋天嫻靜端莊大家閨秀落落大方的溫婉，妝扮出冬天沉沉凝重老人們鐫刻時空的深思

那個人，帶我仰望蒼穹，歷史的金戈鐵馬，踏醒了長江兩岸仲夏的燈火;就連那團蒲扇，也在那個人的感召下，在夏日的悶熱中長滿了精神，吹醒了窗外那只飄零的青鳥，不再冷眼這紅塵阡陌。

那個人，時刻牽著一枝新柳，慢慢隨風輕舞，帶著我在清淺的四季流年中把光陰細數(shù)。好男兒志在四方，再也不需要誰在耳邊低語傾訴。常年累月的耕耘，我堅信必將迎來早有花開的聲音彌漫流水潺潺的山谷。學子的青春是火紅的，猶如那金色火球從東方噴薄而出，款款滾動，冉冉升騰，始終要把這萬道金光，潑灑于蔥蘢的北國南疆，照遍那喜馬拉雅和長江黃河的浩瀚巍峨。

那個人，讓我懂得，少年強則國強，我們當然應該擁有烈火燃燒的明媚青春。不要說，夸父逐日，那是凌云壯志執(zhí)著的追求;不要說，精衛(wèi)填海，那是穿行漫漫雨季中追逐理想的英雄宏圖。當風為歌，吟一曲斗士出征的壯哥，不悲不亢，用頂天立地的行動，在洋溢著唐風宋韻的國度里不把時光虛度。真正的少年，從不在意一路上煢影孤獨，他們用一步一個腳印的堅實，慢慢裝點風景素雅的路途。

那個人讓我從不眷戀燭影搖紅，仰望疏簾淡月，我們用中流擊水的豪情，鐫刻好今生前行的腳步。時光終究要謝卻春花的姹紫嫣紅，但那個人的召喚，讓我們用血肉之軀托起一樹碧玉妝成的墨綠。青春就是一闋闋昂揚著勃勃生機的進行曲，只有勃發(fā)出與日爭輝的朝氣，才能凝聚力量，才能引領(lǐng)希望，才能讓與生俱來的行囊裝滿一路撿起的詩句，搖曳出熠熠的金輝，演繹一曲獨屬于這個偉大奮進時代的輕歌曼舞。

憶往昔，母校師恩難忘，飲一杯時空悠長;看今朝，黌宇萬紫千紅，彈一曲時光飛度。淡忘了優(yōu)雅如菊的光韻，依然記得那個人曾經(jīng)與我們的相依相扶;淡忘了櫛風沐雨的艱難，依稀想起那個人在青石小路上讓我初心如月的腦洞頓悟。

老師，您就是這三年離我最近的那個人。

這三年離我最近的人作文800字

我最熟悉的一個人莫不過于我的爺爺了。我的爺爺76歲了。爺爺?shù)念^上只有幾撮白色而又稀疏的頭發(fā)，平常戴頂灰褐色的小氈帽。由于時間的流逝，爺爺?shù)难鄞拇沽讼聛?，流水般的歲月無情地在他古銅色的臉上刻下了一道又一道深深的皺紋。爺爺是一個很慈祥的人，很疼愛我

我還很清晰的記得那年的那個雨天，那是在五年級某一天的放學，因為是提前放學，我忘了告訴爺爺來早點了，所以看到爺爺沒有來，我就去了一個好朋友家里玩。過了好久，我也沒有發(fā)現(xiàn)爺爺來同學家里接我，我有些急了，忽然，天空上布滿了烏云，閃電也在天空中出現(xiàn)的了，雷聲也緊跟著腳步來臨了。"嘩嘩嘩'，雨，沒有防備的下了起來。

我有有點擔心爺爺了，怕爺爺找不到我。我急忙跑出同學家，跑回了學校，找爺爺。到了學校，我找不到爺爺?shù)纳碛埃矣行﹩蕷獾淖呋亓思?，在路途中，我看見一個沒有撐著雨傘的人影，我有看了幾眼，肯定了那個人是爺爺，便沖爺爺喊道"爺爺，我在這兒'，爺爺轉(zhuǎn)過身來，看了我一眼，馬上跑來。到我面前，馬上拉著我問，有沒有淋到，爺爺又心疼的看了我一眼，便和我回家了

到了家了，爺爺叫我去洗澡，怕我感冒了。等我洗完澡出來，爺爺已經(jīng)睡著了，我想把爺爺叫醒，可是爺爺?shù)纳眢w好熱，我想一定是發(fā)燒了。點打電話給爸爸，讓爸爸來帶爺爺去醫(yī)院。

在這個家庭里，最疼愛我的就是我的爺爺，無論在什么樣的情況里，爺爺總是把我放在第一位，爺爺，謝謝你一直以來的關(guān)懷，爺爺，我愛你!

這三年離我最近的人作文800字

婁老師是我的班主任，也是我們?nèi)嗤瑢W的良師益友。她中等個，留著一頭的烏黑短發(fā)，一雙明亮的眼睛仿佛能把每個同學的心思看透，一張能說會道的嘴巴，可有才了，讓我們佩服得五體投地。

婁老師上課時語言準確生動、聲調(diào)抑揚頓挫、情感真實感人，她的課像磁帶一樣充滿了吸引力。特別是和同學們互動交流時，她總是用豐富的情感讓我們有身臨其境的感受，在這種輕松快樂的學習氛圍中，我們的知識不但學得快，而且還掌握得很牢固。

課余的時候，她在廢寢忘食地備課;夜深人靜的時候，她在孜孜不倦地批改作業(yè);當我們遇到難題時，她總是不厭其煩地為我們指點迷津，直到我們真正弄懂為止;當我們年少不懂事犯錯誤時，她總是諄諄教誨我們，幫助我們認識錯誤，督促我們改正錯誤。

有一件事讓我印象非常深刻，那是去年的三八婦女節(jié)時，我和王海巍上課時沒有認真聽講，在一起打鬧，結(jié)果他的脖子弄破了，他哭著去找老師。這時，我有點害怕了，心想，下婁老師肯定要狠狠批評我一頓。果然，不一會，婁老師就把我叫到辦公室找我談話，我記得當時她說："上課要專心聽講，這樣既尊重老師，也對自己的學習有好處。另外，與同學相處不能以自我為中心，要求別人都要聽自己的。你身為一個班長，更應該團結(jié)同學，和同學和睦相處，不能表現(xiàn)得太霸道，我相信你已經(jīng)認識到了錯誤，希望你以后做好同學的榜樣'。婁老師的話字字句句敲打在我心上，讓我羞愧的低下了頭。我也反思了我自己，由于我是獨生子女，在家大家都寵著我，慢慢地就養(yǎng)成了以自我為中心的壞習慣，我暗下決心，一定要改正這個錯誤，做一個人見人愛的好孩子、好學生。這一天，