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文檔簡介

第大學比賽活動策劃書7篇大學比賽活動策劃書。

希望這份"大學比賽活動策劃書"能夠讓您對相關(guān)問題有更清晰的認識。好的策劃書是博得投資人眼球的最佳利器,制定策劃書可以使未來的工作時集中精力思考問題。策劃書全面展示我們的項目經(jīng)營管理狀況和未來發(fā)展?jié)摿?,準備好了策劃書后,對公司更加有幫助。希望本文能為您提供幫助?/p>

大學比賽活動策劃書(篇1)

2011-2012學年

軟件技術(shù)科10級軟件測試1級

點燃激情,勵志勤學

勵志教育活動策劃

1、活動背景

青春,是無限美好的時段;青春,是能夠創(chuàng)造奇跡的時段。在這段時間里,我們可以用汗水拼出屬于自己的一片天空;能迸發(fā)激情,點燃夢想的火焰。作為大學生,我們應(yīng)該把握自己的時間,充實自己。

身為大二的我們,面臨著以后的就業(yè)壓力,所以同學都在不斷充實自己,加強自己的技能水平,所以在緊張的期末來臨前,組織這個演講比賽,放松自我,展示自己。

2、活動目的

1經(jīng)過精心準備,演講比賽將成功地打造成這次勵志教育活動中的一項優(yōu)秀活動。

2鼓勵奇思妙想,加強思想交流,豐富校園文化,使以軟件為特色的方正,綻放出絢麗的文化之花。

3、 為在演講方面有特長的同學提供一個更為廣闊的展示平臺,同時為有意向參加演講的同學提供一個鍛煉自己的機會。

4找到一批有發(fā)言能力的學生,將來有機會代表我校參加更高水平的演講比賽。

5為我校文化建設(shè)營造良好氛圍,讓更多的學生在活動中感受到濃厚的文化氛圍,提升學生的人文素質(zhì)。

三、主辦單位

北京大學方正軟件技術(shù)學院軟件工程學院軟件測試技術(shù)10級1班

四、活動時間:

2011-11-31晚

六、活動地點:

16#207

七、活動對象:

10級軟測1班全體同學

七、相關(guān)人員的安排:

主持人:潘肖婉

登記人員到場情況:秦陽陽

主講人:佟淑蘋、余瑩、鄧建平、潘肖婉、付超、杜云鵬

負責現(xiàn)場秩序:付超、杜云鵬

攝影:李厚朋

八、演講比賽評分標準:

一、比賽規(guī)則

1.演講時間不超過6分鐘。

2一直使用普通話,舉止自然大方,著裝規(guī)范。

三。參賽者必須在比賽開始前5分鐘進入場館,并與相關(guān)人員簽到。

4比賽開始后,所有參賽者不得無故退出比賽。

2、評分規(guī)則(滿分100分)

三、評分規(guī)則

滿分為100分,評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

九、活動安排

1、入場具體安排:

入場人員由正門簽字入場

2、演講比賽流程

(1)主持人宣布活動開始;

(2)主持人介紹了演講比賽的規(guī)則和目標;

(3)比賽程序:

1) 演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場;

2) 每人有1分鐘自我介紹時間,然后是4分鐘的演講時間

3) 演講完畢接受評委的提問和點評

4) 評委當場評分,每位選手的最后得分在下一位選手演講結(jié)束后公布;

5) 主持人公布比賽最后名次,比賽結(jié)束

6) 評委職閉幕詞,比賽結(jié)束

(4) 評比方法:

1) 打分制(后附評分細則表)

一十、 活動預(yù)支無十

一、結(jié)束語

本次“點燃激情,勵志勤學”演講加強了對學生的德育教育,使學生樹立了進取意識,為全校同學勵志勤學樹立了榜樣,對于促使學生信心百倍的投入到學習之中,努力提高素質(zhì),為今后走向社會實現(xiàn)價值有重大意義。

十二、注意事項:

(1)通知學生按時到位,強調(diào)時間和地點,不能來的要提前請假;

(2)活動中要注意維護現(xiàn)場秩序。

策劃人:潘肖婉

2011-11-29

大學比賽活動策劃書(篇2)

為團結(jié)同學,豐富同學們的課余文化生活,活躍學校氣氛,增強學生體育鍛煉意識,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,為同學們創(chuàng)造出相互交流學習的平臺,為了使我系充滿團結(jié)友愛的氣氛,共建和諧團結(jié)的港口機械系賽。

1、主題:弘揚體育精神營造鍛煉氛圍

二、活動對象:_____全體同學與______

3、時間:2012年11月23日

四、活動地點:學校籃球場

5、承辦單位:__

六、活動流程:1、比賽形式:兩班進行直接決賽式比賽,各隊一名領(lǐng)隊(老師和學生都可)四名隊員,共計五人在場上比賽,替補5名隊員。

2.比賽細則:1時間共五十分鐘,比賽分上下半場,每半場20分鐘;中場休息10分鐘;2比賽應(yīng)從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;在加時的情況下,還執(zhí)行跳球程序;半場后交換場地進行比賽;三。下半場結(jié)束時,如果兩隊比分相同,將進行一場或多場5分鐘的加時賽;每次加班前有兩分鐘的休息時間;4每隊可要求每節(jié)暫停兩次。在規(guī)定時間內(nèi)未使用的,不得保留到下半場或加班;5替補入場前應(yīng)向記錄員報告;球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣傳犯規(guī)時,替補球員方可上;6嚴格遵守比賽規(guī)則,違反規(guī)則者將被取消比賽資格。

七、賽程安排:

比賽分兩隊:由輔導員老師許可后,帶隊有序、準時進入場地做好活動及相關(guān)準備后進行比賽。

8、預(yù)算:兩瓶云南白藥噴霧,五盒葡萄糖,和一些飲用礦泉水。

九、活動意義:促進大學生業(yè)余活動,豐富大學生課外活動的發(fā)展,秉承友誼第一比賽第二的原則,公正、公平、公開。營造了和諧良好的競技環(huán)境,增強了班級的凝聚力,使班級像一股麻繩、一個拳頭、一把利劍,更具和朝氣和斗志。

9、獎勵方案:獲獎?wù)呖色@贈精美禮品,鼓勵學生繼續(xù)努力,豐富課外生活。_____________二〇一二年十一月十九日附:各班報名表

班級:領(lǐng)隊:____:

姓名____

備注注:每班限報十人

大學比賽活動策劃書(篇3)

主辦單位:湖南國際經(jīng)濟學院繼續(xù)教育部

心理咨詢部

活動地點:世紀講壇

活動時間:__年6月7日

第一部分活動概述

一、活動背景:話劇屬于語言類節(jié)目,而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%,可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。然而,在我國的外交大家庭中,語言表演節(jié)目的數(shù)量和質(zhì)量并不多。

為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生,提高涉外文藝活動的質(zhì)量,推進涉外文化文藝的發(fā)展,讓更多的涉外學子見證了繼續(xù)教育學部學生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們感受成長的快樂。話劇比賽語言類節(jié)目因緣而生。

二活動目的:1、希望通過這次的活動,促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展,提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量,為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學子提供展現(xiàn)自我的平臺,同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新生代大學生,一定要傳播這種文學知識,讓我們對戲劇有新的認識。

本次戲劇大賽是為了豐富當代大學生的生活,激發(fā)他們的創(chuàng)新進取精神而專門舉辦的。

2本次比賽對繼續(xù)教育系新生開放。這樣,我們不僅可以更好地調(diào)動外國學生的娛樂和創(chuàng)新精神,而且可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而更好地提高自己。

3、話劇對于許多同學來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞,相信很多同學都沒有看過正式的話劇演出,更別說參與話劇的演出了。在戲劇表演中,對一個人的心理和演技都是一個很大的考驗,所以觀眾在看我們表演的時候可以發(fā)現(xiàn)

我們的表演能力不足,可以鼓勵同學們表演,為他們的勇氣喝彩。臺上一分鐘,臺下十年功。要準備好一場話劇,從劇本到人員的選拔再到排練肯定會生一些很有趣的事情,這對同學們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。

由上所述,我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學習兩方面來開展的,我們希望,我們的活動不僅僅是一個活動,更是一次學習的好機會。

4、希望通過這次的活動,促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展,提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量,為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學子提供展現(xiàn)自我的平臺,同時豐富大學校園文化生活,活躍校園氣氛,拓展同學們的文化視野,營造良好的涉外文化氛圍。

三、活動時間

__年5月15日初賽

__年5月25日復(fù)賽

__年6月7日決賽

四、活動地點

初賽(5教105)

復(fù)賽(學術(shù)講壇)

決賽(世紀講壇)

五、組織單位

湖南國際經(jīng)濟學院繼續(xù)教育系學生會心理咨詢部

六、活動主題

快樂成長

七、活動對象

湖南國際經(jīng)濟學院繼續(xù)教育系新生

八、協(xié)辦單位

湖南國際經(jīng)濟學院繼續(xù)教育系學生會

第二部分活動分工

一、活動前期準備

1討論活動計劃,并在__年5月4日前提交心理咨詢部主任。

25月10日準備相關(guān)宣傳材料(申請表、傳單、海報、橫幅)

3.外聯(lián)部在前期聯(lián)系贊助事宜

45月4日至5月6日,新生個班班長和心理委員召開會議。

55月14日,宣傳部將對申請的相關(guān)宣傳材料進行張貼、懸掛或發(fā)放

二、活動中分工(注:各部門主要負責人為其部門干部實體分配工作)

外聯(lián)部負責人:張娟

大學比賽活動策劃書(篇4)

傳承__奧運精神打造充滿活力的校園文化

浙江財經(jīng)大學第四屆大學生跆拳道比賽

3月24日,北京奧運會火炬接力儀式在希臘奧林匹亞舉行。火炬收集成功。她將一路披荊斬棘風雨無阻,徐徐的向終點北京挺進。5月18日,奧運圣火帶著一路的歡呼和期待,來到了我們居住的大都市杭州!

奧運賽場上吳靜鈺完勝對手在跆拳道小級別中國首奪奧運金牌!為此,我們都激動不已!

跆拳道作為奧運項目之一,也在為之努力。心武跆拳道社團更是為延承08奧運精神奧運積極奔波著。

1:延承奧運精神,延承奧運文化。

2:宣傳全民健身,推廣跆拳道,普及學生對跆拳道的認識。

3:調(diào)動學生積極參與奧運會的熱潮,為我院金融學院增添后國奧氛圍。

4:為建設(shè)充滿活力的校園文化,為跆拳道的發(fā)展提供良好的宣傳動員

通過前三屆大眾跆拳道比賽成功總結(jié)的經(jīng)驗,我們有信心再一次舉辦最高水平的跆拳道交流比賽,屆時將有其他兄弟院校的跆拳道社團參與比賽期間的穿插表演;浙江省跆拳道協(xié)會代表、浙江省高校跆拳道活動發(fā)起人為頒獎嘉賓;省級跆拳道裁判員,省級跆拳道表演教練員擔任比賽裁判員。我們將以最完備的準備、最優(yōu)秀的人才、最飽滿的精神,在省屬高校組織開展最完美的業(yè)余跆拳道活動。

浙江財經(jīng)大學桃李苑文華餐廳門前。

浙江財經(jīng)大學體育館入口(晴天)浙江財經(jīng)大學教學區(qū)e210(雨天)

十一月上旬

(一)聯(lián)系安排活動贊助商

(二)報名表制作

(三)文字材料收集

大學比賽活動策劃書(篇5)

一、活動目的

(1)豐富同學們的課余生活。

(2)為大學生提供一個語言學習和思維交流的平臺,共同進步。

(3)加深對我中華文明的了解與傳承。

(4)糾正長期以來,各高校中不正的演講之風。(特指以朗誦形式來演講的)

二、參賽選手要求:

(1)我校學生,性別年齡不限

(2)主題由演講與公關(guān)協(xié)會選定后,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。

(3)如有背景__,則自帶光碟。

(4)自備服裝和道具

三、參賽人數(shù):

選拔賽自由報名,人數(shù)不限;

四、時間及有關(guān)場地安排:

報名時間:2011年4月30日中午12:00

報名方式:在t形學校路口我會臨時工作辦公室報名

具體賽程:預(yù)賽時間為5月9日、10日7:30至9:30,預(yù)計30人通過。

5月16日進行復(fù)賽,采用3進1原則,留下10人。

5月19日進行決賽。

比賽地點:待定。

五、策劃主辦單位:某某協(xié)會

六、贊助單位:校園活動網(wǎng)

七、預(yù)賽(考察選手的基本演講素質(zhì))比賽流程:

每位選手演講進行五分鐘的演講。它包括一分鐘的自我介紹和三分鐘的演講。最終按分數(shù)取前八名進入決賽。

八、決賽比賽流程:

(1)主持人開場白。

(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自

我介紹+五分鐘演講)。

(3)觀眾互動的小節(jié)目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

(4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優(yōu)秀獎。

(5)即興演講。大屏幕上有六個問題編號,每個問題編號對應(yīng)一個問題。根據(jù)賽前抽簽的順序,第一名選手選擇題號,在30秒的準備時間后,他開始即興演講,大約需要2分鐘。其他選手照此依次進行。

大學比賽活動策劃書(篇6)

一、活動引言

為了更好地貫徹《中共__國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[__]16號)中共____(省、市、區(qū)、縣)委《中共____(省、市、區(qū)、縣)委、____(省、市、區(qū)、縣)人民__關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》(粵發(fā)[__]12號)文件精神,進一步發(fā)展校園文化建設(shè),營造健康積極、和諧團結(jié)的校園文化氛圍,促進大學生的健康成才,籍社團活動月的契機,漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽,增強同學們對詩的情感深造。

60年的歲月變遷,人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前,只有回味過去的魅力,才會使自己得到身心的提升。詩,一種富有魅力的文字,它以其獨特的魅力記載著祖國的發(fā)展,記錄著青春蕩漾的激情,它是一首青春和諧的旋律,是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊,提高學生對祖國的詩歌認知,為了豐富學生多姿多彩的校園生活,學習詩人的高尚情操深化自我;為了詩的源遠流傳,從而使詩具有頑強的生命力,我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶,追尋發(fā)展的足跡。

2、主題:追尋足跡,閃耀青春,共創(chuàng)和諧

三、活動簡介

1參加人員:華南師范大學南海校區(qū)全體學生

2、活動時間及地點

地點:小型電影院(初定)

時間:十一月至十二月

三。主辦單位:華南師范大學南海校區(qū)學生會聯(lián)合會

主辦單位:華南師范大學南海校區(qū)漫雪詩社

4、活動負責人:____

四、活動內(nèi)容:

1、活動形式:分設(shè)初賽及決賽

2、活動準備:

(1)申請場地

(2)開設(shè)咨詢會

(3)廣播稿宣傳

(4)聯(lián)系并邀請嘉賓評委(中文系老師、社聯(lián)干部、協(xié)會代表)

(5)會場布置

3、活動具體內(nèi)容:

(2)決賽:初定地點為小型電影院(根據(jù)實際調(diào)整),決賽當晚采取淘汰形式。

第一環(huán)節(jié):必答題(每人5道題目),淘汰得分最低的四人

第二環(huán)節(jié):搶答題(每人5道題目),淘汰得分最低的三人

第三環(huán)節(jié):選答題(5道題目中任選一題即場作答),抽簽選擇題目,以所得的分數(shù)高低決定名次。

大學比賽活動策劃書(篇7)

一、活動目的

為了以此豐富學生們的校園文化生活,給學生學習之余的生活,配合學校體育文化月活動,為倡導國家“鍛煉身體,保家衛(wèi)國”的精神。我們學院的計算機協(xié)會舉辦了一場臺球比賽!

二、比賽組織單位

主辦:長沙醫(yī)學院計算機學院

策劃與承辦:長沙醫(yī)學院計算機協(xié)會

三、活動原則

1.友誼第一,比賽第二。

2服從法官的判決,事后處理

四、活動地點

(待定)

五、活動時間

1報名時間:即日起至5月16日晚;

2比賽時間:5月17日全天。

六、活動方式

1參賽者須于報名截止日期前到報名處登記,

2.各負責人確認比賽組名單,

三。預(yù)賽分為四組,采用單輪淘汰制,

4比賽分為預(yù)賽、半決賽(三局兩勝)和決賽(五局三勝);

七、獎品獎項設(shè)置:

1.本次活動設(shè)“一等”、“二等”、“三等”獎項;

2前三名各獲證書一份;

八、活動組織:

1.宣傳組:___,___

2.報名組:___,___

3.裁判組:___,___

4.后勤組:___,___

5.攝影組:___,___

九、活動費用預(yù)算:

1.獎品+證書共___元;

2攝影(_______;

3.后勤(水,臺球費___元。

比賽規(guī)則

一、比賽方式

8球比賽使用同一顆主球(白色)及1到15號共15顆目標球,1到7號球為全色球,8號為黑色球,9到15號為雙色球(又稱花色球)。

比賽雙方按規(guī)則確定一種球(全色或是花色,無需指袋)為自己的合法目標球,在將本方目標球全部按規(guī)則擊入袋中后,再將8號球擊入袋(需明確指袋)的一方獲勝該局。如果一方在比賽中錯誤地將8號球擊入袋中或?qū)?號球擊離桌面,另一方獲勝。

二、擺放球

開球前,將目標球排成三角形,共5排,每排1至5排。第一排的1顆球置于置球點,8號球位于第三排的中間位置,其它目標球全色和花色間隔開隨意擺放,但必須彼此緊貼。比賽雙方有權(quán)檢查球是否按規(guī)則擺放,并要求改正

三、開球

1.首局開球權(quán)的確定由雙方在開球線后同時分別向底邊擊打同一規(guī)格的兩顆主球,碰底邊彈回后靜止。球離頂邊較近的一方獲得開球權(quán)。

如果被擊中的球沒有觸到底邊或進袋,即為犯規(guī),對方有權(quán)將球踢開;若雙方球離頂邊距離相同可無法判定或雙方犯規(guī),則重新進行直到一方獲開球權(quán)。

2.競賽組委會可在賽前確定多局比賽時為雙方輪流開球或由勝方開球。

3.開球可將主球放在開球線后任意點,用主球撞擊任意目標球,必須使任何一顆目標球入袋或至少4顆目標球碰觸臺邊。開球后主球跳出球臺或進入球袋或觸到球臺邊緣的進球數(shù)少于4個,即為犯規(guī)。

違反本規(guī)則的處罰:對方可以要求揮球,犯規(guī)者或自己重新起球;或?qū)Ψ将@線后自由擊球權(quán)。

4如果8號球在開球后直接放入袋中或不在有效比賽區(qū)域內(nèi),則開球方應(yīng)重新開球。

5如果開球后沒有進球或犯規(guī),對方將繼續(xù)擊球。

四、確定球組

1.一方在開放球局中合法進球后,其所進球的種類(全色或花色)為該局該方合法目標球,另一類球為對方該局合法目標球,球局關(guān)閉。

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