上傳人：精***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個人認(rèn)證

認(rèn)證主體：梁**（實名認(rèn)證）

IP屬地：廣東

IP屬地：廣東 上傳時間：2023-12-11 格式：PPT 頁數(shù)：30 大小：3.86MB 積分：25 舉報 版權(quán)申訴

基因?qū)π誀畹目刂?整理課件同一株水毛茛裸露在空氣中的葉和浸泡在水中的葉表現(xiàn)出兩種不同的形態(tài)。2、這兩種形態(tài)的葉，其細(xì)胞的基因組成一樣嗎？3、你還能提出什么問題？水中的葉比空氣中的葉要狹小一些?；蚪M成應(yīng)該一樣，由一個受精卵發(fā)育而來。為什么葉片細(xì)胞的基因組成相同，而葉片卻表現(xiàn)出明顯的不同？

1、這兩種葉形有什么不同？問題探討2整理課件根據(jù)DNA復(fù)制、基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程，畫一張遺傳信息的傳遞方向圖動動手3整理課件1957年，克里克提出中心法那么：以DNA自身為模板合成子代DNA，以DNA的一條鏈為模板合成RNA，以信使RNA為模板合成蛋白質(zhì)，從而決定生物的性狀表現(xiàn)。人和動植物及絕大多數(shù)微生物的遺傳信息傳遞都遵循這一法那么。一、中心法那么的提出及其開展DNARNA蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄翻譯復(fù)制4整理課件資料分析1、1965年，科學(xué)家在RNA病毒里發(fā)現(xiàn)了一種RNA復(fù)制酶，像DNA復(fù)制酶能對DNA進(jìn)行復(fù)制一樣，RNA復(fù)制酶能對RNA進(jìn)行復(fù)制。2、1970年，科學(xué)家在致癌的RNA病毒中發(fā)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)錄酶，它能以RNA為模板合成DNA。3、1982年，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)瘋牛病是由一種結(jié)構(gòu)異常的蛋白質(zhì)在腦細(xì)胞內(nèi)大量增殖引起的。這種因錯誤折疊而形成的結(jié)構(gòu)異常的蛋白質(zhì)，可能促使與其具有相同氨基酸序列的蛋白質(zhì)發(fā)生同樣的折疊錯誤，從而導(dǎo)致大量結(jié)構(gòu)異常的蛋白質(zhì)形成。歷史的步伐5整理課件中心法那么的開展1、你認(rèn)為上述實驗證據(jù)是否推翻了傳統(tǒng)的中心法那么，為什么？沒有推翻中心法那么，實驗證據(jù)指出了原有中心法那么所沒有包含的遺傳信息的可能傳遞途徑，是對原有中心法那么的補(bǔ)充而非否認(rèn)。

①遺傳信息可以從RNA流向RNA，如RNA腫瘤病毒；②遺傳信息可以從RNA反過來流向DNA，如致癌RNA病毒；③遺傳信息可能可以從蛋白質(zhì)流向蛋白質(zhì)，如瘋牛病病毒。說明：前面兩個實驗證據(jù)已經(jīng)完全確認(rèn)，后面一個沒有完全確認(rèn)。2、根據(jù)上述資料，你認(rèn)為傳統(tǒng)的中心法那么是否需要修改？如果需要，應(yīng)該怎樣修改？6整理課件中心法那么是生命體系中最核心、最簡約、最本質(zhì)的規(guī)律，掌握中心法那么對生命本質(zhì)的把握有著重要作用。3、補(bǔ)充修正的中心法那么轉(zhuǎn)錄DNARNA翻譯蛋白質(zhì)逆轉(zhuǎn)錄復(fù)制復(fù)制復(fù)制7整理課件二、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者和表達(dá)者。Q:蛋白質(zhì)是如何承擔(dān)生命活動的呢？

Q

:蛋白質(zhì)與生物性狀特征有什么關(guān)系？

結(jié)構(gòu)功能，催化功能；運(yùn)輸載體功能；調(diào)節(jié)功能；免疫功能。8整理課件從基因的角度來解釋孟德爾的圓粒與皺粒豌豆DNA中插入了一段外來的DNA序列，打亂了編碼淀粉分支酶的基因淀粉分支酶不能________蔗糖不能合成為淀粉，蔗糖含量升高淀粉含量低的豌豆由于失水而顯得皺縮編碼淀粉分支酶的基因正常淀粉分支酶正常合成蔗糖合成為淀粉，淀粉含量升高淀粉含量高，有效保持水分，豌豆顯得圓鼓鼓正常合成9整理課件10整理課件白化病

白化病是一種較常見的皮膚及其附屬器官黑色素缺乏所引起的疾病，由于先天性缺乏酪氨酸酶，或酪氨酸酶功能減退，黑色素合成發(fā)生障礙所導(dǎo)致的遺傳性白斑病。白化病屬于家族遺傳性疾病，為常染色體隱性遺傳，常發(fā)生于近親結(jié)婚的人群中。這類病人通常是全身皮膚、毛發(fā)、眼睛缺乏黑色素，因此表現(xiàn)為眼睛視網(wǎng)膜五色素，虹膜和瞳孔呈現(xiàn)淡粉色，怕光，看東西時總是瞇著眼睛。皮膚、眉毛、頭發(fā)及其他體毛都呈白色或白里帶黃。11整理課件控制酪氨酸酶的基因異常酪氨酸酶不能正常合成酪氨酸不能正常轉(zhuǎn)化為黑色素缺乏黑色素表現(xiàn)為白化病由這二個實例大家可以總結(jié)出什么共同點？①基因通過控制______合成來控制代謝過程，進(jìn)而______控制生物體的_____酶的性狀間接12整理課件囊性纖維病CFTR基因缺失了3個堿基結(jié)構(gòu)蛋白(CFTR蛋白)異常，導(dǎo)致功能異?；颊咧夤軆?nèi)黏液增多黏液去除困難，細(xì)菌繁殖，肺部感染13整理課件編碼血紅蛋白的基因中一個堿基變化血紅蛋白的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化紅細(xì)胞成鐮刀型容易破裂，患溶血性貧血人類鐮刀形細(xì)胞貧血癥②基因還能通過控制蛋白質(zhì)的______而_____控制生物體的_______性狀結(jié)構(gòu)直接14整理課件基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系是

基因結(jié)構(gòu)蛋白細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物性狀酶或激素細(xì)胞代謝生物性狀蛋白質(zhì)直接作用間接作用總之：1.生物性狀主要是由蛋白質(zhì)表達(dá)2.蛋白質(zhì)的合成又受基因的控制所以：生物的性狀是由基因控制的15整理課件基因與性狀之間并不是簡單的一一對應(yīng)關(guān)系，有些性狀是由多個基因決定的，有的基因可決定或影響多個性狀。多基因控制某性狀，例如人的身高、血壓、智力、長相等

一個基因控制多性狀,例如豌豆的紅花基因、人類的黑色素基因等16整理課件性狀只是由基因決定的嗎？還與其他因素有關(guān)系嗎？基因?qū)π誀畹目刂剖墉h(huán)境因素的影響。表現(xiàn)型=基因型+外界環(huán)境三、基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系17整理課件遺傳學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的實驗：長翅果蠅幼蟲正常的培養(yǎng)環(huán)境溫度為25℃，將孵化后4～7d的長翅果蠅幼蟲放在35～37℃的環(huán)境中處理6～24h后，得到了一些殘翅果蠅，這些殘翅果蠅在正常溫度下繁殖的后代仍然是長翅果蠅。問：請針對出現(xiàn)殘翅果蠅的原因提出假說，進(jìn)行解釋?！箔h(huán)境如何影響基因?qū)π誀畹目刂频摹抄h(huán)境(如溫度和pH值)通過影響酶的活性，來影響基因?qū)π誀畹目刂啤?8整理課件第二節(jié)基因?qū)π誀畹目刂菩〗Y(jié)：一、中心法那么的提出及其開展二、基因、蛋白質(zhì)和性狀的關(guān)系四、基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系三、生物性狀與基因不是一一對應(yīng)的關(guān)系DNA轉(zhuǎn)錄復(fù)制逆轉(zhuǎn)錄蛋白質(zhì)翻譯復(fù)制基因酶或激素結(jié)構(gòu)蛋白細(xì)胞代謝細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物性狀生物性狀RNA復(fù)制19整理課件練兵場01,如以下圖所示過程，正常情況下只能在動植物細(xì)胞中發(fā)生的是()A．①④⑤B．②③⑥C．②③⑤D．①③⑤A20整理課件2.對于中心法那么,經(jīng)科學(xué)家研究后,發(fā)現(xiàn)生物中還存在著逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象,它是指遺傳信息的傳遞〔〕A.RNA蛋白質(zhì)B.RNADNAC.DNARNAD.DNADNAB21整理課件3.以下各項過程中，遵循“堿基互補(bǔ)配對原那么〞的有〔〕①DNA復(fù)制②RNA復(fù)制③轉(zhuǎn)錄④翻譯⑤逆轉(zhuǎn)錄A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.①③④⑤A22整理課件根據(jù)以下圖完成以下問題：〔1〕圖中①的生理過程叫___________，進(jìn)行場所是________；②的生理過程叫_________，進(jìn)行場所是______；④的生理過程叫_______，進(jìn)行場所是_______?！?〕圖中③所表示的生理過程叫__________，該過程需要在____________的作用下才能完成?！?〕圖解所反映的是___________的全過程，叫做____________?！?〕完成此圖所示的過程中，DNA、RNA、蛋白質(zhì)的根本組成單位的數(shù)量關(guān)系比是_________。DNA復(fù)制

細(xì)胞核轉(zhuǎn)錄

細(xì)胞核翻譯

核糖體逆轉(zhuǎn)錄

逆轉(zhuǎn)錄酶

遺傳信息傳遞中心法那么6∶3∶1

23整理課件THEEND24整理課件逆轉(zhuǎn)錄以RNA為模板合成DNA的過程叫“逆轉(zhuǎn)錄〞，需要逆轉(zhuǎn)錄酶來催化它。┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯

ＡＵＧＧＵＵＵＧＣＣＧＧＡＡＡＡＵＧＴＡＣＣＡＡＡＣＧＧＣＣＴＴＴＴＡＣ┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷以RNA為模板合成的DNA單鏈25整理課件逆轉(zhuǎn)錄┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯

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