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最新實習(xí)自我鑒定(匯總5篇)實習(xí)自我鑒定篇一

高校暑假,我去區(qū)檢-察-院實習(xí),時間是從20xx年七月十六日至八月九日,檢-察-院實習(xí)自我鑒定。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的全都好評,同時也發(fā)覺了自己的很多不足之處。

此次實習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習(xí)中,我參與了幾起案件的開庭審理,仔細(xì)學(xué)習(xí)了正值而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),仔細(xì)觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并把握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機(jī)。真正了解和熟識了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還協(xié)作公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實際運用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏,剛開頭的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到特別的難受,實習(xí)自我鑒定《檢-察-院實習(xí)自我鑒定》。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)覺自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這或許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的進(jìn)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采納理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,詳細(xì)說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平常實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

在實習(xí)過程中,也發(fā)覺法律的普及特別重要。我國政府為推動法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他始終認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深化實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有盼望。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年月以后誕生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年月初改革開頭到八十年月末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

實習(xí)自我鑒定篇二

進(jìn)入公司后我被分到了新華世紀(jì)廣場項目,在這里我擔(dān)當(dāng)見習(xí)工長。這是一個十二萬平米的大項目,地處繁華的市區(qū)中心,施工現(xiàn)場狹小,周邊建筑地下管線密集,而且有地下人防工程,需要深基坑作業(yè)。參與工作之初能假如到這樣全面又具有肯定難度的項目是值得我珍惜的,所以我下定決心要好好把握這次機(jī)會。

在工作的同時不斷學(xué)習(xí)不斷完善自己,將自己的學(xué)問和力量完全投入到工作中,爭取早日成為公司的業(yè)務(wù)精英、技術(shù)骨干,為公司的進(jìn)展和壯大獻(xiàn)出自己的一份力氣。當(dāng)然成長是需要過程的,也可能有很多曲折和困難,既然我選擇了方向便只顧風(fēng)雨兼程義無反顧。

作為見習(xí)工作我的主要任務(wù)是幫助生產(chǎn)經(jīng)理,對現(xiàn)場的各項工程進(jìn)行組織和掌握,合理支配各工序的搭接和進(jìn)度方案,對施工過程中的質(zhì)量和平安進(jìn)行監(jiān)督和管理。同時我還擔(dān)負(fù)著項目的勞務(wù)管理、農(nóng)夫工信息上報、信息化和《項目管理手冊》的宣貫執(zhí)行等工作。在完成各項工作的同時我也收獲頗多。

在技術(shù)方面,剛到項目時自己對圖紙還是一知半解。通過與實際的對比和老同事的教導(dǎo),我現(xiàn)在已經(jīng)能完全理解圖紙,并能提前找出圖紙中的錯誤,為現(xiàn)場施工的順當(dāng)進(jìn)行供應(yīng)關(guān)心。隨著工程的進(jìn)展,目前我已經(jīng)把握了深基坑施工的要領(lǐng)以及各項工序的連接。把握了測量、土方、鋼筋、模板、混凝土等各項工藝方法和質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn),對現(xiàn)場的主要儀器也能嫻熟有用。

在經(jīng)營管理方面,以合同為基礎(chǔ)。把握合同中的各項條款,明確我方的職責(zé),同時也利用好合同進(jìn)行變更、簽證、索賠等二次經(jīng)營,為項目獵取更大利潤。加強(qiáng)對成本、進(jìn)度、質(zhì)量的掌握,使三者能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一。為了做好這些,我們深化民工內(nèi)部,了解工人的生產(chǎn)效率、技能水平以及勞動酬勞,這些都為整個工程的.預(yù)算、工期支配、質(zhì)量管理供應(yīng)了依據(jù)。在其他各項管理中對外以合同為基礎(chǔ),對內(nèi)以《項目管理手冊》為參照,確保工程有序高效的進(jìn)行。

在溝通協(xié)調(diào)方面,雖然自己處理的都是一些小事,但還是有些感受和心得?,F(xiàn)場施工中牽扯的層面較多,而且各方的立場也不全都,甚至產(chǎn)生沖突,所以要想?yún)f(xié)調(diào)好他們必需先明確之間的利益關(guān)系。在與其溝通的時候盡量以對方的立場為動身點,順著自己的思路,最終實現(xiàn)目的。在現(xiàn)場各項工作的協(xié)調(diào)中要推行共贏的理念,明確各方對立統(tǒng)一的關(guān)系,找到共同的目標(biāo),這樣才能集中力氣推動工程建設(shè)的高效進(jìn)行。

在這一年中雖然收獲許多,但也發(fā)覺自身的很多不足。主要是有時心靜還顯浮躁,在個別方面還不夠扎實。間或校內(nèi)里的抱負(fù)主義還在作祟,使得有些工作只追求理論的完善而脫離實際。當(dāng)然還有別的很多不足,這些我都會牢記于心,在今后的工作中努力改正。爭取化浮躁為制造,化抱負(fù)主義為精益求精。

盡管這一年我成長許多,但是與自己心中的目標(biāo)還有很大差距,這也是我將連續(xù)前進(jìn)毫不松懈的動力。要想在中建的舞臺上有所作為,在自己的事業(yè)上有所成就,還路遙事艱,任重道遠(yuǎn)。但是不論怎樣我還會堅決入職報告中的誓言:"志存高遠(yuǎn),腳踏實地",爭取早日成為一名優(yōu)秀的項目管理者。

實習(xí)自我鑒定篇三

初夏的.四月我們結(jié)束了在醫(yī)學(xué)院的全部理論學(xué)習(xí)課程,開頭了高校學(xué)習(xí)的另外一部分--實習(xí)。對于實習(xí),我們每位同學(xué)都對實習(xí)醫(yī)院布滿了幻想,都想像著自己高校的后半部分是在怎樣的環(huán)境里度過,想著我們的實習(xí)醫(yī)院是否會像電視劇里那樣有著不同的病人和無法理解的醫(yī)患關(guān)系。同時也盼望通過實習(xí)后能讓自己的醫(yī)學(xué)理論及操作技能得到鞏固與提升。我們帶著幻想與疑問來到了浦江縣人民醫(yī)院,這里對我們來說很生疏,但是對我們來說更是挑戰(zhàn)。

對這年的實習(xí)做了如下總結(jié)。也算是我的心得吧!

在學(xué)習(xí)方面實習(xí)對我們每個同學(xué)來說都是學(xué)習(xí)的機(jī)會,這個機(jī)會是很難得的,所以我們應(yīng)好好珍惜,特殊是醫(yī)同學(xué)。但來這家醫(yī)院給我們最大的感覺就是被老師忽視了,由于醫(yī)院的輪轉(zhuǎn)生(剛步入臨床工作的醫(yī)生)許多,我們醫(yī)院輪轉(zhuǎn)生就特殊多。醫(yī)院要培育他們,所以分給我們實習(xí)生的資源(比如說:老師、動手操作的機(jī)會等等)就少了許多。這是同學(xué)跟我提到最多的埋怨,但我總是覺得學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)主動,不管科室怎么樣,輪轉(zhuǎn)生有多少,只要你自己主動點,東西還是可以學(xué)到許多的,就算帶教老師有時候忙沒時間教你,輪轉(zhuǎn)也是我們學(xué)習(xí)的帶教老師嗎!他們雖然剛上臨床,但究竟比我們還是多在臨床待了一年。

還有就是在臨床會覺得什么東西都沒學(xué)到,那是你沒有去關(guān)注病人,那樣你就沒什么問題,自然就學(xué)不到東西。所以臨床實習(xí)學(xué)習(xí)就四個字“主動、關(guān)注”。實習(xí)并不代表不看書,其實理論基礎(chǔ)還是很重要的,但把握一點,白天不要在辦公室看書,要多看病人,遇到問題問老師,老師不在要晚上準(zhǔn)時看書解決,要做到今日的事今日解決,不能拖。由于一拖就可能忘了,實習(xí)肯定是理論與實踐相結(jié)合的。

長大的孩子這是很難接受的,幸運的事我們實習(xí)生中有人帶了辣椒醬過來,不過時間長了也就習(xí)慣了。不過總體還不錯啦。對于住宿問題,我們醫(yī)院統(tǒng)一支配寢室,給我們省去了找房子的麻煩,當(dāng)然,住在醫(yī)院里就要聽從醫(yī)院管理。所以再次建議學(xué)弟學(xué)妹來外生實習(xí)就要帶點家鄉(xiāng)吃的東西過來,緩沖一口味,對于不供應(yīng)住宿的醫(yī)院肯定要提前租好房子(最好幾個人一起租),生活用品自己預(yù)備好。還有我們醫(yī)院的學(xué)長都不錯,對我們都很好的,所以假如實習(xí)醫(yī)院能碰學(xué)長也是一種幸福。

實習(xí)自我鑒定篇四

我在xx學(xué)校進(jìn)行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師林老師和班主任洪老師的急躁指導(dǎo)、關(guān)心下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)期間我的主要工作是聽課、講課、判作業(yè)等。

通過這次實習(xí),不僅使我把握了基本的教學(xué)技能,也提高了與他人交際的力量,以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,為以后步入社會積累了肯定的閱歷。這次實習(xí)令我感受頗多。我深深地體會到:成為一名優(yōu)秀的老師,不單單是精彩的完成每節(jié)課四非常鐘的教學(xué)那么簡潔,同時在課余時間還要付出相當(dāng)多的辛勤勞動。此次的實習(xí)我深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的老師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的——當(dāng)好一名老師真不簡單啊!

我深感不能以自己的思維來揣度同學(xué)的思維,自己認(rèn)為很簡潔的問題,對于剛剛涉及這一學(xué)問的同學(xué)來說很可能就會是一個無法理解的地方,所以,如何將問題簡潔化,是一個至關(guān)重要的教學(xué)難點。實習(xí)中,我也發(fā)覺自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊急的現(xiàn)象,授課過程中,聲音不夠嘹亮等狀況。

在當(dāng)實習(xí)班主任工作中,我能快速精確?????記住同學(xué)的名字,了解他們的一些性格特點,熟識全班的狀況,工作樂觀主動。不過,這批同學(xué)比較淘氣活潑,常常消失有些同學(xué)的課堂紀(jì)律差,有的還常常遲到,不交作業(yè)等問題。

在整個實習(xí)生涯中,我本著對同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了很多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民老師積累了珍貴的教學(xué)閱歷。

實習(xí)自我鑒定篇五

同時,也把握了閱片的全過程。在每日的閱片中,同帶教老師一起去詢問病人的病況,同時觀看病人的病容,仔細(xì)做好記錄,協(xié)作老師的知道。通過此次實習(xí),我明白了作為一名醫(yī)生身上應(yīng)有得職責(zé),無論何時,應(yīng)把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動去關(guān)懷病人的疾苦。

在以后的實習(xí)中,我肯定會努力更多學(xué)問。

醫(yī)學(xué)影像學(xué)是將現(xiàn)代放射學(xué)、微電子學(xué)、電子計算機(jī)、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門新興學(xué)科。

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)成像技術(shù)飛速進(jìn)展,無論是一般x線、核素、超聲還是x線計算機(jī)體層攝影、磁共振成像等技術(shù),影像的密度辨別率與空間辨別率大大提高,使各種影像相互協(xié)作、相互補(bǔ)充、相互印證,可以更清楚地展現(xiàn)人體的器官結(jié)構(gòu),結(jié)合病史、體檢、化驗等臨床資料,進(jìn)行綜合分析,明顯地提高了臨床診治水平。

目前同學(xué)已經(jīng)通過了兩年的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),進(jìn)入到最終一年的理論和實踐相結(jié)合的階段——畢業(yè)實習(xí)階段。

定的自學(xué)和運用學(xué)問分析問題、解決問題的力量,畢業(yè)后能在地區(qū)級及以下醫(yī)院衛(wèi)生氣構(gòu)從事醫(yī)學(xué)院影像技術(shù)及診斷工作。詳細(xì)要求是:

(一)影像技術(shù)

1.熟識各種檢查方法,正確引導(dǎo)病人就診。

2.獨立完成暗室技術(shù)與管理的各項工作。

3.能嫻熟地把握x線機(jī)的操作方法并進(jìn)行常規(guī)檢查部位的一般x線攝影及造影,拍攝出符合診斷要求的x線片。

4.熟識x線特別檢查技術(shù),包括高仟伏攝影、軟x線攝影、數(shù)字x線檢查及超聲檢查。

5.知道ct、mri、介入放射檢查的操作規(guī)程要領(lǐng)及基本步驟。

(二)影像診斷

1.能說出影像學(xué)科的常規(guī)工作制度;

2.規(guī)范地進(jìn)行x線透視操作;

3.能精確?????識別呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、骨骼系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、顱腦五官;

5.具有正規(guī)書寫x線透視、攝片、造影檢查診斷報告的力量;

6.能說出ct、mri、dsa、介入放射檢查的適應(yīng)證、禁忌證和診斷原則;

7.具有初步的ct和超聲診斷力量;

8.對常見病能合理選用各種影像檢查方法;

9.能對各種醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)的優(yōu)點與限度進(jìn)行初步的評價。

(一)職責(zé)和醫(yī)德方面

1.進(jìn)一步明確醫(yī)學(xué)影像學(xué)科的性質(zhì)及其在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的重要地位,從而更加喜愛專業(yè)。學(xué)習(xí)醫(yī)院科室工作人員的好思想、好作風(fēng),全心全意為人民服務(wù)。

2.熟識放射科的組織機(jī)構(gòu)及醫(yī)技人員構(gòu)成、工作范圍劃分及基本診療制度。

3.熟識放射科各級醫(yī)務(wù)人員,各個工作崗位的職責(zé)及其正常工作程序。

(二)影像技術(shù)

1.接診

(1)診室的分布及工

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