中班健康勇敢的消防隊(duì)員教案反思

第第頁(yè)中班健康勇敢的消防隊(duì)員教案反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、提高幼兒主動(dòng)、合作的精神和勇猛的意志品質(zhì)。

2、練習(xí)幼兒跳、跨、爬的動(dòng)作，重點(diǎn)熬煉匍匐爬，進(jìn)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、讓幼兒知道開(kāi)心有益于身體健康。

4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：

椅子20把、小動(dòng)物玩偶10個(gè)

活動(dòng)過(guò)程：

一、預(yù)備活動(dòng)

老師：小伙伴們，今日我們要來(lái)做小小消防員去執(zhí)行任務(wù)!在執(zhí)行任務(wù)之前，讓我們一起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)我們的身體吧!

二、基本活動(dòng)

1、創(chuàng)設(shè)游戲情境，激發(fā)愛(ài)好。

老師：消防員們，你們知道我們的任務(wù)是什么嗎?但是，我們今日的任務(wù)可不是那么簡(jiǎn)單完成的，(教案出自：快思教案網(wǎng))我們會(huì)遇到許多的困難。你們看：我們需要要翻過(guò)小山、跨過(guò)小河、走過(guò)獨(dú)木橋、最末還要爬過(guò)山洞!你們有信心能夠安全到達(dá)嗎?

2、幼兒自由探究方法，老師觀測(cè)。

老師：既然有信心，那我們要怎樣才能越過(guò)這些障礙呢?請(qǐng)小小消防員們?nèi)ピ囈辉嚕覀儊?lái)看一看誰(shuí)的方法最好!

3、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，老師講解動(dòng)作要領(lǐng)，重點(diǎn)介紹匍匐爬。

老師：你們是怎么通過(guò)的?我來(lái)請(qǐng)小伙伴示范一下!

4、老師請(qǐng)幼兒再次嘗試，鞏固練習(xí)。

老師：下面，請(qǐng)小小消防員們?cè)偃ピ囈辉?，我?lái)看那個(gè)消防員比上次做的好。

5、游戲：勇猛的消防員老師：老師剛剛接到警報(bào)聲，說(shuō)森林那邊著火了，(教案出自：快思教案網(wǎng))有好多小動(dòng)物被困在里面需要我們?nèi)ゾ仍?你們預(yù)備好了嗎?

老師介紹游戲規(guī)章：一次只能一個(gè)消防員出發(fā)、一個(gè)消防員一次只能救一只小動(dòng)物、消防員回來(lái)之后要和下一位消防員拍手之后，下一位消防員才能出發(fā)。

三、結(jié)束活動(dòng)老師評(píng)價(jià)幼兒的游戲狀況，帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

老師：今日我們的消防員們都特別的棒!把被困的小動(dòng)物都安全的救出來(lái)了。下面請(qǐng)消防員們來(lái)休息一下吧!

教學(xué)反思：

游戲是幼兒的生命，幼兒愛(ài)游戲，活動(dòng)中，幼兒心情很高，他們?cè)谏鷦?dòng)、活潑、開(kāi)心的心情中積極、主